2025年小學(xué)三年級(jí)道德與法治上冊(cè)拓展試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2025年小學(xué)三年級(jí)道德與法治上冊(cè)拓展試卷(含答案)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)里)1.小明在課堂上積極回答問題,幫助同學(xué)解答疑惑,這體現(xiàn)了他的()品質(zhì)。A.守紀(jì)B.勇敢C.尊重D.負(fù)責(zé)任2.當(dāng)別人不小心撞到了你,說了聲“對(duì)不起”,你應(yīng)該怎樣回應(yīng)?()A.也撞他一下B.不理他C.說聲“沒關(guān)系”D.大聲抱怨3.在學(xué)校圖書館看書,小明總是保持安靜,并且不亂動(dòng)書籍,這說明他懂得()。A.誠實(shí)守信B.愛護(hù)公物C.遵守規(guī)則D.尊重他人4.小華發(fā)現(xiàn)自己的好朋友小強(qiáng)在考試中作弊,你應(yīng)該建議小華怎么做?()A.也跟著作弊B.告訴老師C.幫助小強(qiáng)保密D.和小強(qiáng)一起復(fù)習(xí)5.作為班級(jí)的一員,當(dāng)班級(jí)需要幫助時(shí),我們應(yīng)該()。A.盡量不做貢獻(xiàn)B.只考慮自己的事情C.積極參與,貢獻(xiàn)自己的力量D.看看別人怎么做6.觀看升國旗儀式時(shí),我們應(yīng)該怎樣做?()A.聊天說笑B.唱歌C.立正站好,行注目禮或隊(duì)禮D.找地方睡覺7.在公共場(chǎng)所,比如商場(chǎng)、電影院,我們應(yīng)該()。A.大聲喧嘩B.隨地吐痰C.排隊(duì)等候,保持安靜D.亂扔垃圾8.與爸爸媽媽發(fā)生矛盾時(shí),有效的溝通方式是()。A.生氣地摔門B.不理睬爸爸媽媽C.冷靜地表達(dá)自己的想法,也傾聽爸爸媽媽的意見D.跟爸爸媽媽吵架9.如果你的東西被同學(xué)不小心弄壞了,你應(yīng)該()。A.叫來其他同學(xué)一起罵他B.要求他賠償十倍C.和他溝通,說明情況D.認(rèn)為是對(duì)方錯(cuò),不依不饒10.在網(wǎng)絡(luò)上與人交流時(shí),我們應(yīng)該()。A.真誠友好B.編造謊言C.罵人D.泄露他人隱私二、判斷題(請(qǐng)將正確的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)1.誠實(shí)就是說真話,不說假話。()2.遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的基本義務(wù)。()3.愛護(hù)環(huán)境只需要環(huán)保部門去做,我們普通人不需要參與。()4.在學(xué)校里,同學(xué)之間發(fā)生小摩擦是正常的,但要及時(shí)溝通解決,不能記仇。()5.我們應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。()6.小華撿到了一個(gè)錢包,他應(yīng)該及時(shí)交給老師或失物招領(lǐng)處。()7.集體活動(dòng)時(shí),個(gè)人意見不重要,要完全聽從組織安排。()8.我們應(yīng)該尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌。()9.保護(hù)隱私就是對(duì)自己的事情保密,不讓別人知道。()10.當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),可以向警察叔叔或爸爸媽媽求助。()三、填空題(請(qǐng)將正確答案寫在橫線上)1.我們要做一個(gè)誠實(shí)______、守信_(tái)_____的人。2.在公共場(chǎng)合,我們要講______,靠右行,不擁擠。3.愛護(hù)公物,不亂涂亂畫,不損壞______。4.與他人相處,要學(xué)會(huì)______,理解他人。5.遇到困難時(shí),要勇于______,也可以向他人求助。6.遵守規(guī)則,不僅是______的表現(xiàn),也是自我保護(hù)的需要。7.家是我們______的地方,也是我們______的地方。8.國旗是國家的象征,我們應(yīng)當(dāng)______它、尊重它。9.學(xué)會(huì)與人合作,我們可以______,共同進(jìn)步。10.培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,需要我們______、______、______。四、簡答題1.簡述一下為什么我們要尊重他人?2.在學(xué)校生活中,怎樣做到愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)?3.當(dāng)你與同學(xué)的意見不一致時(shí),你會(huì)怎么做?4.為什么說遵守規(guī)則很重要?5.你認(rèn)為一個(gè)負(fù)責(zé)任的“小公民”應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?五、情景分析題1.小明是班里的衛(wèi)生委員,每天負(fù)責(zé)檢查教室衛(wèi)生。有一天,他發(fā)現(xiàn)負(fù)責(zé)掃地的小紅因?yàn)榧依镉惺?,沒能按時(shí)來打掃。小明看到地上有些臟亂,心里很生氣,想自己動(dòng)手打掃,同時(shí)也想批評(píng)小紅不負(fù)責(zé)。如果你是小明,你會(huì)怎么做?請(qǐng)寫一寫你的想法和做法。2.小麗在放學(xué)回家的路上,遇到了一位面帶焦急、看起來很著急的中年女士。女士說她是這里的游客,不小心與家人走散了,非常著急。小麗認(rèn)識(shí)這條路上的一些店家和標(biāo)志性建筑。女士請(qǐng)求小麗幫助她找到家人。如果你是小麗,你會(huì)怎么做?請(qǐng)說明你的理由。---試卷答案一、選擇題1.C2.C3.C4.B5.C6.C7.C8.C9.C10.A二、判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√三、填空題1.守信勇敢2.禮貌3.財(cái)產(chǎn)(或公共設(shè)施等)4.理解5.面對(duì)6.遵守規(guī)則(或秩序)7.溫暖(或安全)培養(yǎng)(或成長)8.愛護(hù)(或尊敬)9.取長補(bǔ)短(或完善自己)10.從小做起從身邊做起持之以恒四、簡答題1.解析思路:從尊重他人是基本道德、獲得他人尊重、促進(jìn)人際和諧、體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)等角度回答。答案要點(diǎn):尊重他人是做人的基本道理。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,有自己的想法和尊嚴(yán)。尊重他人,意味著我們要認(rèn)識(shí)到他人的價(jià)值,平等對(duì)待每一個(gè)人,不嘲笑、不歧視、不侵犯他人。這樣做不僅能獲得他人的尊重,還能建立良好的人際關(guān)系,使我們的集體更加和諧。同時(shí),尊重他人也體現(xiàn)了我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。2.解析思路:從愛護(hù)公物是責(zé)任、珍惜資源、維護(hù)集體榮譽(yù)、養(yǎng)成良好習(xí)慣等角度回答。答案要點(diǎn):愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是每個(gè)公民的責(zé)任,也是我們作為集體一員應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)校的桌椅、圖書、設(shè)備等都是公共財(cái)產(chǎn),是我們的學(xué)習(xí)資源。愛護(hù)它們,就是珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是在珍惜公共資源。如果我們隨意損壞公物,不僅給集體帶來損失,也破壞了整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,影響其他同學(xué)。通過愛護(hù)公物,我們能培養(yǎng)自己珍惜物品、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,也能維護(hù)集體的榮譽(yù)。3.解析思路:從冷靜思考、理性溝通、傾聽理解、尋求共識(shí)等角度回答。答案要點(diǎn):當(dāng)與同學(xué)意見不一致時(shí),首先要冷靜下來,不要情緒化。然后,嘗試用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同學(xué)溝通,表達(dá)自己的想法,同時(shí)也要認(rèn)真傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)。嘗試?yán)斫鈱?duì)方的想法,看看是否有共同點(diǎn)??梢酝ㄟ^討論、協(xié)商的方式,尋找雙方都能接受的解決方案,或者尋求老師、家長的幫助。目的是解決問題,而不是爭(zhēng)輸贏。4.解析思路:從維護(hù)秩序、保障安全、提高效率、實(shí)現(xiàn)公平等角度回答。答案要點(diǎn):遵守規(guī)則非常重要。規(guī)則是為了維護(hù)社會(huì)或集體秩序而制定的。遵守交通規(guī)則,可以保障我們和他人的安全;遵守課堂紀(jì)律,可以保證大家能夠?qū)P膶W(xué)習(xí);遵守游戲規(guī)則,才能保證比賽的公平。沒有規(guī)則,社會(huì)就會(huì)混亂不堪,個(gè)人也難以正常生活和活動(dòng)。遵守規(guī)則不僅是尊重規(guī)則本身,也是自我保護(hù)的需要,更是為了保障集體利益和公共秩序,使社會(huì)能夠高效、有序地運(yùn)行。5.解析思路:從認(rèn)真負(fù)責(zé)、信守承諾、關(guān)愛集體、遵紀(jì)守法、樂于助人等角度回答。答案要點(diǎn):一個(gè)負(fù)責(zé)任的“小公民”應(yīng)該具備多方面的品質(zhì)。首先,要對(duì)自己負(fù)責(zé),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),遵守學(xué)校紀(jì)律。其次,要信守承諾,答應(yīng)別人的事情要做到。再次,要關(guān)心集體,積極參與班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng),維護(hù)集體榮譽(yù)。同時(shí),要遵紀(jì)守法,了解基本的社會(huì)規(guī)范和法律常識(shí)。還要樂于助人,關(guān)心他人,幫助有困難的同學(xué)或需要幫助的人。此外,還要有愛國情懷,尊敬國旗國歌,了解國家。五、情景分析題1.解析思路:考察學(xué)生處理同學(xué)間問題的能力和責(zé)任感。答案應(yīng)體現(xiàn)理解和溝通,而不是單純的情緒發(fā)泄或指責(zé)。答案要點(diǎn):我會(huì)先嘗試?yán)斫庑〖t的情況,告訴她我了解到她家里有急事,表示關(guān)心。然后,我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起今天的部分衛(wèi)生工作,比如自己多掃掃地,或者檢查其他區(qū)域的衛(wèi)生情況。同時(shí),我會(huì)和她溝通,看看她預(yù)計(jì)什么時(shí)候能回來,或者我們能不能一起合作,盡快把衛(wèi)生打掃干凈。我認(rèn)為這樣做既能解決眼前的衛(wèi)生問題,也體現(xiàn)了對(duì)同學(xué)的理解和幫助,維護(hù)了班級(jí)的集體榮譽(yù),而不是簡單地批評(píng)她不負(fù)責(zé)。2.解析思路:考察學(xué)生在緊急情況下運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、保持冷靜和樂于助人的品質(zhì)。答案應(yīng)體現(xiàn)幫助他人的意愿,同時(shí)注意保護(hù)自己。答案要點(diǎn):我會(huì)先表示愿意幫助這位女士找家人。然后,我會(huì)禮貌地詢問女士家人的大致特征、聯(lián)系方式或者他們可能去的地方,比如附近的景點(diǎn)、酒店等。由于我認(rèn)識(shí)這條路,我可以問她:“您家人大概是什么樣子的?”“您記得

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