汽車服務(wù)行業(yè)職業(yè)教育合作協(xié)議甲方（職業(yè)院校）：_________（全稱），統(tǒng)一社會信用代碼：_________，地址：_________，法定代表人：_________乙方（汽車服務(wù)企業(yè)）：_________（全稱），統(tǒng)一社會信用代碼：_________，地址：_________，法定代表人：_________一、合作背景與目的為響應(yīng)國家職業(yè)教育改革號召，深化產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人機制，甲方作為專注職業(yè)教育的院校，乙方作為汽車服務(wù)領(lǐng)域（含維修、新能源技術(shù)、美容服務(wù)等方向）的企業(yè)主體，雙方基于“資源共享、優(yōu)勢互補、互利共贏”原則，圍繞人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)、社會服務(wù)三大核心方向開展深度合作，旨在培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，同步提升雙方在職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)服務(wù)領(lǐng)域的核心競爭力。二、合作內(nèi)容（一）人才培養(yǎng)體系共建1.培養(yǎng)方案動態(tài)優(yōu)化：雙方組建“校企聯(lián)合教研組”（成員含甲方教育專家、乙方技術(shù)骨干），每1-2年調(diào)研汽車服務(wù)行業(yè)技術(shù)趨勢與崗位能力需求，共同修訂人才培養(yǎng)方案，重點優(yōu)化核心課程、實踐模塊、企業(yè)定制課程，確保教學內(nèi)容與行業(yè)標準、企業(yè)崗位要求高度契合（如新能源汽車診斷技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車服務(wù)規(guī)范等前沿內(nèi)容）。2.課程與教學創(chuàng)新：乙方提供企業(yè)真實項目案例、技術(shù)標準（如動力電池維修規(guī)范、自動駕駛系統(tǒng)診斷流程），參與甲方《汽車故障診斷與維修》《新能源汽車技術(shù)》等專業(yè)課程的教材編寫、課件開發(fā)；乙方技術(shù)骨干每學期到甲方開展不少于32課時的“企業(yè)大師課”，講授行業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗與技術(shù)迭代動態(tài)。（二）實訓(xùn)基地與師資建設(shè)1.實訓(xùn)基地雙向共建：甲方提供校內(nèi)實訓(xùn)場地，乙方投入實訓(xùn)設(shè)備（如新能源汽車實訓(xùn)臺架、智能診斷儀等），共建“汽車服務(wù)產(chǎn)業(yè)學院實訓(xùn)基地”，面向甲方學生開展實踐教學，同時向乙方員工開放技能提升培訓(xùn)。乙方在企業(yè)內(nèi)部設(shè)立“校外實訓(xùn)基地”，接納甲方學生開展認知實習（≥2周）、跟崗實習（≥3個月）、頂崗實習（≥6個月），實習崗位覆蓋汽車維修技師、服務(wù)顧問、新能源技術(shù)專員等方向。2.師資互聘與成長：甲方選派專業(yè)教師到乙方生產(chǎn)一線實踐（每年≥2個月），參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)、項目攻關(guān)，提升實踐教學能力；乙方選派高級技師、行業(yè)專家到甲方擔任“產(chǎn)業(yè)教授”或兼職教師，參與教學管理與人才培養(yǎng)質(zhì)量評價；雙方每1年組織一次跨企業(yè)、跨院校的師資交流活動，共享教學與技術(shù)經(jīng)驗。（三）就業(yè)與實習協(xié)同1.實習全流程管理：甲方按教學計劃組織學生到乙方實習，乙方提供安全的工作環(huán)境、勞動保護與合理實習補貼（不低于當?shù)刈畹凸べY標準的80%），并指定專人負責崗位安排、技能指導(dǎo)、日常管理，實習結(jié)束后出具客觀實習評價。2.就業(yè)優(yōu)先錄用：乙方優(yōu)先錄用甲方實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，錄用后按正式員工標準簽訂勞動合同、繳納社保；甲方為乙方優(yōu)先推薦符合崗位需求的畢業(yè)生，協(xié)助開展校園招聘、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)（如職場禮儀、職業(yè)規(guī)劃）。（四）科研與社會服務(wù)聯(lián)動1.技術(shù)聯(lián)合研發(fā)：雙方聯(lián)合申報汽車服務(wù)領(lǐng)域科研項目（如新能源汽車維修技術(shù)優(yōu)化、汽車后市場服務(wù)模式創(chuàng)新），共享科研成果（專利、論文、技術(shù)標準等），轉(zhuǎn)化收益按“甲方40%、乙方60%”比例分配（另有約定除外）。2.社會服務(wù)拓展：依托雙方資源，共同開展職業(yè)技能培訓(xùn)（如機動車維修從業(yè)資格、新能源汽車技術(shù)認證）、技術(shù)咨詢（如中小汽修企業(yè)難題解決），服務(wù)收益按“甲方30%、乙方70%”比例分成（可協(xié)商調(diào)整）。三、雙方權(quán)利與義務(wù)（一）甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利：要求乙方按協(xié)議提供實訓(xùn)設(shè)備、技術(shù)支持、實習崗位；審核乙方教學資源，確保符合教育規(guī)律；按約定分享科研與社會服務(wù)收益。2.義務(wù)：按合作內(nèi)容開展教學、實訓(xùn)與師資培養(yǎng)；保障乙方教學、實訓(xùn)時的人員與設(shè)備安全；對乙方商業(yè)秘密、技術(shù)資料履行保密義務(wù)（至信息公開或書面解除保密責任止）；配合乙方開展員工培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)。（二）乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利：參與甲方人才培養(yǎng)方案制定、教學質(zhì)量評價，提出改進建議；優(yōu)先錄用甲方優(yōu)秀畢業(yè)生；按約定分享科研與社會服務(wù)收益。2.義務(wù)：按協(xié)議投入實訓(xùn)設(shè)備、安排實習崗位、派遣技術(shù)骨干授課；遵守教育教學規(guī)范，確保教學內(nèi)容合法合規(guī)；對甲方教學計劃、學生信息履行保密義務(wù)（期限同前）；為甲方教師實踐、科研提供場地、設(shè)備與技術(shù)支持。四、合作期限本協(xié)議合作期限為3年，自____年____月____日起至____年____月____日止。期限屆滿前2個月，雙方無異議則自動延續(xù)2年；如需終止或變更，須提前3個月書面通知對方。五、保密條款雙方對合作中知悉的對方商業(yè)秘密（如客戶信息、技術(shù)專利）、教學資源（如課程體系、實訓(xùn)方案）、學生/員工個人信息等承擔保密責任，未經(jīng)書面同意，不得向第三方披露或用于非合作目的。本條款效力不受協(xié)議終止影響，持續(xù)至信息合法公開或雙方書面解除保密責任之日。六、違約責任1.若一方違反協(xié)議約定（如未按約提供實訓(xùn)設(shè)備、拖欠實習補貼、泄露保密信息等），違約方應(yīng)向守約方支付違約金（協(xié)議年度合作經(jīng)費的10%，或按實際損失賠償，以高者為準），并繼續(xù)履行協(xié)議或承擔守約方全部損失（含直接、間接損失、維權(quán)費用）。2.因不可抗力（如自然災(zāi)害、政策調(diào)整）導(dǎo)致協(xié)議無法履行的，雙方互不擔責，但應(yīng)及時通知并提供證明，協(xié)商調(diào)整或解除協(xié)議。七、爭議解決雙方因協(xié)議產(chǎn)生爭議，應(yīng)先友好協(xié)商；協(xié)商不成的，任何一方有權(quán)向甲方所在地有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。八、其他條款1.未盡事宜，雙方可簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。2.本協(xié)議一式4份，甲乙雙方各執(zhí)2份，自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：________