2024~2025學(xué)年寧夏固原市涇源縣七年級上學(xué)期期末考試道德與法治試卷一、單選題(★★)1.青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，很多人在這一階段就開始編織自己的人生夢想。黃旭華院士回憶自己在戰(zhàn)火紛飛中的求學(xué)過程時提及，“國家太弱就會任人欺凌、宰割！我不學(xué)醫(yī)了，我要讀航空、造船，將來我制造飛機(jī)捍衛(wèi)我們的藍(lán)天，制造軍艦抵御外國的侵略”。這啟示我們（）①少年的夢想應(yīng)與時代脈搏緊密相連②青少年就要早立志、立長志、立大志③少年有夢，不僅心動，更應(yīng)有行動④中國夢就是少年夢

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④(★★)2.為了提高身體素質(zhì)，我制訂了每天堅持跳繩的計劃，還邀請了好朋友來監(jiān)督我。如何實現(xiàn)目標(biāo)，以下看法你贊同的是（）①做好合理的規(guī)劃有助實現(xiàn)目標(biāo)②在好友監(jiān)督下才能實現(xiàn)目標(biāo)③制訂好目標(biāo)計劃就能實現(xiàn)目標(biāo)④規(guī)劃后要付諸切實可行的行動

A．①②B．①④C．②③D．③④(★★★)3.精神風(fēng)貌反映著我們的生命狀態(tài)，守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。下列行為屬于養(yǎng)護(hù)精神的是（）①誦讀經(jīng)典，涵養(yǎng)內(nèi)在品格②學(xué)習(xí)書法，品味藝術(shù)之美③攀比消費，追求物質(zhì)享受④參觀博物館，豐富文化體驗

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★★)4.“乘坐友誼之船的兩個好朋友，如果有一方變瘦，友誼的小船說翻就翻；如果一方吃獨食，友誼的小船說翻就翻……”要在生活中避免“友誼的小船說翻就翻”這種情況發(fā)生，就應(yīng)該學(xué)會（）①重視對方無條件地寬容朋友犯的各種錯誤②贊美對方，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點并加以贊揚(yáng)③理解對方，真正做到躬自厚而薄責(zé)于人④接納對方，接受優(yōu)點的同時也包容其缺點

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★)5.2024年2月25日，在韓國舉行的世乒賽團(tuán)體賽中，中國隊艱難戰(zhàn)勝韓國隊闖進(jìn)決賽。最終，由王楚欽、樊振東和馬龍最佳組合的中國隊以3：0戰(zhàn)勝法國隊，奪得冠軍。這是中國隊連續(xù)第11次獲得世乒賽男子團(tuán)體冠軍。材料說明（）

A．集體生活成就我，在集體中能發(fā)展個性B．集體生活成就我，在集體中能涵養(yǎng)品格C．集體力量是強(qiáng)大的，可以完全改變一個人D．集體力量，源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作(★★★)6.黨的十八大以來，全國各級婦聯(lián)組織常態(tài)化開展尋找“最美家庭”活動，目前已有6.78億人次參與尋找最美家庭活動。“最美家庭”他們傳遞著注重家教家風(fēng)、向善向上的社會正能量。這表明了（）①孝敬父母是應(yīng)該的，但沒有法律約束力②家庭狀況不同，家庭成員的組成也不同③幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創(chuàng)建④家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★)7.2023年“最美教師”顧亞主動申請到海拔約2400米的海嘎小學(xué)任教。為彌補(bǔ)教學(xué)資源的匱乏，他發(fā)動身邊朋友和愛心人士捐贈各類樂器，并根據(jù)學(xué)生特點，先后組建4支學(xué)生樂隊，鼓勵學(xué)生走上舞臺，展現(xiàn)自我。顧亞老師的行為生動詮釋了（）①誠實守信的傳統(tǒng)美德②敬業(yè)友善的價值追求③尊敬師長的倫理規(guī)范④樂教愛生的仁愛之心

A．①②B．①④C．②③D．②④(★★)8.對于中學(xué)生而言，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。學(xué)會學(xué)習(xí)是一種能力，下列中華傳統(tǒng)名言警句有助于我們學(xué)會學(xué)習(xí)的有（）①博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！抖Y記·中庸分）②人而不仁，如禮何?人而不仁，如樂何?——《論語·八佾》③窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！睹献印けM心上》④舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——蘇軾《送安惇秀才失解西陽》

A．①②B．①④C．②③D．③④(★★)9.“誰說污泥滿身的不算英雄”“誰說對弈平凡的不算英雄”“誰說站在光里的才算英雄”……《孤勇者》的歌詞寄寓了詞作者勇敢抗癌的心路歷程，唱出了普通人為生活拼搏的樣子，人們從中感受到了生命的力量。這啟示我們（）

A．正確對待挫折和逆境，增強(qiáng)生命韌性B．生活中，只有英雄才能戰(zhàn)勝挫折C．面對挫折，產(chǎn)生負(fù)面情緒是不正常的D．保持樂觀的心態(tài)就不會遭遇挫折(★★)10.在某社區(qū)學(xué)習(xí)中心，一批志愿者堅持每個周末來教社區(qū)里的老人和兒童學(xué)習(xí)英語。當(dāng)被問及為什么要參加這項活動時，他們有著不同的回答。公司職工小王說："我覺得一周中有五天是在為別人打工，只有這兩天，我是在為自己做事。"大學(xué)教師小劉說："我上學(xué)時得到過許多好心人的幫助，現(xiàn)在我也想多幫助別人，回報社會?！边@則材料告訴我們（）①生命是獨特的，生命的意義是具體的②生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造③做自己喜歡的事情，就能實現(xiàn)自我價值④人們對挫折的認(rèn)識和態(tài)度不同

A．①②B．②④C．①③D．②③二、分析說明題(★★)11.七年級（1）班張立新認(rèn)為：我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛發(fā)言，爭取以后能夠做到積極舉手發(fā)言。我紀(jì)律不是很好，在課堂上會講話，但有時候很在意同學(xué)的評價，所以覺得有些累。有時我希望自己能夠更加有主見，但經(jīng)常以失敗告終，我并不喜歡這樣的我……張立新通過多種途徑認(rèn)識自己，正確認(rèn)識自己有什么意義?(★★★)12.【探究與分享】某校開展“夢想郵局”活動，同學(xué)們紛紛“寄存夢想”給未來的自己。(1)結(jié)合材料說一說，如果三位同學(xué)“寄存”的夢想沒有實現(xiàn)，他們的夢想還有意義嗎？(2)請你也“寄存夢想”給未來的自己，并說說你打算如何夢想成真？(★★)13.【補(bǔ)全內(nèi)容】習(xí)近平總書記指出：“不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。”(1)結(jié)合所學(xué)知識，請你將以下表格內(nèi)容補(bǔ)充完整。

家風(fēng)代代傳重視傳承家風(fēng)的原因是：①品味家文化請你寫出兩個蘊(yùn)含家文化的傳統(tǒng)節(jié)日：②家和萬事興為建設(shè)美好家庭出力，我們可以（寫出兩點即可）：③【暢談觀點】2024年9月10日是我國第四十個教師節(jié)，在這一天，人們以不同方式感念師恩。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“進(jìn)一步加大優(yōu)秀教師表彰和宣傳力度，讓教師享有崇高社會聲望、成為最受社會尊重的職業(yè)之一。”我們致敬“大先生”，正是為了踐行立德樹人根本任務(wù)，弘揚(yáng)時代呼喚的教育家精神。(2)習(xí)近平總書記為什么強(qiáng)調(diào)要重視教師工作?（寫出兩點即可）(★★)14.觀察漫畫，回答問題。【探問生命】觀察下面兩幅漫畫。(1)運用“珍愛我們生命”的有關(guān)知識，分析圖一和圖二兩種“逆行者”的行為。(2)從敬畏生命的角度，分析消防員為什么要“以生命赴使命”?(3)請你說說我們應(yīng)該如何守護(hù)自己的生命。(★★★)15.價值引領(lǐng)助力成長衛(wèi)國戍邊英雄祁發(fā)寶、陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉被評為2022年第八屆全國道德模范。面對極其惡劣的自然環(huán)境，新時代衛(wèi)國戍邊英雄官兵扎根高原、奉獻(xiàn)青春，在雪域邊關(guān)以身鑄界碑：面對嚴(yán)峻復(fù)雜的現(xiàn)實考驗，他們常備不懈、枕戈待旦，有理有利有節(jié)斗爭，堅決捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土主權(quán)和邊境地區(qū)和平安寧：面對