第五章人體內(nèi)廢物的排出教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年初中生物學(xué)人教版五四學(xué)制六年級下冊-人教版五四制授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課以“第五章人體內(nèi)廢物的排出”為主題，旨在幫助學(xué)生了解人體排泄系統(tǒng)的組成和功能，理解人體如何通過排泄系統(tǒng)排出廢物，保持身體健康。教學(xué)設(shè)計(jì)注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過實(shí)驗(yàn)、案例分析等方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力和分析問題能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的生命觀念、科學(xué)思維、探究實(shí)踐和社會責(zé)任等核心素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)人體內(nèi)廢物的排出，學(xué)生能夠建立對生命活動規(guī)律的認(rèn)識，發(fā)展科學(xué)探究能力，學(xué)會運(yùn)用實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證生物學(xué)原理，并理解個(gè)人健康與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，增強(qiáng)社會責(zé)任感。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：六年級學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸了生物學(xué)的基礎(chǔ)知識，包括人體的基本結(jié)構(gòu)、細(xì)胞功能等。對于排泄系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，學(xué)生可能有一定的了解，但對于排泄系統(tǒng)各個(gè)組成部分的具體功能和相互關(guān)系，學(xué)生的認(rèn)知可能較為模糊。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：初中六年級學(xué)生對生物學(xué)有一定的興趣，尤其是在了解人體奧秘方面。他們具備一定的觀察和思考能力，能夠通過實(shí)驗(yàn)和觀察來學(xué)習(xí)新知識。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于直觀學(xué)習(xí)，通過圖片、模型等方式理解抽象概念；而另一些學(xué)生可能更傾向于動手實(shí)踐，通過實(shí)驗(yàn)操作來加深理解。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生對排泄系統(tǒng)的復(fù)雜性和人體生理過程的抽象性可能感到難以理解。此外，學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，可能面臨操作不當(dāng)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的問題。此外，學(xué)生可能對排泄系統(tǒng)中的微生物作用和免疫反應(yīng)等較為復(fù)雜的生物學(xué)現(xiàn)象感到困惑。因此，教學(xué)過程中需注重引導(dǎo)學(xué)生逐步理解復(fù)雜概念，并通過多種教學(xué)方法幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)難點(diǎn)。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、人體排泄系統(tǒng)模型、顯微鏡、實(shí)驗(yàn)器材（試管、滴管、酒精燈等）

-課程平臺：學(xué)校生物教學(xué)平臺、網(wǎng)絡(luò)資源庫

-信息化資源：人體排泄系統(tǒng)動畫視頻、相關(guān)科普文章、在線實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

-教學(xué)手段：實(shí)物展示、實(shí)驗(yàn)操作、小組討論、案例分析教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容：首先，通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如人體的消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)。然后，展示一張人體排泄系統(tǒng)的示意圖，提出問題：“同學(xué)們，你們知道人體是如何排出廢物的嗎？”通過這種方式激發(fā)學(xué)生的好奇心，引出本節(jié)課的主題。

2.新課講授

（1）講解排泄系統(tǒng)的組成和功能

詳細(xì)內(nèi)容：首先，展示人體排泄系統(tǒng)的模型，介紹腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等器官的位置和功能。接著，結(jié)合動畫視頻，詳細(xì)講解排泄系統(tǒng)的運(yùn)作過程，如血液如何經(jīng)過腎臟過濾、尿液如何形成和排出體外。

（2）分析排泄系統(tǒng)中的化學(xué)反應(yīng)

詳細(xì)內(nèi)容：介紹尿液中的主要成分，如尿素、尿酸、肌酐等，解釋這些物質(zhì)是如何在腎臟中通過化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的。通過舉例說明，如人體攝入過多蛋白質(zhì)時(shí)，尿素含量會增加。

（3）討論排泄系統(tǒng)對人體健康的影響

詳細(xì)內(nèi)容：分析排泄系統(tǒng)對維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的作用，如調(diào)節(jié)水分、電解質(zhì)平衡和體溫等。舉例說明排泄系統(tǒng)功能障礙可能導(dǎo)致的水腫、尿毒癥等疾病。

3.實(shí)踐活動

（1）觀察尿液樣本

詳細(xì)內(nèi)容：讓學(xué)生分組觀察尿液樣本，記錄顏色、透明度等特征，并分析可能的原因，如飲水量、飲食成分等。

（2）模擬尿液形成實(shí)驗(yàn)

詳細(xì)內(nèi)容：分組進(jìn)行模擬尿液形成的實(shí)驗(yàn)，使用模擬溶液和實(shí)驗(yàn)器材，觀察尿液的形成過程，并討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（3）案例分析

詳細(xì)內(nèi)容：提供實(shí)際病例，如尿路感染、腎結(jié)石等，讓學(xué)生分析病例中的排泄系統(tǒng)問題，并討論可能的解決方案。

4.學(xué)生小組討論

方面內(nèi)容舉例回答：

（1）討論排泄系統(tǒng)各器官的功能和相互關(guān)系

舉例回答：腎臟負(fù)責(zé)過濾血液，形成尿液；輸尿管將尿液輸送到膀胱；膀胱暫時(shí)儲存尿液；尿道將尿液排出體外。

（2）分析影響排泄系統(tǒng)功能的因素

舉例回答：飲水量、飲食成分、藥物、遺傳因素等。

（3）討論排泄系統(tǒng)疾病的治療方法

舉例回答：藥物治療、手術(shù)治療、生活方式調(diào)整等。

5.總結(jié)回顧

內(nèi)容：對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)排泄系統(tǒng)對人體健康的重要性，以及如何保持排泄系統(tǒng)的正常運(yùn)作。同時(shí)，提醒學(xué)生在日常生活中注意飲水、飲食等生活習(xí)慣，以維護(hù)身體健康。

用時(shí)：導(dǎo)入新課5分鐘，新課講授15分鐘，實(shí)踐活動20分鐘，學(xué)生小組討論10分鐘，總結(jié)回顧5分鐘，共計(jì)45分鐘。知識點(diǎn)梳理1.人體內(nèi)廢物的產(chǎn)生與類型

-細(xì)胞代謝活動產(chǎn)生的代謝廢物

-大量攝入某些物質(zhì)后產(chǎn)生的多余物質(zhì)

-遺傳缺陷導(dǎo)致代謝障礙產(chǎn)生的物質(zhì)

2.排泄系統(tǒng)的組成與功能

-腎臟：負(fù)責(zé)過濾血液，形成尿液，排泄廢物

-輸尿管：將尿液輸送到膀胱

-膀胱：暫時(shí)儲存尿液

-尿道：將尿液排出體外

3.腎臟的結(jié)構(gòu)與功能

-腎小球：過濾血液中的廢物和多余物質(zhì)

-腎小管：重吸收有用物質(zhì)，分泌廢物和調(diào)節(jié)水電解質(zhì)平衡

4.尿的形成過程

-血液通過腎小球過濾，形成初步尿液

-初步尿液在腎小管中進(jìn)行重吸收和分泌，形成成熟尿液

-成熟尿液儲存在膀胱，最終通過尿道排出體外

5.排泄系統(tǒng)與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的關(guān)系

-排泄系統(tǒng)通過排泄廢物，調(diào)節(jié)體內(nèi)水分、電解質(zhì)平衡和酸堿平衡

-有助于維持體溫穩(wěn)定

-保持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，保證細(xì)胞正常代謝和生命活動

6.排泄系統(tǒng)功能障礙

-尿路感染：細(xì)菌感染尿道、膀胱或腎臟

-腎結(jié)石：尿液中結(jié)晶沉積形成的結(jié)石

-腎衰竭：腎功能嚴(yán)重?fù)p害，導(dǎo)致代謝廢物積聚

-尿毒癥：晚期腎衰竭引起的全身癥狀

7.日常飲食與排泄系統(tǒng)的關(guān)系

-攝入適量水分，保持尿量充足，有利于排泄廢物

-飲食多樣化，合理搭配營養(yǎng)，降低代謝廢物產(chǎn)生

-控制食鹽攝入，減少水分滯留，減輕腎臟負(fù)擔(dān)

8.生活方式對排泄系統(tǒng)的影響

-戒煙限酒，降低肝臟負(fù)擔(dān)

-適當(dāng)運(yùn)動，促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝

-保持良好作息，避免熬夜，降低腎臟負(fù)擔(dān)

9.常見排泄系統(tǒng)疾病的治療

-尿路感染：使用抗生素治療

-腎結(jié)石：通過飲食調(diào)整、藥物治療或手術(shù)治療

-腎衰竭：透析、移植等治療方法

10.關(guān)注排泄系統(tǒng)健康，預(yù)防疾病

-定期體檢，監(jiān)測腎臟功能

-發(fā)現(xiàn)癥狀及時(shí)就醫(yī)，避免疾病加重

-改善生活習(xí)慣，降低疾病風(fēng)險(xiǎn)板書設(shè)計(jì)①人體內(nèi)廢物的排出

-代謝廢物：尿素、尿酸、肌酐等

-多余物質(zhì)：多余水分、食物殘?jiān)?/p>

-遺傳缺陷代謝產(chǎn)物

②排泄系統(tǒng)的組成與功能

-腎臟：過濾血液，形成尿液

-輸尿管：運(yùn)輸尿液至膀胱

-膀胱：儲存尿液

-尿道：排出尿液

③腎臟的結(jié)構(gòu)與功能

-腎小球：血液過濾

-腎小管：重吸收和分泌

④尿的形成過程

-過濾：腎小球過濾血液中的廢物和多余物質(zhì)

-重吸收：腎小管重吸收有用物質(zhì)

-分泌：腎小管分泌廢物

⑤排泄系統(tǒng)與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

-水分平衡

-電解質(zhì)平衡

-酸堿平衡

⑥常見排泄系統(tǒng)疾病

-尿路感染

-腎結(jié)石

-腎衰竭

⑦健康生活方式

-適量飲水

-合理飲食

-適當(dāng)運(yùn)動

-保持良好作息典型例題講解例題1：

腎臟在人體排泄系統(tǒng)中的作用是什么？

答案：腎臟是人體排泄系統(tǒng)的主要器官，其主要作用是過濾血液中的廢物和多余物質(zhì)，形成尿液，并將其排出體外。

例題2：

A.葡萄糖

B.尿素

C.水分

D.蛋白質(zhì)

答案：B.尿素

例題3：

人體排泄系統(tǒng)的四個(gè)主要器官分別是哪些？

答案：腎臟、輸尿管、膀胱和尿道。

例題4：

在腎小球中，哪些物質(zhì)可以被過濾出來？

答案：水、電解質(zhì)、尿素、尿酸等小分子物質(zhì)。

例題5：

為什么人體需要保持水分平衡？

答案：保持水分平衡有助于維持正常的生理功能，包括體溫調(diào)節(jié)、營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸、廢物排出等。

補(bǔ)充說明：

1.在解答關(guān)于腎臟功能的問題時(shí)，要注意區(qū)分腎小球和腎小管的作用，以及它們在尿液形成過程中的具體功能。

2.對于代謝廢物的識別，要能夠區(qū)分哪些物質(zhì)是代謝過程中產(chǎn)生的廢物，哪些是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)。

3.在列舉排泄系統(tǒng)器官時(shí)，要確保按正確的順序列出，并解釋每個(gè)器官的作用。

4.對于腎小球過濾物質(zhì)的列舉，要強(qiáng)調(diào)只包括小分子物質(zhì)，而大分子物質(zhì)如血細(xì)胞和蛋白質(zhì)則不會被過濾。

5.在解釋水分平衡的重要性時(shí)，要結(jié)合具體的生理功能進(jìn)行說明，使學(xué)生理解水分平衡對人體健康的重要性。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

在本節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了人體內(nèi)廢物的排出這一重要生理過程。重點(diǎn)講解了排泄系統(tǒng)的組成與功能，特別是腎臟在尿液形成過程中的作用。通過實(shí)驗(yàn)和案例分析，學(xué)生們了解了水分平衡、電解質(zhì)平衡和酸堿平衡的重要性，以及這些平衡如何通過排泄系統(tǒng)來維持。我們還討論了常見排泄系統(tǒng)疾病及其治療方法，以及如何通過健康的生活方式來預(yù)防這些疾病。

當(dāng)堂檢測：

1.人體排泄系統(tǒng)的四大器官是什么？請簡要描述它們各自的功能。

答案：四大器官分別是腎臟、輸尿管、膀胱和尿道。腎臟負(fù)責(zé)過濾血液形成尿液；輸尿管運(yùn)輸尿液至膀胱；膀胱暫時(shí)儲存尿液；尿道將尿液排出體外。

2.腎小球在尿液形成過程中的主要作用是什么？

答案：腎小球的主要作用是過濾血液中的廢物和多余物質(zhì)，形成初步的尿液。

3.為什么人體需要保