2025年教科版三年級(jí)科學(xué)《水》單元綜合測(cè)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列現(xiàn)象中，屬于水蒸發(fā)的是（）。A.水結(jié)冰了B.洗衣服時(shí)，衣服變干了C.冬天窗戶上結(jié)霜了D.燒水時(shí)水開了2.水結(jié)成冰時(shí)，體積會(huì)（）。A.變大B.變小C.不變D.先變大后變小3.下列物質(zhì)中，通常情況下最容易溶解在水里的是（）。A.食鹽B.碎石C.橡皮泥D.木塊4.水循環(huán)過程中，云的形成主要是由水蒸氣（）形成的。A.升華B.凝華C.凝結(jié)D.沸騰5.下列關(guān)于水的說法中，錯(cuò)誤的是（）。A.水是一種無色、無味的液體B.水能溶解很多物質(zhì)，也叫做水的溶解性C.水在任何溫度下都能蒸發(fā)D.水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸騰的溫度是100℃6.我們家里用的自來水，主要是通過（）得到的。A.水龍頭自然流出B.水井直接抽取C.自來水廠凈化處理D.雨水收集7.如果想加快水的蒸發(fā)速度，可以采取的方法是（）。A.給水盆加蓋B.把水放在陽光下C.用風(fēng)扇吹水D.把水放在冰箱里8.下列哪個(gè)現(xiàn)象能說明水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水？（）A.夏天從冰箱冷凍室取出東西時(shí)，外面冒“白氣”B.冬天冰塊化了C.晾在室外的濕衣服干了D.燒水時(shí)壺嘴冒出白煙9.地球上的淡水資源主要來自（）。A.河流、湖泊B.海洋C.地下含水層D.大氣中的水蒸氣10.下列行為中，不利于保護(hù)水資源的是（）。A.隨手關(guān)緊水龍頭B.用洗菜水澆花C.發(fā)現(xiàn)水管漏水及時(shí)修理D.用大量清水沖洗汽車二、填空題（每空1分，共25分）1.水有三種常見的狀態(tài)，分別是______、______和______。2.水變成水蒸氣的過程叫做______，水蒸氣變成液態(tài)水的過程叫做______。3.水結(jié)成冰的過程叫做______，冰變成水的過程叫做______。4.水蒸氣遇冷會(huì)變成小水珠，附著在冷的物體表面，這種現(xiàn)象叫做______。5.水的______性是指水能溶解很多物質(zhì)的性質(zhì)。6.水的循環(huán)過程主要包括______、______和______三個(gè)主要環(huán)節(jié)。7.我們通常用______來測(cè)量水的溫度。8.水污染主要來自______、______和______。9.保護(hù)水資源，節(jié)約用水是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的______。10.簡(jiǎn)易凈水器通常利用______和______的原理來凈化不干凈的水。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題2分，共20分）1.水在任何溫度下都能蒸發(fā)。（）2.水結(jié)冰后，體積會(huì)變小。（）3.所有物質(zhì)都能溶解在水里。（）4.云和雨都是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的。（）5.冰塊化成水是吸熱的過程。（）6.海水是咸的，所以不能喝。（）7.排放工業(yè)廢水不會(huì)污染環(huán)境。（）8.節(jié)約用水就是少喝水。（）9.植樹造林有助于水循環(huán)。（）10.用過的淘米水可以用來澆花。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）1.簡(jiǎn)單描述一下水變成水蒸氣（蒸發(fā)）的過程，并舉一個(gè)生活中蒸發(fā)的例子。2.為什么說保護(hù)水資源非常重要？3.寫出兩種我們?cè)谏钪泄?jié)約用水的具體做法。五、實(shí)驗(yàn)探究題（共10分）我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，觀察水在加熱過程中的變化。實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）將裝有少量水的燒杯放在酒精燈上加熱。（2）觀察水的變化，并記錄。（3）當(dāng)水沸騰時(shí)，用手在燒杯上方靠近壺嘴的地方感覺一下溫度。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問題：（1）水在加熱過程中發(fā)生了哪些變化？（至少寫出兩點(diǎn)）（2）水沸騰時(shí)，燒杯上方靠近壺嘴的地方感覺到的溫度是怎樣的？這說明了什么？（3）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你還能得出關(guān)于水沸騰的哪些結(jié)論？（至少寫出一點(diǎn)）試卷答案一、選擇題1.B2.A3.A4.C5.C6.C7.B8.A9.A10.D二、填空題1.液體固體氣體2.蒸發(fā)凝結(jié)3.結(jié)冰化冰4.凝結(jié)5.溶解6.蒸發(fā)凝結(jié)降水7.溫度計(jì)8.工業(yè)廢水農(nóng)業(yè)廢水生活污水9.義務(wù)10.過濾沉淀三、判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四、簡(jiǎn)答題1.答案要點(diǎn)：水受熱后，液態(tài)的水變成氣態(tài)的水蒸氣。例子：濕衣服晾干、燒水時(shí)壺嘴冒出的白氣。解析思路：考查對(duì)蒸發(fā)現(xiàn)象的理解和描述能力。蒸發(fā)是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，需要吸熱。要求學(xué)生能用自己的話解釋，并聯(lián)系生活實(shí)際舉例。2.答案要點(diǎn)：地球上的淡水資源非常有限；人類生存離不開水；工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活都需要用水；水污染會(huì)使可用水資源減少；保護(hù)水資源關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。解析思路：考查對(duì)水資源重要性的認(rèn)識(shí)。要求學(xué)生從水資源現(xiàn)狀、人類需求、污染影響、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展等多個(gè)角度說明保護(hù)水資源的必要性。3.答案要點(diǎn)：例如，隨手關(guān)緊水龍頭；淘米水澆花；洗菜水沖廁所；用淘米水洗菜；澆花時(shí)用灑水壺代替水管；發(fā)現(xiàn)漏水及時(shí)修理；推廣節(jié)水器具等。解析思路：考查節(jié)約用水的實(shí)際行動(dòng)。要求學(xué)生提出具體、可行的節(jié)水方法，體現(xiàn)將知識(shí)應(yīng)用于生活的能力。五、實(shí)驗(yàn)探究題（1）答案要點(diǎn)：水變熱；水溫升高；開始冒氣泡；氣泡上升變大；水沸騰；產(chǎn)生大量蒸汽；壺嘴處有“白氣”。解析思路：考查對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄能力。水加熱過程中，溫度升高是核心變化，伴隨的現(xiàn)象有冒泡、氣泡變化、沸騰、蒸汽產(chǎn)生等。（2）答案要點(diǎn)：感覺比較熱（或燙手）；說明水蒸氣溫度很高，遇到冷空氣會(huì)凝結(jié)成小水珠。解析思路：考查對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的進(jìn)一步觀察和解釋能力。手感覺熱是因?yàn)榻佑|到了溫度較高的水蒸氣。靠近壺嘴處看到的“白氣”是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水珠，這說明了水蒸氣溫度高，遇冷會(huì)凝結(jié)。（3）答案