《這些東西哪里來(lái)（第一課時(shí)）》教案教學(xué)目標(biāo)體會(huì)工業(yè)勞動(dòng)的艱辛，了解工業(yè)與生活的密切聯(lián)系，尊重工業(yè)勞動(dòng)者。懂得工業(yè)產(chǎn)品給生活帶來(lái)的便捷。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：懂得工業(yè)產(chǎn)品給生活帶來(lái)的便捷，了解工業(yè)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn)：尊重工業(yè)勞動(dòng)者，珍惜美好生活。教學(xué)準(zhǔn)備：教師制作課件，收集案例資料；學(xué)生課前查找關(guān)于工業(yè)方面的資料。教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)式、自主學(xué)習(xí)法、討論交流法教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、 談話導(dǎo)入聯(lián)系舊知。通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們生活聯(lián)系密切。其實(shí)，工業(yè)生產(chǎn)與人們生活聯(lián)系同樣密切。我們的生活離不開(kāi)各種各樣的生活用品,今天，我們便一起來(lái)探究“這些東西哪里來(lái)吧”！板書課題：這些東西哪里來(lái)二、 講授新課。活動(dòng)一：物品身世“探秘"（一） 看一看觀察一下，看看自己的家庭生活中都使用了哪些物品。什么是工業(yè)生產(chǎn)工業(yè)，指采集原料，并把原料在工廠生產(chǎn)成產(chǎn)品的工作和過(guò)程。工業(yè)生產(chǎn)出來(lái)的這些產(chǎn)品我們稱為工業(yè)產(chǎn)品。（二）填一填觀察一下，你身邊的工業(yè)產(chǎn)品有哪些呢？按要求把下面的表格填寫完整吧。來(lái)自工業(yè)生產(chǎn)的用的穿的（三）想一想在我們的家庭中，工業(yè)生產(chǎn)品可真多呀。在我們的生活中，還有哪些用品是工業(yè)生產(chǎn)的？【設(shè)計(jì)理念】從學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過(guò)聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生明白很多生活用品是由工業(yè)生產(chǎn)提供的。（四）探一探看來(lái)工業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用在我們生活的每個(gè)角落呀。那和我們生活緊密相連的工業(yè)產(chǎn)品究竟是怎樣制造出來(lái)的呢？探訪活動(dòng)。我生日那天，媽媽送給我一個(gè)可愛(ài)的玩具小熊。看著可愛(ài)的小熊，我很想知道他的來(lái)歷。抱著好奇心，我走進(jìn)生產(chǎn)玩具小熊的工廠，進(jìn)行了一次探訪活動(dòng)。在玩具生產(chǎn)廠的產(chǎn)品研發(fā)部門，設(shè)計(jì)人員專注地設(shè)計(jì)著各種可愛(ài)的小熊樣式。在材料車間……在生產(chǎn)車間……在裝飾車間……在檢驗(yàn)和包裝車間……包裝好的小熊被運(yùn)送到商店 說(shuō)一說(shuō)：玩具小熊的生產(chǎn)要經(jīng)歷哪些環(huán)節(jié)？自由探訪：選擇一件自己喜歡的物品，開(kāi)展對(duì)他來(lái)歷的探訪活動(dòng)吧。【設(shè)計(jì)理念】開(kāi)展探訪活動(dòng)，讓學(xué)生從實(shí)踐中明白工業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程，加深對(duì)物品身世的認(rèn)知，了解工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程?；顒?dòng)二：它們帶來(lái)的舒適與方便如果沒(méi)有工業(yè)生產(chǎn)我們的生活又會(huì)怎樣呢？工業(yè)生產(chǎn)為我們的生活帶來(lái)了哪些變化？（一） 今昔對(duì)比手洗衣服一洗衣機(jī)洗衣服步行爬樓一乘電梯上樓用扇子扇風(fēng)乘涼一空調(diào)乘涼（二） 小調(diào)查。1.問(wèn)一問(wèn)家人，他們小時(shí)候用的物品，哪些現(xiàn)在已經(jīng)不生產(chǎn)了？哪些物品是過(guò)去沒(méi)有，而現(xiàn)在有的，給我們生活帶來(lái)了哪些舒適和便利？家庭小調(diào)查過(guò)去現(xiàn)在帶來(lái)了哪些舒適和便利2.觀看視頻《工業(yè)1分鐘》（三） 暢想未來(lái)想一想：從人們的生活需要出發(fā),我們還可以改善和發(fā)明哪些產(chǎn)品？【設(shè)計(jì)理念】通過(guò)這些活動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生從實(shí)踐中懂得了工業(yè)生產(chǎn)的目的。我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜工業(yè)生產(chǎn)者的勞動(dòng)成果。。。三、課堂總結(jié)板書設(shè)計(jì)這些東西哪里來(lái)物品身世“探秘”它們帶來(lái)的舒適與方便課后練習(xí)

一、填一填（10*1=10分）：1、（

）是我們的衣食之源。2、自2018年起，我國(guó)將每年秋分日定為：“（

）”。這個(gè)是為農(nóng)民專門設(shè)立的節(jié)日。3、人們無(wú)論從事什么職業(yè)，只是（

）不同，沒(méi)有（

）之分。4、2020年出生的人的屬相是（

）。生肖的周期為12年。中國(guó)的“十二生肖”即鼠?；⑼?、（

）、猴雞狗豬。5、消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴電話是（

）。有計(jì)劃的消費(fèi)就是量入為出，反之，過(guò)度的消費(fèi)就是（

）。6、“QS”是（

）的縮寫。消費(fèi)者在購(gòu)買食品時(shí)必須認(rèn)準(zhǔn)是否有“QS”標(biāo)志。7、現(xiàn)在，“中國(guó)創(chuàng)造”也有了一席之地，比如中國(guó)高鐵、（

）等都是中國(guó)自主創(chuàng)新的成果。二、辨一辨（10*2=20分）：1、我們要自覺(jué)尊重和珍惜種田人的勞動(dòng)成果，不要浪費(fèi)糧食。（

）2、我們穿的羽絨服、皮鞋等物品來(lái)自于畜牧業(yè)。（

）3、全國(guó)人民都奔小康了，可以不要農(nóng)業(yè)了。（

）4、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是每年的5月1日，每年這一天，我國(guó)舉國(guó)歡慶，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。（

）

5、小芳媽媽看到清潔工在掃垃圾，就捂著鼻子走開(kāi)了。（

）

6、每天放學(xué)走過(guò)學(xué)校大門，我都會(huì)和門衛(wèi)大爺打招呼。（

）

7、國(guó)家不鼓勵(lì)和支持公民，法人和其他組織依法設(shè)計(jì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示場(chǎng)所和傳承場(chǎng)所。（

）8、對(duì)民間藝術(shù)的保護(hù)，我們少年兒童無(wú)能為力。（

）9、北京“泥人張”是清代著名泥塑藝人張明山開(kāi)創(chuàng)的泥人流派。（

）10、甘肅省慶陽(yáng)市的人們常常把香包掛在門庭，以此表達(dá)祥和平安的美好祝愿。（

）

三、選一選（3*10=30分）：1、大米的生產(chǎn)過(guò)程是（

）①碾米

②育秧

③收割

④插秧

⑤田間管理A、②①③④⑤

B、②④③⑤①

C、②④⑤③①2、下列行為錯(cuò)誤的是

（

）A、小華的鞋壞了，修鞋師傅幫著把小華的鞋修好了，小華說(shuō)了聲：“謝謝！”B、小明家臟了，就打電話叫清潔工人打掃

C、郵遞員叔叔不管刮風(fēng)下雨總是按時(shí)將報(bào)紙送到訂戶手中3、生活中，治病救人的是（

）A、警察

B、醫(yī)生

C、教師4、《

》規(guī)定，消費(fèi)者有權(quán)索要發(fā)票。A、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法

B.預(yù)防未成年人犯罪法

C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)法5、了解我們身邊的普通勞動(dòng)者的工作情況，不可采取的方式是（

）A、采訪

B、請(qǐng)他們到班級(jí)中來(lái)做客

C、同他們爭(zhēng)吵，不吵不相識(shí)6、下列不屬于民間藝術(shù)的（

）A．變臉

B.年畫

C.刺繡

D.漫畫7、我國(guó)是一個(gè)（

）。A．漁業(yè)大國(guó)

B.畜牧業(yè)大國(guó)

C．農(nóng)業(yè)大國(guó)

D.林業(yè)大國(guó)8、（

）的行為是不尊重勞動(dòng)者的表現(xiàn)。A．不亂扔果皮紙屑

B.隨地吐痰

C．珍惜糧食

D.及時(shí)感謝服務(wù)人員提供的幫助9、下列不屬于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的是（

）A．春節(jié)

B.圣誕節(jié)

C.重陽(yáng)節(jié)

D.清明節(jié)10、在節(jié)日期間人們要煮“拗九粥”送親朋好友，這是（

）的節(jié)日風(fēng)俗。A．黑龍江的五大連池市

B.廣西柳州市

C.西藏拉薩市

D.福建福州市

四、根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)，請(qǐng)給下列物品分分類。（10分）玉米

木頭

牛奶

白魚

螃蟹

牛肉

雞蛋

西瓜

大米

白菜

種植業(yè)：———————————————————————畜牧業(yè)：———————————————————————林業(yè)：————————————————————————漁業(yè)：—————————————五、連線題1、把職業(yè)與美稱對(duì)應(yīng)連起來(lái)。（5分）城市美容師

醫(yī)務(wù)工作者人民的衛(wèi)士

教師白衣天使

環(huán)衛(wèi)工人人類靈魂的工程師

郵遞員綠衣天使

武警戰(zhàn)士2、把地方與相對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連起來(lái)。（5分）北京

皮影陜西

京韻大鼓東北

舞獅廣東