福州市三牧中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末生物期末試題及答案解答一、選擇題1．如圖表示腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物特征的關(guān)系，下列各項(xiàng)有關(guān)陰影部分解說(shuō)正確的是（）A．都生活在水中 B．有口無(wú)肛門C．身體兩側(cè)對(duì)稱 D．有刺細(xì)胞2．下列說(shuō)明蚯蚓與人類密切關(guān)系的敘述中，其中有可能對(duì)生產(chǎn)活動(dòng)造成危害的是A．能改良土壤并提高土壤肥力 B．可利用它來(lái)處理有機(jī)廢物（垃圾）C．是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品 D．過(guò)量的蚯蚓會(huì)吞食植物的根系3．下列動(dòng)物中，有口無(wú)肛門的水生動(dòng)物是A．日本血吸蟲 B．烏賊 C．河蝦 D．河蚌4．如圖是一種叫做短尾花須鼬鳚的動(dòng)物，它生活在水中，體表覆蓋細(xì)鱗，用鰓呼吸，通過(guò)游泳獲取食物和防御敵害，請(qǐng)你判斷它和下列哪組動(dòng)物同屬一類A．鯨魚、帶魚 B．章魚、魷魚 C．鯊魚、泥鰍 D．鮑魚、鱷魚5．如圖是家兔的牙齒和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：家兔與狼相比較，家兔口腔內(nèi)沒(méi)有_____齒，該種牙齒的作用是______食物（）A．門齒

切斷 B．臼齒

磨碎C．犬齒

撕裂 D．犬齒和臼齒

撕裂和磨碎6．下列關(guān)于脊椎動(dòng)物類群的敘述，正確的是（）A．鳥(niǎo)類體表被毛，前肢變成翼，有喙無(wú)齒，體溫恒定B．兩棲類的成體都生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸C．爬行類體表覆蓋著角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地產(chǎn)卵D．魚類生活在水中，體表覆蓋著鱗片，用鰓呼吸用鰭游泳7．金線蛙是北京地區(qū)常見(jiàn)的兩棲綱動(dòng)物，但近些年來(lái)在涼水河和通惠河等地幾乎絕跡，下列關(guān)于金線蛙的敘述錯(cuò)誤是（）A．發(fā)育過(guò)程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙，屬于變態(tài)發(fā)育B．既能在水中生活，又能在陸地生活，因此屬于兩棲動(dòng)物C．金線蛙成體主要依靠肺呼吸，皮膚可輔助呼吸D．河水污染將會(huì)威脅金線蛙的生殖和發(fā)育，使其數(shù)量減少8．如圖所示，下列動(dòng)物中，受精過(guò)程完全擺脫了水的限制的是A．②③⑤⑥ B．③④⑥ C．①②③④ D．③⑤⑥9．下列屬于我國(guó)特產(chǎn)的珍稀哺乳動(dòng)物的一組是（）A．大熊貓、大鯢 B．大熊貓、金絲猴C．金絲猴、丹頂鶴 D．藏羚羊、揚(yáng)子鱷10．圖是表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中，其中正確的是（）A． B． C． D．11．如圖表示的是人體的屈肘動(dòng)作。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A．圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌B．前臂骨和上臂骨通過(guò)2兩端的肌腱連接起來(lái)C．完成屈肘動(dòng)作時(shí)，1受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮D．在屈肘動(dòng)作中1和2是相互配合活動(dòng)的12．如圖為人體屈肘動(dòng)作示意圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．①是肱二頭肌，由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成B．屈肘時(shí)①處于舒張狀態(tài)，②處于收縮狀態(tài)C．完成這個(gè)屈肘動(dòng)作時(shí)，③起支點(diǎn)的作用D．屈肘動(dòng)作的完成需要神經(jīng)系統(tǒng)的支配13．小明出門辦事兒，下公交車后急急忙忙向前走，身子傾斜一下，右肩撞到了公交車站牌上，當(dāng)時(shí)肩膀異常疼痛。醫(yī)生通過(guò)檢查后發(fā)現(xiàn)，小明的右臂肘關(guān)節(jié)脫臼。脫臼是關(guān)節(jié)中（）A．關(guān)節(jié)囊被拉傷 B．關(guān)節(jié)軟骨從關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩上脫落C．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái) D．關(guān)節(jié)腔充血水腫14．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中序號(hào)1、2、6B．結(jié)構(gòu)2分泌的滑液，可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活C．結(jié)構(gòu)1及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性D．結(jié)構(gòu)6表面覆蓋有光滑的結(jié)構(gòu)4，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦15．生活在不同環(huán)境中的鳥(niǎo)類，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式差異很大。生活在南極的企鵝以魚蝦為食，趾間有蹼，善于游泳；生活在非洲荒漠的鴕鳥(niǎo)下肢粗壯，奔跑速度非?？?；生活在南美洲的蜂鳥(niǎo)拍打翅膀的頻率極高，能夠在空中懸停，吸食花蜜。以上實(shí)例不能說(shuō)明A．運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu) B．運(yùn)動(dòng)方式與其生活環(huán)境相適應(yīng)C．游泳比奔跑消耗更多能量 D．運(yùn)動(dòng)對(duì)維持其生存有重要意義16．動(dòng)物在空中、陸地上和水中的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是（）A．行走奔跑飛行 B．飛行行走游泳C．游泳爬行滑翔 D．爬行跳躍飛行17．下列對(duì)動(dòng)物行為的敘述，正確的是A．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得，與遺傳因素?zé)o關(guān)B．先天性行為和學(xué)習(xí)行為是兩種截然不同、互不相關(guān)的行為類型C．具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中，往往是年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)”D．動(dòng)物的行為多種多樣，有利于它們的存活和繁殖后代18．杜鵑常將自己的卵產(chǎn)到其它小鳥(niǎo)的巢中，小鳥(niǎo)會(huì)辛苦地為杜鵑孵卵并喂食雛鳥(niǎo)，對(duì)小鳥(niǎo)這種行為的解釋正確的是（）①先天性行為②學(xué)習(xí)行為③由環(huán)境因素決定的④由遺傳物質(zhì)決定的A．①③ B．②③ C．②④ D．①④19．圖陰影部分表示動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的共同特征，下列表述正確的是（）A．都是生來(lái)就有 B．都要生活經(jīng)驗(yàn) C．都由環(huán)境因素決定 D．都與遺傳物質(zhì)有關(guān)20．在動(dòng)物園中，我們偶爾可以看到孔雀開(kāi)屏的美麗景象，從生物學(xué)的角度說(shuō)，這是動(dòng)物行為的（）A．攻擊行為 B．防御行為 C．繁殖行為 D．社會(huì)行為21．蒼耳是一種常見(jiàn)植物，當(dāng)動(dòng)物在草叢中奔跑時(shí)，身上常會(huì)沾上一些蒼耳帶刺的“小球”。動(dòng)物在這一過(guò)程中所起的作用是A．保護(hù)蒼耳的種子 B．有利于蒼耳生長(zhǎng) C．能夠幫助蒼耳傳播種子 D．能夠幫助蒼耳傳粉22．下列關(guān)于四種微生物的敘述，不正確的是（）A．圖中①②屬于真核生物，③屬于原核生物B．①②③都能進(jìn)行孢子繁殖C．圖③有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核D．④所示生物只能寄生在活細(xì)胞中23．關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)菌和真菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．大多數(shù)細(xì)菌、真菌和病毒在生態(tài)系統(tǒng)中都是分解者C．細(xì)菌和真菌不一定過(guò)寄生生活，但病毒一定過(guò)寄生生活D．細(xì)菌和真菌可以通過(guò)培養(yǎng)基直接培養(yǎng)，但病毒不能24．下列是對(duì)“觀察酵母菌和霉菌”的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述，其中錯(cuò)誤的是A．青霉可進(jìn)行出芽生殖 B．酵母菌為單細(xì)胞真菌C．放大鏡下可見(jiàn)青霉直立菌絲 D．顯微鏡下可見(jiàn)酵母菌有明顯的液泡25．根瘤菌是一種具有固氮能力的微生物，能夠?qū)⒖諝庵械牡獨(dú)夤潭ǖ街参矬w內(nèi)，被植物所利用。據(jù)報(bào)道，科學(xué)家利用生物技術(shù)將根瘤菌體內(nèi)的固氮基因植入到某些農(nóng)作物體內(nèi)，能使這些農(nóng)作物也具有固氮能力。該技術(shù)一旦推廣運(yùn)用，將大幅減少氮肥的使用，降低能源消耗，緩解環(huán)境壓力。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．根瘤菌屬于原核生物B．在生態(tài)系統(tǒng)中，根瘤菌屬于分解者C．將固氮基因植入農(nóng)作物植株內(nèi)，運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．根瘤菌通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖26．關(guān)于下面各圖說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．圖①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖B．圖①與②的主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等，而②沒(méi)有C．圖③也是一個(gè)細(xì)胞，它有細(xì)胞壁，有成形的細(xì)胞核D．圖④生物是營(yíng)寄生生活，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)27．某同學(xué)列的分類等級(jí)示意圖如圖所示，下列理解正確的是（）A．虎和貓的相似點(diǎn)最多B．貓和犬沒(méi)有親緣關(guān)系C．圖中最大的分類單位是屬，生物的種類最多D．獅和貓同屬于貓科28．下列各項(xiàng)，全部屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（）A．烏賊、鯽魚 B．蝸牛、烏龜 C．蝗蟲、青蛙 D．水螅、田螺29．保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。下列有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法，正確的是（）A．多引進(jìn)外來(lái)物種能增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有?B．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施C．生物多樣性是指生物種類的多樣性 D．涵養(yǎng)水源是生物多樣性的直接使用價(jià)值30．金絲猴、朱鹮、水杉、長(zhǎng)臂猿、珙桐都是我國(guó)珍稀的動(dòng)植物，如果把水杉和珙桐分成一類，將金絲猴、朱鹮、長(zhǎng)臂猿分成一類，這樣進(jìn)行劃分的分類等級(jí)單位是（）A．界 B．門 C．綱 D．種二、實(shí)驗(yàn)探究綜合題31．呼吸是動(dòng)物重要的生理特征，不同的動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)或器官差異很大，但功能都是最大限度的吸收氧氣，排出二氧化碳。請(qǐng)結(jié)合下面的圖解和有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析回答問(wèn)題：（1）觀察A動(dòng)物時(shí)，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn)，原因是______。（2）觀察C動(dòng)物時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[2]______。（3）鳥(niǎo)類D具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的[2]______與肺相通，每呼吸一次，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換。（4）為探究B的呼吸特點(diǎn)，某生物興趣小組利用BTB指示劑（遇二氧化碳會(huì)由藍(lán)變黃）針對(duì)B進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，對(duì)圖示現(xiàn)象的合理解釋是：魚的鰓由密布著______的鰓絲構(gòu)成，水經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí)，能與其內(nèi)的血液進(jìn)行氣體交換，從而使水中的氧含量減少，二氧化碳含量增高，BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃。（5）圖中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是______。（填圖中字母）32．分析資料，回答問(wèn)題：資料一：小明觀察過(guò)黃蜂的生殖：雌黃蜂在交尾后便在沙土中挖一個(gè)穴道，然后把捕捉的獵物麻醉置于穴道內(nèi)，接著在穴道中產(chǎn)下一個(gè)卵，并將穴口用沙土封閉后飛走。由卵孵化成的幼蟲以親代貯存的獵物為食，直至發(fā)育成成蟲后，才挖掘出一個(gè)洞口，從穴道爬出。子代雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)親代，如何完成這些程序，但當(dāng)它發(fā)育到一定時(shí)候卻能重復(fù)親代的同樣程序。資料二：印度曾經(jīng)有過(guò)關(guān)于“狼孩”的報(bào)道。19只失去幼崽的母狼，闖進(jìn)一戶農(nóng)含街走了一個(gè)嬰兒。幾年后，人們?cè)谏搅掷锇l(fā)現(xiàn)了被狼哺育長(zhǎng)大的孩子，一個(gè)赤身裸體，只會(huì)嚎叫，追隨母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”。當(dāng)“狼孩”被從狼群中救出后，科研人員努力教他學(xué)習(xí)說(shuō)話，可他直到死前也沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)一句話，也不喜歡吃熟的食物，只愛(ài)吃生肉。最終他死于吃生肉引起的疾病，去世時(shí)只有10歲。資料三：第二次世界大戰(zhàn)以后，南非探險(xiǎn)隊(duì)登上了南極的馬里恩島后，船上的幾只老鼠也被帶到了小島上。兩年后，老鼠的數(shù)量迅速增加，為了消滅老鼠，探險(xiǎn)隊(duì)運(yùn)來(lái)了四只家貓，結(jié)果，老鼠的數(shù)量逐漸減少，而貓迅速繁殖，最終成了災(zāi)難，6萬(wàn)只貓每天要吃掉60萬(wàn)只鳥(niǎo)，為挽救鳥(niǎo)類，南非當(dāng)局用直升機(jī)向貓掃射。（1）資料一中，黃蜂的生殖行為是__________行為，由_____________決定的。（2）資料二中，“狼孩”“赤身棵體”“嚎叫”“用四肢爬行”“撕咬生肉”，的表現(xiàn)是在__________因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)___________因素的作用，由___而獲得的行為。（3）小明觀察了一窩蜜蜂，發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工，有一只蜂王、少數(shù)雄蜂和大量工蜂，這說(shuō)明蜜蜂是具有_______________行為的昆蟲。小明還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后，會(huì)跳起“8”字舞招來(lái)伙伴，這說(shuō)明蜜蜂群體中存在著_____________。（4）研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法，資料一中小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法，屬于_______法。（5）動(dòng)物在生物圈中起著重要作用，資料三說(shuō)明動(dòng)物起了哪種作用？_____________。從資料三中，你得到什么啟示？______________。（寫一點(diǎn)即可）33．生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞的三大功能。如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖。（1）圖中屬于生產(chǎn)者的是______，消費(fèi)者是________，分解者是________。（2）生態(tài)系統(tǒng)能維持相對(duì)穩(wěn)定的原因是它具有______能力。（3）細(xì)菌與動(dòng)、植物細(xì)胞的主要區(qū)別是______，所以被稱為_(kāi)_______生物。（4）圖中的分解者可將植物的殘枝落葉、動(dòng)物的尸體糞便分解為_(kāi)_____被植物吸收利用。（5）據(jù)圖可知，消費(fèi)者通過(guò)呼吸作用和食物消化過(guò)程______生物圈的物質(zhì)循環(huán)。34．實(shí)驗(yàn)室在培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)，一個(gè)培養(yǎng)皿被青霉污染，出現(xiàn)如圖1所示結(jié)果，請(qǐng)回答。（1）與青霉相比，細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的_______。培養(yǎng)的細(xì)菌依靠分解培養(yǎng)基中的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式屬于_______（自/異）養(yǎng)。（2）仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，在A所示的青霉菌落周圍，沒(méi)有細(xì)菌生長(zhǎng)。由此推測(cè)，青霉產(chǎn)生了某種物質(zhì)能______細(xì)菌生長(zhǎng)。（3）為證明上述推測(cè)是否正確，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。①將青霉放在富含營(yíng)養(yǎng)的培養(yǎng)液中，適宜條件下培養(yǎng)幾天后，過(guò)濾掉青霉，留取剩余的培養(yǎng)液待用。②取相同濾紙片，分別標(biāo)記甲、乙。甲濾紙片用上述培養(yǎng)過(guò)青霉的培養(yǎng)液充分浸潤(rùn)；作為對(duì)照，乙濾紙片的處理是_______。③在無(wú)菌條件下將兩個(gè)濾紙片放在培養(yǎng)著細(xì)菌的培養(yǎng)皿中（圖2），繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間。觀察甲、乙兩濾紙片周圍細(xì)菌生長(zhǎng)情況，若_________，則上述假說(shuō)成立。④重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其中一組的甲濾紙片周圍有極少量細(xì)菌生長(zhǎng)（圖3）。分析這些細(xì)菌的來(lái)源可能是_________（多選）。a．培養(yǎng)基中自發(fā)產(chǎn)生的b．沒(méi)有控制好無(wú)菌條件，環(huán)境中細(xì)菌進(jìn)入的c．青霉產(chǎn)生的物質(zhì)使細(xì)菌發(fā)生不受抑制的變異d．培養(yǎng)的細(xì)菌中混有極少量不受抑制的個(gè)體35．某中華鱘生態(tài)養(yǎng)殖池中，鱘魚糞便可被淤泥中的微生物分解，產(chǎn)生的物質(zhì)能夠被植物吸收；植物釋放的氧氣供鱘魚生存；池中的花鰱能取食鱘魚糞便。分析回答問(wèn)題：(1)如圖是該生態(tài)池中碳循環(huán)部分途徑的示意圖，請(qǐng)用箭頭在答題紙相應(yīng)圖上補(bǔ)充完整生物與碳循環(huán)的關(guān)系，并在箭頭處用文字標(biāo)注相應(yīng)的生理過(guò)程。___________________________________(2)中華鱘生態(tài)養(yǎng)殖池的設(shè)計(jì)利用了生態(tài)系統(tǒng)的哪項(xiàng)功能？___________。中華鱘生態(tài)養(yǎng)殖池可以在一段時(shí)間內(nèi)不用換水，池塘水和池塘底仍然能保持干凈，所有生物能正常生存，這說(shuō)明生態(tài)池具有自我調(diào)節(jié)能力，但是污水不能過(guò)量流入該生態(tài)養(yǎng)殖池，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)_______________________。(3)花鰱主要吃輪蟲、橈足類等浮游生物，也以鱘魚類便等作為食物，花鰱屬于變溫動(dòng)物，動(dòng)物界中屬于恒溫動(dòng)物的是哺乳動(dòng)物和__________。(4)生態(tài)池中的碳元素循環(huán)示意圖補(bǔ)充完整以后，該人工生態(tài)系統(tǒng)中共有____條食物鏈。(5)建立中華鱘生態(tài)養(yǎng)殖基地，提供和改善中華鱘的生存環(huán)境，這是生物多樣性保護(hù)對(duì)策中的_________；青少年可以多吃花鰱，因?yàn)榛栿w內(nèi)富含豐富的_______?！緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1．B解析：B【分析】（1）腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無(wú)肛門。（2）扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無(wú)體腔，有口無(wú)肛門?！驹斀狻緼．腔腸動(dòng)物生活在水中，但有的扁形動(dòng)物（如：血吸蟲）寄生在動(dòng)物體中，A錯(cuò)誤。B．結(jié)合分析可知：腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是有口無(wú)肛門，B正確。C．腔腸動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱，扁形動(dòng)物身體兩側(cè)對(duì)稱，C錯(cuò)誤。D．腔腸動(dòng)物具有刺細(xì)胞，但扁形動(dòng)物沒(méi)有刺細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選B。2．D【分析】蚯蚓的體內(nèi)富含蛋白質(zhì)，可以生產(chǎn)加工食品，可做魚類的餌料；蚯蚓的生活習(xí)性是白天穴居，夜間爬出地面取食，蚯蚓以土壤中的動(dòng)植物碎屑或腐爛的有機(jī)物為食，其糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽，可解析：D【分析】蚯蚓的體內(nèi)富含蛋白質(zhì)，可以生產(chǎn)加工食品，可做魚類的餌料；蚯蚓的生活習(xí)性是白天穴居，夜間爬出地面取食，蚯蚓以土壤中的動(dòng)植物碎屑或腐爛的有機(jī)物為食，其糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽，可以改良土壤，增加土壤的肥力，還可以疏松土壤，促進(jìn)植物生長(zhǎng)?！驹斀狻緼．蚯蚓以土壤中的動(dòng)植物碎屑或腐爛的有機(jī)物為食，其糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽，可以改良土壤，增加土壤的肥力，還可以疏松士壤，促進(jìn)植物生長(zhǎng)，A不符合題意。B．蚯蚓體內(nèi)可分泌出一種能分解蛋白質(zhì)、脂肪和木質(zhì)纖維的特殊酶，因此可以利用蚯蚓來(lái)處理有機(jī)廢物，B不符合題意。C．蚯蚓的體內(nèi)富含蛋白質(zhì)，可以生產(chǎn)加工食品，可做魚類的餌料，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料來(lái)源之一，C不符合題意。D．過(guò)量的蚯蚓會(huì)吞食植物的根系，有可能對(duì)生產(chǎn)活動(dòng)造成危害，D符合題意。故選D。3．A【分析】腔腸動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱；體表有刺細(xì)胞；有口無(wú)肛門。代表動(dòng)物有：?？?、海蟄、珊瑚蟲、水螅等。扁形動(dòng)物的身體呈兩側(cè)對(duì)稱；背腹扁平；有口無(wú)肛門。代表動(dòng)物有：華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲、渦蟲等。【詳解】A．由分析可知：日本血吸蟲是有口無(wú)肛門，A正確。BD．軟體動(dòng)物的柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運(yùn)動(dòng)器官是足，有口有肛門。代表動(dòng)物有：章魚、烏賊、扇貝、河蚌等，烏賊和河蚌有口有肛門，BD錯(cuò)誤。C．節(jié)肢動(dòng)物的體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。代表動(dòng)物有：各種昆蟲、甲殼動(dòng)物、蜘蛛、蜈蚣等。河蝦有口有肛門，C錯(cuò)誤。故選A。4．C【解析】【分析】魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)?！驹斀狻款}干中所提到的短尾花須鼬鳚，生活在水中，體表覆蓋細(xì)鱗，用鰓呼吸，通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)游泳，具備魚類的特征，因此屬于魚類。鯨魚胎生哺乳，屬于哺乳動(dòng)物，A不符合題意；章魚、魷魚身體柔軟，屬于軟體動(dòng)物，B不符合題意；鯊魚、泥鰍用鰓呼吸，用鰭游泳，都屬于魚類，C符合題意；鮑魚屬于軟體動(dòng)物，鱷魚屬于爬行動(dòng)物，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道魚類的主要特征。5．C【分析】哺乳動(dòng)物具有胎生、哺乳的特征，體表被毛覆蓋，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定?！驹斀狻坎菔承詣?dòng)物的牙齒分為門齒、臼齒；肉食性動(dòng)物有門齒、臼齒和發(fā)達(dá)的犬齒。家兔屬于草食性動(dòng)物，口腔內(nèi)沒(méi)有犬齒，犬齒用于撕裂食物（肉食），門齒的功能是切斷食物，臼齒則能磨碎食物，C正確。【點(diǎn)睛】掌握哺乳動(dòng)物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。6．C【分析】根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)，動(dòng)物可以分為脊椎動(dòng)物.和無(wú)脊椎動(dòng)物。體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做無(wú)脊椎動(dòng)物，如原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物；體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物，如魚類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類?！驹斀狻緼、鳥(niǎo)的體表覆蓋著羽毛而不是毛，前肢變成翼，翼是鳥(niǎo)的飛行器官；身體呈流線型，可以減小飛行的阻力；鳥(niǎo)類體溫恒定，有喙無(wú)齒，A錯(cuò)誤。B、兩棲動(dòng)物幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸，B錯(cuò)誤。C、爬行動(dòng)物體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵，C正確。D、魚類終生生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，但是也有一些沒(méi)有鱗片的魚，如黃鱔、鯰魚等，D錯(cuò)誤。故選C。7．B【分析】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。據(jù)此可以解答本題?！驹斀狻緼、金線蛙是北京地區(qū)常見(jiàn)的兩棲綱動(dòng)物，生殖發(fā)育過(guò)程包括：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)過(guò)程，屬于變態(tài)發(fā)育，A正確。B、既能在水中生活又能在陸地上生活的動(dòng)物不一定是兩棲動(dòng)物，如鴨子等，B錯(cuò)誤。C、兩棲動(dòng)物成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，C正確。D、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水，河水污染將會(huì)威脅金線蛙的生殖和發(fā)育，使其數(shù)量減少，D正確?！军c(diǎn)睛】掌握兩棲動(dòng)物的主要特征是解題的關(guān)鍵。8．D【分析】圖中：①腔腸動(dòng)物、②兩棲動(dòng)物、③節(jié)肢動(dòng)物、④軟體動(dòng)物、⑤哺乳動(dòng)物、⑥鳥(niǎo)類?！驹斀狻竣偾荒c動(dòng)物水母，生活在水中，受精作用在水中完成；②兩棲動(dòng)物青蛙，精子和卵細(xì)胞在水中受精，幼體在水中發(fā)育；③節(jié)肢動(dòng)物昆蟲綱，生活在陸地，交尾后體內(nèi)受精，受精卵在陸地孵化發(fā)育，受精過(guò)程完全擺脫了水的限制；④軟體動(dòng)物河蚌，生活在水中，受精作用在水中進(jìn)行；⑤哺乳動(dòng)物獵豹，生活在陸地，交配后體內(nèi)受精，胎生哺乳，受精過(guò)程完全擺脫了水的限制；⑥鳥(niǎo)類麻雀，雌雄鳥(niǎo)交配后體內(nèi)受精，受精卵在陸地上孵化發(fā)育，生殖和發(fā)育擺脫了水的束縛。故③⑤⑥符合題意。故選D。9．B【分析】哺乳動(dòng)物具有胎生哺乳的特點(diǎn)，我國(guó)特有的珍稀哺乳動(dòng)物有大熊貓、白暨豚、金絲猴、藏羚羊、亞洲象等，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．大熊貓是我國(guó)特有的哺乳動(dòng)物，大鯢屬于兩棲動(dòng)物，A不符合題意。B．大熊貓是中國(guó)特有動(dòng)物，屬熊科，哺乳類，現(xiàn)存的主要棲息地在中國(guó)四川、陜西等周邊山區(qū)，金絲猴為中國(guó)特有的珍貴動(dòng)物，哺乳類，B符合題意。C．金絲猴為中國(guó)特有的珍貴動(dòng)物，哺乳類，丹頂鶴屬于鳥(niǎo)類，C不符合題意。D．藏羚羊是我國(guó)特有的哺乳動(dòng)物，揚(yáng)子鱷是爬行類，D不符合題意。故選B。10．B【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分。肌腱呈白色，由致密結(jié)締組織構(gòu)成，很堅(jiān)韌。一般位于骨骼肌的兩端，分別附著在鄰近的兩塊相鄰的骨上，沒(méi)有收縮能力；肌腹呈紅色，位于骨骼肌的中間，外面包裹著結(jié)締組織解析：B【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分。肌腱呈白色，由致密結(jié)締組織構(gòu)成，很堅(jiān)韌。一般位于骨骼肌的兩端，分別附著在鄰近的兩塊相鄰的骨上，沒(méi)有收縮能力；肌腹呈紅色，位于骨骼肌的中間，外面包裹著結(jié)締組織膜，里面有豐富的血管和神經(jīng)，柔軟而富有彈性，在受到刺激時(shí)能夠收縮，牽引著骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)?！驹斀狻緼項(xiàng)是關(guān)節(jié)頭對(duì)應(yīng)關(guān)節(jié)頭，不是關(guān)節(jié)的組成，故A錯(cuò)誤；B項(xiàng)骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)附著在相鄰的兩塊骨上，B項(xiàng)的兩塊肌肉都跨越關(guān)節(jié)，連接在不同的骨上，故B正確；C項(xiàng)是關(guān)節(jié)頭對(duì)關(guān)節(jié)頭，不屬于關(guān)節(jié)，骨骼肌沒(méi)有跨越關(guān)節(jié)，沒(méi)有附著在相鄰的骨上，故C錯(cuò)誤；D項(xiàng)是骨骼肌沒(méi)有跨越關(guān)節(jié)，沒(méi)有附著在相鄰的骨上，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】此題考查了骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌之間的位置關(guān)系。明確骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌之間的位置關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵。11．B【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，圖中1肱二頭肌，2肱三頭肌?！驹斀狻坑蓤D可看出，1是肱二頭肌，2是肱三頭肌，A正確解析：B【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，圖中1肱二頭肌，2肱三頭肌?！驹斀狻坑蓤D可看出，1是肱二頭肌，2是肱三頭肌，A正確；前臂骨和上臂骨通過(guò)關(guān)節(jié)連接起來(lái)，B錯(cuò)誤；屈肘時(shí)肱二頭肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮，肱三頭肌舒張，C正確；骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的。例如屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，D正確?！军c(diǎn)睛】明確屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生與骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系是解題的關(guān)鍵。12．B【分析】人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。由肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖可知：①肱二頭肌，②肱三頭肌，③肘關(guān)節(jié)。據(jù)此解答。【詳解解析：B【分析】人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。由肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖可知：①肱二頭肌，②肱三頭肌，③肘關(guān)節(jié)。據(jù)此解答?！驹斀狻緼.①是肱二頭肌，骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張，A正確。B.屈肘時(shí)，①肱二頭肌收縮，②肱三頭肌舒張，B錯(cuò)誤。C.③是肘關(guān)節(jié)，在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用，C正確。D.骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。13．C【分析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，具有既牢固又靈活的特點(diǎn)?！驹斀狻棵摼剩菏侵戈P(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)的現(xiàn)象，是由于進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)，因用力過(guò)猛或不慎摔倒所致。故選C。14．B【分析】圖中1關(guān)節(jié)囊，2關(guān)節(jié)腔，4關(guān)節(jié)軟骨，3關(guān)節(jié)頭，5關(guān)節(jié)窩，6關(guān)節(jié)面。【詳解】A、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中1關(guān)節(jié)囊、2關(guān)節(jié)腔、6關(guān)節(jié)面，A正確。B、1關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液進(jìn)入2關(guān)節(jié)腔內(nèi)可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活，B錯(cuò)誤。C、1關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性，C正確。D、6關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成，表面覆蓋4關(guān)節(jié)軟骨，可減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦，D正確。故選B【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及各部分的功能。15．C【分析】在不同環(huán)境中生活的動(dòng)物，它們的運(yùn)動(dòng)方式也不同。按照其生活環(huán)境來(lái)說(shuō)，主要有以下三類：第一類，水中生活的動(dòng)物，大多數(shù)都是以游泳的方式，通過(guò)鰭或身體附肢的擺動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力，克服水的阻力產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)解析：C【分析】在不同環(huán)境中生活的動(dòng)物，它們的運(yùn)動(dòng)方式也不同。按照其生活環(huán)境來(lái)說(shuō)，主要有以下三類：第一類，水中生活的動(dòng)物，大多數(shù)都是以游泳的方式，通過(guò)鰭或身體附肢的擺動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力，克服水的阻力產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)；第二類，陸地生活的動(dòng)物，爬行、行走、奔跑、跳躍是主要運(yùn)動(dòng)方式，主要依靠身體附肢的活動(dòng)，完成各種運(yùn)動(dòng)；第三類，空中飛行的動(dòng)物，依靠翅膀的扇動(dòng)，產(chǎn)生向上和向前的動(dòng)力，完成飛行。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)，增加了動(dòng)物的活動(dòng)范圍，有利于找到更適合的生存空間，能夠快速找到較多食物和配偶，也有利于快速躲避敵害，保護(hù)自己，不同的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式不同（跳躍、奔跑、游泳、攀援），但是運(yùn)動(dòng)方式總是與其生存環(huán)境相適應(yīng)?！驹斀狻緼．動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)，A正確。B．不同的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式不同（跳躍、奔跑、游泳、攀援），但是運(yùn)動(dòng)方式總是與其生存環(huán)境相適應(yīng)，B正確。C．消化能量的多少與運(yùn)動(dòng)方式、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度都有關(guān)系，不能簡(jiǎn)單的認(rèn)為“游泳比奔跑消耗更多能量”，C錯(cuò)誤。D．動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)，比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動(dòng)物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)、形式和意義。16．B【分析】動(dòng)物生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，主要有游泳、飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)等方式?！驹斀狻坑斡臼巧钤谒械膭?dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式。如：蝦、海龜?shù)瓤拷馕觯築【分析】動(dòng)物生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，主要有游泳、飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)等方式。【詳解】游泳是生活在水中的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式。如：蝦、海龜?shù)瓤扛街珓澦\(yùn)動(dòng)。生活在陸地的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，主要有奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)等方式。生活在空中的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式主要是鼓翼飛行：依靠快速、有力地扇動(dòng)空氣而獲得上升和前進(jìn)的動(dòng)力，如大多數(shù)鳥(niǎo)類。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式，題目較易。17．D【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的解析：D【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。【詳解】AB．學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，錯(cuò)誤。C．社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。雄性個(gè)體是最占優(yōu)勢(shì)者為“首領(lǐng)”，錯(cuò)誤。D．動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)能夠快速找到食物，也有利于快速躲避天敵，增加活動(dòng)范圍，有利于找到更適合的生存空間，有利于躲避不利環(huán)境，如鳥(niǎo)類的遷徙、魚類的洄游等，所以動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍，正確。故選D。18．D【分析】（1）先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新解析：D【分析】（1）先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?！驹斀狻慷霹N將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)巢中，小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)這種行為是由遺傳因素決定的先天性行為。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。19．D【詳解】試題分析：A、生來(lái)就有的是先天性行為，學(xué)習(xí)行為是出生以后才有的，A錯(cuò)誤；B、由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得是學(xué)習(xí)行為，先天性行為是不學(xué)而會(huì)的本能，B錯(cuò)誤；C、先天性行為與遺傳因素有關(guān)，學(xué)習(xí)行解析：D【詳解】試題分析：A、生來(lái)就有的是先天性行為，學(xué)習(xí)行為是出生以后才有的，A錯(cuò)誤；B、由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得是學(xué)習(xí)行為，先天性行為是不學(xué)而會(huì)的本能，B錯(cuò)誤；C、先天性行為與遺傳因素有關(guān)，學(xué)習(xí)行為與環(huán)境因素有關(guān)，C錯(cuò)誤；D、先天性行為與學(xué)習(xí)行為都與遺傳物質(zhì)有關(guān)，因此可以寫在陰影部分，D正確?！究键c(diǎn)定位】本題考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)，容易題，屬于理解層次。20．C【分析】從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看，動(dòng)物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等?！驹斀狻抗粜袨槭侵竿N動(dòng)物個(gè)體之間由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生解析：C【分析】從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看，動(dòng)物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等?！驹斀狻抗粜袨槭侵竿N動(dòng)物個(gè)體之間由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗；防御行為是指保護(hù)自己、防御敵害的行為；繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)?？兹搁_(kāi)屏是孔雀在求偶屬于繁殖行為。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是動(dòng)物各種行為的意義。21．C【分析】動(dòng)物在生物圈中的作用：①維持自然界中生態(tài)平衡；②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；③幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻孔匀唤缰械膭?dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系解析：C【分析】動(dòng)物在生物圈中的作用：①維持自然界中生態(tài)平衡；②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；③幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻孔匀唤缰械膭?dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上，C符合題意。故選C。22．B【詳解】圖中①②的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物，③細(xì)菌內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，故A正確；①蘑菇和②酵母菌的繁殖方式是孢子生殖，③是細(xì)菌，生殖方式是分裂生殖，故B錯(cuò)誤；③是細(xì)菌，解析：B【詳解】圖中①②的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物，③細(xì)菌內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，故A正確；①蘑菇和②酵母菌的繁殖方式是孢子生殖，③是細(xì)菌，生殖方式是分裂生殖，故B錯(cuò)誤；③是細(xì)菌，細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核區(qū)，細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，故C正確；④是病毒，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，必須寄生在活細(xì)胞中，否則無(wú)法獨(dú)立生活，D正確。故選B。23．B【分析】細(xì)菌都是形體十分微小的單細(xì)胞個(gè)體，無(wú)成形的細(xì)胞核；真菌既有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，都是進(jìn)行異養(yǎng)生活；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。【詳解】A．細(xì)菌都是單細(xì)胞的解析：B【分析】細(xì)菌都是形體十分微小的單細(xì)胞個(gè)體，無(wú)成形的細(xì)胞核；真菌既有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，都是進(jìn)行異養(yǎng)生活；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。【詳解】A．細(xì)菌都是單細(xì)胞的生物，無(wú)成形的細(xì)胞核；真菌有單細(xì)胞的（如酵母菌），也有多細(xì)胞的（如青霉菌、蘑菇等）都有真正的細(xì)胞核；而病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)與核酸構(gòu)成，A正確。B．并不是所有的細(xì)菌和真菌都是分解者，如藍(lán)細(xì)菌能光合作用是生產(chǎn)者；病毒只有寄生在活細(xì)胞中才能生存，屬于消費(fèi)者，B錯(cuò)誤。C．細(xì)菌和真菌有營(yíng)寄生生活的，有營(yíng)腐生生活的；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在其他生物的活細(xì)胞中生存，C正確。D．絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌需要吸收現(xiàn)成的有機(jī)物生存，因此可以通過(guò)培養(yǎng)基直接培養(yǎng)；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞里才能生存，可以用活的雞胚進(jìn)行培養(yǎng)，而不能直接利用培養(yǎng)基培養(yǎng)，D正確。故選B。24．A【分析】酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，條件適宜時(shí)一般進(jìn)行出芽生殖，在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣不足時(shí)一般進(jìn)行孢子生殖；青霉屬于多細(xì)胞真菌，能產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代；據(jù)此解答。【詳解】A．青霉屬于多細(xì)胞真菌，解析：A【分析】酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，條件適宜時(shí)一般進(jìn)行出芽生殖，在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣不足時(shí)一般進(jìn)行孢子生殖；青霉屬于多細(xì)胞真菌，能產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代；據(jù)此解答。【詳解】A．青霉屬于多細(xì)胞真菌，能產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代，A錯(cuò)誤。B．酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，條件適宜時(shí)一般進(jìn)行出芽生殖，在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣不足時(shí)一般進(jìn)行孢子生殖，B正確。C．青霉屬于多細(xì)胞真菌，放大鏡下可見(jiàn)青霉的直立菌絲，C正確。D．酵母菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、成形細(xì)胞核和液泡，所以顯微鏡下可見(jiàn)酵母菌有明顯的液泡形，D正確。故選A。25．B【分析】細(xì)菌都是單細(xì)胞的，細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域，分裂生殖。生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者，消費(fèi)者，分解者和非生物部分組成?！驹斀狻緼．根瘤菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于細(xì)菌，屬于解析：B【分析】細(xì)菌都是單細(xì)胞的，細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域，分裂生殖。生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者，消費(fèi)者，分解者和非生物部分組成?！驹斀狻緼．根瘤菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于細(xì)菌，屬于原核生物,故A正確。B．根瘤菌寄生在豆科植物體中，屬于消費(fèi)者，故B錯(cuò)誤。C．將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因的表達(dá)，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，故將固氮基因植入農(nóng)作物植株內(nèi)，所運(yùn)用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，故C正確。D．根瘤菌屬于細(xì)菌，通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖，一分為二，繁殖速度快，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】此題是綜合性的解答題，解答此題要知識(shí)全面熟練，平時(shí)注意知識(shí)的積累。26．C【分析】觀圖可知：①是植物細(xì)胞，②是動(dòng)物細(xì)胞，③是細(xì)菌，④是病毒，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答?！驹斀狻繄D示①有細(xì)胞壁、大液泡、細(xì)胞核，因此是植物細(xì)胞，②沒(méi)有細(xì)胞壁、沒(méi)有液泡、有細(xì)胞核因此是動(dòng)物細(xì)解析：C【分析】觀圖可知：①是植物細(xì)胞，②是動(dòng)物細(xì)胞，③是細(xì)菌，④是病毒，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答。【詳解】圖示①有細(xì)胞壁、大液泡、細(xì)胞核，因此是植物細(xì)胞，②沒(méi)有細(xì)胞壁、沒(méi)有液泡、有細(xì)胞核因此是動(dòng)物細(xì)胞，A正確；通過(guò)比較①與②的主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等，B正確；圖③是一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞，細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體，C錯(cuò)誤；圖④是病毒，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。因此病毒有自己的遺傳物質(zhì)核酸，D正確?！军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物細(xì)胞、細(xì)菌和病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。27．D【解析】【分析】根據(jù)動(dòng)物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征，將動(dòng)物進(jìn)行分類。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含解析：D【解析】【分析】根據(jù)動(dòng)物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征，將動(dòng)物進(jìn)行分類。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少?！驹斀狻緼、圖中虎和獅同屬，相似點(diǎn)最多，A錯(cuò)誤；B、貓和犬同目，有一定的親緣關(guān)系，B錯(cuò)誤；C、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。圖中最大的分類單位是目，生物的種類最多，C錯(cuò)誤；D、據(jù)圖可見(jiàn)：獅和貓同屬于貓科，D正確。故選：D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的關(guān)系。并仔細(xì)分析題中的分類索引，結(jié)合題意解答。28．D【分析】脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類；無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱，包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、和節(jié)肢動(dòng)物等?！驹斀狻緼解析：D【分析】脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類；無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱，包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、和節(jié)肢動(dòng)物等。【詳解】A.烏賊體內(nèi)無(wú)脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物；鯽魚體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，故A不符合題意。B.蝸牛體內(nèi)無(wú)脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物；烏龜體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，故B不符合題意。C.蝗蟲體內(nèi)無(wú)脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物；青蛙體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，故C不符合題意。D.水螅、田螺體內(nèi)無(wú)脊椎骨構(gòu)成的脊柱，都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，故D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟練掌握動(dòng)物的主要特征，靈活的對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類。29．B【分析】（1）生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（2）生解析：B【分析】（1）生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（2）生物多樣性的價(jià)值直接價(jià)值：對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的；間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值（生態(tài)功能）；潛在價(jià)值：目前人類不清楚的價(jià)值。（3）生物多樣性的保護(hù)就地保護(hù)（自然保護(hù)區(qū)）：就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施；易地保護(hù)：動(dòng)物園、植物園；利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)，如建立精子庫(kù)、種子庫(kù)等；利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù)，如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等。【詳解】A．大量引進(jìn)外來(lái)物種可能會(huì)破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡，降低當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?，A錯(cuò)誤。B．建立自然保護(hù)區(qū)，將生物連同其生活的環(huán)境一起加以保護(hù)，這樣不但是為了保護(hù)珍稀動(dòng)植物，也包括各種典型的生態(tài)系統(tǒng)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，B正確C．生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，C錯(cuò)誤。D．涵養(yǎng)水源這是生物多樣性的間接使用價(jià)值，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】熟記掌握生物的多樣性對(duì)人類的重要作用，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)?；虻亩鄻有允巧锒鄻有灾凶罨尽⑵饹Q定作用的多樣性。涉及知識(shí)面廣，解答時(shí)注意結(jié)合實(shí)際，靈活解答。30．A【分析】生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種?！驹斀狻克己顽钔┒冀馕觯篈【分析】生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種?！驹斀狻克己顽钔┒紝儆谥参?，二者分成一類，為植物界；金絲猴、朱鹮、長(zhǎng)臂猿都屬于動(dòng)物，故將金絲猴、中華鱘和朱鹮分成另一類，為動(dòng)物界。因此，這樣劃分的分類等級(jí)單位是界，A正確。故選A。二、實(shí)驗(yàn)探究綜合題31．（1）保持蚯蚓的體表濕潤(rùn)，維持其正常的呼吸（2）鰓（3）氣囊（4）毛細(xì)血管（5）A、C【分析】蚯蚓用體壁呼吸；河蚌和魚生活在水中，用鰓呼吸；鳥(niǎo)類的體內(nèi)有許多氣囊，可與肺完成雙重呼吸。解析：（1）保持蚯蚓的體表濕潤(rùn)，維持其正常的呼吸（2）鰓（3）氣囊（4）毛細(xì)血管（5）A、C【分析】蚯蚓用體壁呼吸；河蚌和魚生活在水中，用鰓呼吸；鳥(niǎo)類的體內(nèi)有許多氣囊，可與肺完成雙重呼吸。圖C中：1是足，2是鰓，3是貝殼；圖D中：1是氣管，2是氣囊，3是肺。（1）蚯蚓靠濕潤(rùn)的體表來(lái)呼吸的，其體壁密布毛細(xì)血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成。所以，在實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使它的體表保持濕潤(rùn)，目的是：使蚯蚓正常呼吸。（2）C河蚌在淡水中生活，體表有貝殼，有外套膜。有入水管和出水管，在吸水和排水的過(guò)程中，攝取水中的食物顆粒并排出未消化的食物殘?jiān)肹2]鰓呼吸，鰓是適于水中呼吸的器官，靠足運(yùn)動(dòng)。（3）鳥(niǎo)的呼吸器官是肺，肺與許多[2]氣囊相通，氣囊的主要功能是儲(chǔ)存空氣，輔助呼吸（不能進(jìn)行氣體交換）。當(dāng)鳥(niǎo)吸氣時(shí)，氣體一部分進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，一部分進(jìn)入氣囊，在氣囊內(nèi)儲(chǔ)存。當(dāng)呼氣時(shí)，氣囊內(nèi)的氣體進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。所以，每呼吸一次，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換。雙重呼吸提高了氣體交換的效率，有利于鳥(niǎo)的飛行生活。（4）魚類用鰓呼吸，鰓是由鰓絲鰓弓和鰓耙組成的，主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲，鰓絲呈鮮紅色，因?yàn)閮?nèi)有大量的毛細(xì)血管。當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí)，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，這樣魚的鰓絲中的毛細(xì)血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動(dòng)脈血。所以，把魚放在BTB液中，BTB是溴麝香草酚藍(lán)指示劑，短時(shí)間內(nèi)使用對(duì)魚無(wú)毒害。由于BTB液與二氧化碳反應(yīng)時(shí)溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色，所以注意觀察BTB液的顏色變化，可以看到顏色變黃，說(shuō)明魚呼出了二氧化碳。（5）身體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物。如腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等。所以，圖中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是A、C。32．先天性遺傳物質(zhì)遺傳環(huán)境生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)社群信息交流觀察維持生態(tài)平衡①不能隨意殺滅某種動(dòng)物（不能濫捕濫殺）②不能隨意引進(jìn)外來(lái)物種③解析：先天性遺傳物質(zhì)遺傳環(huán)境生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)社群信息交流觀察維持生態(tài)平衡①不能隨意殺滅某種動(dòng)物（不能濫捕濫殺）②不能隨意引進(jìn)外來(lái)物種③生物與生物之間、生物與環(huán)境之間相互依賴、相互制約【分析】動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為；社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)?！驹斀狻浚?）資料一中，黃蜂雖未見(jiàn)親代的繁殖過(guò)程，卻能重復(fù)親代的這些程序，因此黃蜂的生殖行為是先天性行為，由遺傳物質(zhì)決定的。（2）資料二中，“狼孩”“赤身棵體”“嚎叫”“用四肢爬行”“撕咬生肉”，是后天性行為的表現(xiàn)，是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。（3）蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社群行為；當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后，會(huì)跳起“8”字舞招來(lái)伙伴，這說(shuō)明蜜蜂群體中存在著信息交流。（4）研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法，觀察法是讓研究對(duì)象處于自然狀態(tài)下，并不對(duì)其做出人為干擾的一種研究方法，資料一中小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法，屬于觀察法。（5）資料三中，為了消滅老鼠，引進(jìn)了貓，但是島上沒(méi)有貓的天敵，倒是貓吃掉大量的鳥(niǎo)，說(shuō)明動(dòng)物之間相互依存，相互制約的關(guān)系，因此說(shuō)明動(dòng)物維持生態(tài)平衡的作用；從資料三中，你得到的啟示應(yīng)該是：①不能隨意殺滅某種動(dòng)物（不能濫捕濫殺）②不能隨意引進(jìn)外來(lái)物種③生物與生物之間、生物與環(huán)境之間相互依賴、相互制約等?！军c(diǎn)睛】本題主要考察了動(dòng)物的先天性行為與學(xué)習(xí)行為的區(qū)別，社群行為的概念，動(dòng)物在生物圈中的作用等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，綜合性比較強(qiáng)，難度較大。33．（1）甲乙、丙、丁戊（2）自動(dòng)調(diào)節(jié)（3）沒(méi)有成形的細(xì)胞核原核（4）無(wú)機(jī)物（無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳、水等）（5）促進(jìn)【分析】（1）一個(gè)解析：（1）甲乙、丙、丁戊（2）自動(dòng)調(diào)節(jié)（3）沒(méi)有成形的細(xì)胞核原核（4）無(wú)機(jī)物（無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳、水等）（5）促進(jìn)【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）圖中甲表示生產(chǎn)者；乙丙丁直接或間接以甲生產(chǎn)者為食，為消費(fèi)者；戊表示分解者。（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者從無(wú)機(jī)環(huán)境中獲取二氧化碳等物質(zhì)進(jìn)行光合作用，同時(shí)生產(chǎn)者也能進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳到無(wú)機(jī)環(huán)境中。所以，圖中甲表示生產(chǎn)者，乙丙丁直接或間接以甲生產(chǎn)者為食，為消費(fèi)者。所有生物最終都會(huì)死亡，遺體殘骸會(huì)被分解者分解利用，所以戊表示分解者。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，隨著環(huán)境的不斷變化，各種生物的數(shù)量也在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)（自我調(diào)節(jié)）能力。（3）細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，動(dòng)植物細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)都有成形的細(xì)胞核，所以細(xì)菌與動(dòng)、植物細(xì)胞的主要區(qū)別是沒(méi)有成形的細(xì)胞核，被稱為原核生物。（4）分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力