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最新《赤壁賦》閱讀測試題和答案一、基礎(chǔ)知識檢測1.下列句子中加點字的注音,全部正確的一項是()A.壬戌(rénxū)桂棹(zhào)倚歌而和(hé)B.嫠婦(lí)愀然(qiǎo)山川相繆(liáo)C.舳艫(zhúlú)釃酒(shī)橫槊賦詩(sù)D.漁樵(qiáo)扁舟(biǎn)舉匏樽以相屬(zhǔ)答案:B解析:A項“倚歌而和”的“和”應(yīng)讀“hè”;C項“橫槊賦詩”的“槊”應(yīng)讀“shuò”;D項“扁舟”的“扁”應(yīng)讀“piān”。2.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.凌萬頃之茫然凌:越過B.舉酒屬客屬:勸人飲酒C.正襟危坐而問客曰危:端正D.知不可乎驟得驟:突然答案:D解析:“驟”在這里是“屢次”的意思。3.下列句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是()A.浩浩乎如馮虛御風生乎吾前,其聞道也固先乎吾B.扣舷而歌之倚歌而和之C.此非孟德之困于周郎者乎月出于東山之上D.相與枕藉乎舟中郁乎蒼蒼答案:B解析:B項兩個“而”都是連詞,表修飾。A項,第一個“乎”,形容詞詞尾;第二個“乎”,相當于“于”,在。C項,第一個“于”,表被動;第二個“于”,從。D項,第一個“乎”,相當于“于”,在;第二個“乎”,形容詞詞尾。4.下列句子中,與“客有吹洞簫者”句式相同的一項是()A.渺渺兮予懷B.固一世之雄也,而今安在哉C.月出于東山之上D.蚓無爪牙之利,筋骨之強答案:D解析:“客有吹洞簫者”是定語后置句,“者”為定語后置的標志。D項“蚓無爪牙之利,筋骨之強”也是定語后置句,“之”是定語后置的標志。A項是主謂倒裝句;B項是賓語前置句;C項是狀語后置句。5.下列對文化常識的表述,不正確的一項是()A.“壬戌之秋”,句中“壬戌”是古代紀年法中的干支紀年,文中指宋神宗元豐五年。B.“七月既望”中的“既望”是指農(nóng)歷十六日?!巴敝皋r(nóng)歷每月十五日,“朔”指農(nóng)歷每月的第一天,“晦”指農(nóng)歷每月的最后一天。C.“徘徊于斗牛之間”中的“斗?!笔切撬廾?,指斗宿(南斗)、牛宿。D.“蘇子”當中的“子”是古代對男子的美稱,如孔子、孟子等,與“將子無怒”中的“子”意思相同。答案:D解析:“將子無怒”中的“子”是對對方的敬稱,相當于“您”;“蘇子”中的“子”是古代對男子的美稱。二者意思不同。二、閱讀理解閱讀下面的文段,完成69題。蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風?!碧K子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適?!?.下列句子中,加點詞的解釋不正確的一項是()A.正襟危坐而問客曰危:端正B.山川相繆,郁乎蒼蒼繆:同“繚”,盤繞C.方其破荊州,下江陵下:下面D.知不可乎驟得驟:屢次答案:C解析:“下”在這里是“攻占”的意思。7.下列對文段內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.客人通過贊美曹操,感慨人生短暫,羨慕宇宙無窮,從而抒發(fā)了自己內(nèi)心的感慨和悲哀。B.客人的話表現(xiàn)出一種虛無主義思想和消極的人生觀,這是蘇軾借客人之口流露出自己思想的一個方面。C.蘇軾以水和月為喻,闡述了變與不變的道理,認為從變的角度看,天地萬物時刻在變;從不變的角度看,萬物和人類都是永恒的。D.蘇軾認為,天地間的萬物各有其主,只有江上的清風和山間的明月才是大自然無盡的寶藏,因此應(yīng)該盡情享受。答案:D解析:蘇軾強調(diào)的是一種豁達的心境,并非是說只有清風明月才是無盡寶藏,而是借此表達不要過于執(zhí)著于物質(zhì),要以一種曠達的態(tài)度對待自然和人生,盡情享受大自然給予的美好。8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)此非孟德之困于周郎者乎?(2)況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。答案:(1)這不是曹孟德被周瑜圍困的地方嗎?(2)何況我和你在江中的小洲上捕魚打柴,以魚蝦為伴侶,以麋鹿為朋友。解析:(1)“困于周郎”是被動句,“于”表被動;“此非……乎”是固定句式,譯為“這不是……嗎”。(2)“漁樵于江渚之上”是狀語后置句,正常語序為“于江渚之上漁樵”;“侶”“友”是意動用法,分別譯為“以……為伴侶”“以……為朋友”。9.文段中客人的情感經(jīng)歷了怎樣的變化?請簡要概括。答案:客人由最初對曹操的追慕,感慨其一世之雄卻已消逝,生出人生短暫無常的悲哀;進而羨慕長江的無窮無盡,感嘆自身的渺小和生命的須臾;最后因無法實現(xiàn)與仙人遨游、與明月長存的愿望,只能將悲愁寄托于簫聲之中,情感愈發(fā)悲戚。三、拓展探究10.《赤壁賦》中蘇軾的人生觀對我們有什么啟示?請結(jié)合現(xiàn)實生活簡要談?wù)?。答案:《赤壁賦》中蘇軾的人生觀具有積極的啟示意義。首先,蘇軾在面對客人的悲嘆時,以變與不變的觀點看待世界,認為從不變的角度看,物與我皆無盡也,這啟示我們在生活中要以豁達的心態(tài)看待事物的變化和人生的起伏。在現(xiàn)實生活中,我們會遇到各種挫折和困難,如失業(yè)、考試失利等,如果能像蘇軾一樣,不被暫時的困境所困擾,認識到困難只是暫時的,保持樂觀的心態(tài),就更有可能走出困境。其次,蘇軾強調(diào)“物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,這提醒我們要堅守道德和原則,不貪圖不屬于自己的東西。在當今社會,物質(zhì)誘惑眾多,我們要保持清醒的頭腦,不被利益沖昏頭腦,做到廉潔自

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