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文檔簡介

致家長的說明您好!為深入了解學(xué)校教育教學(xué)管理、教師教學(xué)服務(wù)及學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,持續(xù)優(yōu)化教育服務(wù)質(zhì)量,搭建更高效的家校共育橋梁,我們誠邀您參與本次滿意度調(diào)查。您的反饋將為學(xué)校改進工作、助力學(xué)生成長提供重要參考。請您結(jié)合實際情況客觀填寫,感謝您對學(xué)校教育工作的支持與配合!一、教學(xué)質(zhì)量滿意度1.任課教師的教學(xué)方法是否貼合高二學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣與主動性?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意2.教師課堂教學(xué)的知識講解是否清晰透徹,重難點突破是否到位?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意3.教師對作業(yè)的批改是否及時、細致,且能針對性反饋學(xué)習(xí)問題?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意4.學(xué)校針對高二學(xué)業(yè)規(guī)劃(如選科指導(dǎo)、高考備考銜接)的指導(dǎo)是否清晰實用?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意5.學(xué)校開設(shè)的拓展性課程(如學(xué)科競賽輔導(dǎo)、素養(yǎng)提升課)是否滿足學(xué)生發(fā)展需求?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意二、班級管理滿意度1.班主任對班級的日常管理是否嚴(yán)謹(jǐn)有序,班級紀(jì)律與學(xué)習(xí)氛圍是否良好?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意2.班主任與學(xué)生的溝通是否充分,能否及時關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)與成長困惑?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意3.班級活動(如主題班會、學(xué)習(xí)互助小組)的組織是否有助于學(xué)生綜合素質(zhì)提升?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意4.班級文化建設(shè)(如學(xué)風(fēng)營造、價值觀引導(dǎo))是否貼合高二學(xué)生成長需求?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意三、家校溝通滿意度1.學(xué)校(或班主任)傳遞學(xué)生在校情況的渠道(如家長會、班級群、成長手冊)是否暢通高效?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意2.家長會的內(nèi)容是否聚焦高二階段的教育重點,且能給予家長實用的家庭教育指導(dǎo)?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意3.學(xué)校對家長反饋的問題(如學(xué)生學(xué)習(xí)困惑、校園生活疑問)是否能及時回應(yīng)并解決?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意4.您認為家校合作的形式(如家長義工、親子活動)是否需要進一步豐富或優(yōu)化?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意(可補充:______)四、校園環(huán)境與后勤服務(wù)滿意度1.學(xué)校的教學(xué)設(shè)施(如教室多媒體、實驗室設(shè)備)是否能滿足高二教學(xué)與學(xué)習(xí)需求?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意2.學(xué)生食堂的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生情況及營養(yǎng)搭配是否符合您的期望?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意3.學(xué)校宿舍的管理(如安全保障、衛(wèi)生環(huán)境、作息安排)是否讓您放心?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意4.校園安全管理(如門禁制度、應(yīng)急處置、心理危機干預(yù))是否到位?非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意五、綜合建議與意見1.您認為學(xué)校在高二學(xué)生教育培養(yǎng)方面,最需要改進或加強的地方是?(可從教學(xué)、管理、服務(wù)等方面闡述)_______________________________________________________________________2.對于家校共育,您希望學(xué)校提供哪些支持或開展哪些活動?_______________________________________________________________________3.其他您想表達的意見或建議:_______________________________________________________________________填寫說明1.本調(diào)查表采用匿名形式(若您愿意署名,可在文末標(biāo)注),請您放心表達真實想法。2.請在對應(yīng)選項的“□”內(nèi)打“√”,主觀題部分可根據(jù)實際情況詳細填寫。3.填寫完成后,可通過班級班主任提交,或投入學(xué)校意見箱(位置

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