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文檔簡介
2024~2025學年山東省青島市嶗山區(qū)七年級下學期期末道德與法治試卷一、單選題(★★★)1.不經(jīng)意間,我們已經(jīng)進入青春期。臉上長了青春痘,男生說話的聲音變得沙啞,對異性同學敏感起來,有了心事不愿意和大人交流。面對上述生理和心理的巨大變化,正確的對待方式是()
A.做好心理準備,坦然面對這些變化B.盡量少跟他人接觸,以免冒頭冒尖C.發(fā)揮自己的優(yōu)勢,掩蓋自己的不足D.外在美最重要,要保持好自己形象(★★)2.七年級(1)班在學校舉行的辯論賽中表現(xiàn)突出。賽后,班主任王老師在總結(jié)發(fā)言時指出:男生思維敏捷、語言幽默,女生口齒伶俐、妙語連珠,大家配合默契。對此,認識正確的是()①男女生之間的生理性別差異正在消失②男女生之間應(yīng)以恰當?shù)姆绞竭M行交往③男生和女生都擁有各自獨特的性別優(yōu)勢④男女生優(yōu)勢互補有利于更好地完成任務(wù)
A.①②B.①③C.②④D.③④(★★)3.“世間萬物皆有時節(jié),青蘋果看上去雖美,吃起來卻酸澀”,這啟示我們面對青春期朦朧的情感時,應(yīng)做到()
A.知恥而退,極力掩蓋B.慎重對待,理智處理C.把握當下,積極爭取D.刻意回避,望而止步(★★★)4.“松弛感”入選《咬文嚼字》評選的“2024年十大流行語”,意思一般是指面對壓力時從容應(yīng)對、善待自己、不慌張、不焦慮的心理狀態(tài)。下列同學的觀點或行為符合這一狀態(tài)的是()①小思:密集安排興趣班豐富學習生活②小政:適當傾聽音樂,學會調(diào)節(jié)情緒③小德:掌握自救方法,成就健康生活④小法:客觀看待青春期,并坦然接受
A.①②B.③④C.①③D.②④(★★★)5.圖示法是表示概念之間關(guān)系的直觀方法。下列概念能用下圖表示的是()
A.①青春期生理變化②青春期心理矛盾B.①情緒②情感C.①法律②規(guī)則D.①基本情緒②焦慮(★★)6.進入青春期,小海對自己發(fā)生的變化做出了以下判斷,屬于正確認識自己的是()①不再和異性同學接觸——我很理智②雖然胖了點,但也長高了——我能接受③有解決不了的問題,不再去求助他人——我很獨立④不再人云亦云,有自己獨到的見解——我思想更成熟
A.②④B.①③C.①②D.③④(★★)7.為孩子們搭建起提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾的“安全傘”,除了家庭、學校、社會保護外,還需要未成年人()①加強性知識的教育,開設(shè)專門課程②學習了解性知識,樹立正確的性觀念③時刻與父母在一起,尋求父母的保護④增強安全防范意識和自我保護意識
A.①②B.③④C.①③D.②④(★★★)8.在《哪吒之魔童鬧?!冯娪爸?,石磯娘娘被打得七零八落后,仍然傲嬌地宣稱:“還好剩一點點,留得青山在,不怕沒柴燒?!笔壞锬镎{(diào)節(jié)情緒的方法是()
A.改變認知評價B.注意轉(zhuǎn)移C.合理宣泄D.放松訓練(★★)9.情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗,是人基本的精神需求。下列描述中,屬于情感體驗的是()
A.課間,小寧不小心摔壞了同桌的文具,同桌暴跳如雷B.中國某款人工智能強勢崛起,國人深感自豪C.在期末考試的語文考場上,小雪緊張得手腳冒汗D.小北在國慶演講比賽中獲獎,受到老師表揚,很開心(★★)10.如圖漫畫啟示我們()①調(diào)整心態(tài),樂觀面對人生②善于調(diào)控情緒,化解煩惱③被動接受并適應(yīng)外部環(huán)境④隱藏負面情緒,傳遞溫暖
A.①②B.①③C.①④D.②④(★★)11.自古以來很多名言警句激勵一代又一代青年人砥礪前行,奮發(fā)有為?!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!惫餐钗覀円ǎ?/p>
A.客觀分析自身的不足,取長補短B.強烈的自卑感會讓我們止步不前C.面對人生挑戰(zhàn),不過高評估自己D.建立自信,實現(xiàn)自身的人生價值(★★)12.中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓。下列詩句的內(nèi)涵與中華傳統(tǒng)美德對應(yīng)正確的是()①勤勞勇敢———千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風②誠實有信------相知無遠近,萬里尚為鄰③孝敬父母------母愛無所報,人生更何求④愛國情懷------寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅
A.①③B.②③C.①④D.③④(★★)13.“耕以養(yǎng)生,讀以明道”是古人追求的一種生活方式和價值取向。新時代更需要開展耕讀教育,讓學生走出教室,走向自然,促進身心健康發(fā)展。開展耕讀教育()①是為了增強學生戰(zhàn)勝自然、征服自然的意識②體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想歷久彌新③能夠從根本上讓學生掌握必需的勞動技能④能夠影響學生們的思維方式和行為方式
A.①②B.②④C.①③D.③④(★★★)14.“人而無信,不知其可也。”守誠信是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念,我們應(yīng)當樹立誠信意識,做誠實守信的人。以下行為符合誠信要求的是()①因一句承諾,一家三代人跨越近百年堅守烈士墓②花費七年擺菜攤還清30多萬元債務(wù),恢復個人信用和社會活力③學校組織學生徒步往返54公里,前往烈士陵園祭奠英烈④面對打不開車門的起火車輛,男子毫不猶豫肘擊車窗,成功救出被困司機
A.①③B.②④C.③④D.①②(★★★)15.下面是小秦所在學校開展的“榜樣的力量”系列主題教育活動內(nèi)容。開展這些活動的目的在于()
★“歲月啟迪”——搜集中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中學習榜樣的古語。
★“榜樣引領(lǐng)”——征集榜樣人物事跡,開展一系列宣傳活動。
★“崇德向善”——制作《青春品質(zhì)修煉手冊》,發(fā)出學習倡議。①汲取榜樣力量,向上向善成長②打好青春底色,追求至善境界③追尋傳統(tǒng)智慧,弘揚人文精神④提高學習成績,增強學生體質(zhì)
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③(★★)16.對下圖的解讀,你認為正確的是()
A.憲法是我國法律體系的核心B.憲法是其他法律之和C.憲法是“社會生活的百科全書”D.我國的法律體系已經(jīng)非常完善了(★★★)17.李某借了好友張某的2萬元遲遲不還,無奈之下,張某將李某訴至法庭。下面是法庭對于此案的判決書
判決書(摘要)被告人李某借張某2萬元屬實,依照法律判處李某在一個月內(nèi)歸還張某2萬元本金,支付1000元利息,并向張某公開道歉。下列對該判決書的內(nèi)容解讀正確的是()
A.該案件在行政訴訟法庭依法進行審理B.該判決依據(jù)的法律是《治安管理處罰法》C.李某不還錢的行為構(gòu)成民事違法行為D.作出該判決的國家機關(guān)是律師事務(wù)所(★★★)18.下列屬于我國法律保護的財產(chǎn)權(quán)的范圍的是()①知識產(chǎn)權(quán)②隱私權(quán)③繼承權(quán)④肖像權(quán)
A.①②B.①③C.②③D.②④(★★★)19.下列行為與點評對應(yīng)正確的是()①未經(jīng)允許將同學頭像制成表情包惡搞——侵犯他人的肖像權(quán)②國家安全機關(guān)因國家安全需要,對某人的通信進行檢查——侵犯他人的隱私權(quán)③某網(wǎng)站未經(jīng)李某同意擅自將其作品發(fā)表,并拒付稿費——侵犯李某的知識產(chǎn)權(quán)④某校重視體育教育,保障學生課外活動時間——保障學生的生命權(quán)和健康權(quán)
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④(★★)20.“近朱者赤,近墨者黑”“小洞不補,大洞吃苦”啟示我們()①小錯可不斷,大錯不能犯②要依法自律,防患于未然③法律不可違,違法必犯罪④自覺守法,杜絕不良行為
A.①②B.①③C.②③D.②④二、綜合探究題(★★★)21.尋找青春力量,體會青春成長青春征程豐富多彩,成長與之同行。某校七年級(1)班舉辦了“尋找青春力量,體會青春成長”的主題活動,請你參與并完成下列任務(wù)?!颈虐l(fā)青春創(chuàng)意】(1)班級分小組制定活動方式,提交班級討論。請你代表小組設(shè)計兩個活動方式?!灸毲啻褐腔邸恳怨诺湓娫~為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積蓄著中國人的智慧、品格、胸懷和修養(yǎng),成為我們青春路上的明燈?;顒又型瑢W們搜到以下詩句:★天生我材必有用,千金散盡還復來。——李白《將進酒》★海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。——林則徐《出老》(2)上述詩句共同體現(xiàn)了哪一品格?請分析青少年為什么需要具備這一品格。【厚植青春擔當】汲取青春力量,綻放青春華彩?;顒咏Y(jié)束后小德代表全班同學向全校同學發(fā)出倡議。
倡議書親愛的同學們:青春如詩,如夢,如畫。我們盡情地揮灑辛勤的汗水,盡力傾吐睿智的才華?!白宰?自信+自強”是我們的青春公式,我倡議:青春自尊,要做到①_______________________________。青春自信,要做到②______________________________。青春自強,要做到③______________________________。七年級(1)班2025年6月(3)請你幫助小德將上述倡議書補充完整。三、分析說明題(★★★)22.走近民法典,護航人生路。《民法典》的文化底蘊極為深厚,既體現(xiàn)于對中華民族五千余年優(yōu)秀法律文明的汲取,也彰顯在對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚?!镜涑形拿}】
民法典相關(guān)內(nèi)容體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化1.民法典鼓勵見義勇為,免除因自愿實施緊急救助行為而造成受助人損害的民事責任①2.民法典堅持以人民為中心的發(fā)展思想,充分反映人民的利益訴求,注重保障民生,維護最廣大人民根本利益②3.民法典以誠信為基本原則,要求民事活動秉持誠實、恪守承諾③4.民法典致力于促進社會和諧,對鄰里關(guān)系、生態(tài)環(huán)境保護、家風建設(shè)加以規(guī)范④(1)請補充完成以上圖表內(nèi)容?!镜湮蚍ɡ怼?0歲的小魏獨自在道路上騎自行車,與行人彭某發(fā)生碰撞,造成彭某受傷及自行車損壞。交警部門認定小魏未遵守交通安全有關(guān)規(guī)定,負事故全部責任,彭某無責任。彭某送醫(yī)后被診斷為左肱骨上段骨折、關(guān)節(jié)脫位等,住院治療63天,產(chǎn)生醫(yī)療費8萬余元及護理費等損失。彭某與小魏父母協(xié)商未果,將小魏本人及其父母訴至法院。要求賠償其醫(yī)療費、護理費、精神損害撫慰金等損失合計11萬余元。法院經(jīng)審理后判決:小魏的監(jiān)護人小魏父母賠付原告彭某醫(yī)療費、護理費、精神損害撫慰金等共10萬余元。
《中華人民共和國民法典》第十九條八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認。第二十三條無民事行為能力人、限制民事行為能力人的監(jiān)護人是其法定代理人。第二十七條父母是未成年子女的監(jiān)護人。第一千一百六十五條行為人因過錯侵害他人民事權(quán)益造成損害的,應(yīng)當承擔侵權(quán)責任。第一千一百八十八條無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護人承擔侵權(quán)責任。監(jiān)護人盡到監(jiān)護職責的,可以減輕其侵權(quán)責任。有財產(chǎn)的無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,從本人財產(chǎn)中支付賠償費用:不足部分,由監(jiān)護人賠償。(2)有的同學認為:“小魏才10歲,撞人又不是故意的,根本不該擔責,法院太苛刻了。”請你談?wù)勈欠裢膺@種觀點,并說明理由。四、綜合探究題(★★★)23.學法用法,做守法少年某校七年級(2)班在學習“遠離違法犯罪”時,開展了法治教育主題活動,請你參與其中并完成下列任務(wù)?!经h(huán)節(jié)一情景劇表演】小青:今天你爸怎么沒有送你到學校啊?小李:真倒霉!昨天我爸開車沒有禮讓行人,被交警罰款了。小海:我爸的朋友更慘,醉酒駕車,被判了刑。小青:交通安全無小事,司機行人要重視。違法駕駛代價大,遵規(guī)守法要牢記!(1)請思考環(huán)節(jié)一中,小李、小海所列舉的行為分別屬于哪一類違法行為?【環(huán)節(jié)二數(shù)據(jù)呈現(xiàn)】下表是對導致青少年違法犯罪原因進行的跟蹤調(diào)查,結(jié)果如下:青少年違法犯罪首要誘因調(diào)查統(tǒng)計表
內(nèi)容法律知識欠缺,頭腦中“無法”結(jié)交社會青年,養(yǎng)成不良嗜好無視校規(guī)校紀,存在逃課、曠課、打架等行為沉迷網(wǎng)絡(luò)其他情況比例23%11%26%28%12%(2)材料啟示我們應(yīng)該如何做到嚴于律己,遠離違法犯罪?(★★★)24.尋味春節(jié)魅力傳承核心思想“春節(jié)---中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實踐”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。寄托了中國人的人倫情感、家國情懷,體現(xiàn)了人與自然和諧共生、人與人和睦相處的價值理念的春節(jié)文化將更好走向世界?!倔w味中國年】春節(jié)的味道,凝在門楣上新貼的春聯(lián)里-----大紅的紙上筆墨飛揚,這抹熱烈的中國紅寓意著驅(qū)邪納福、喜迎新春;春節(jié)的味道,裹在媽媽親手烹飪的菜肴里,年夜飯中那熟悉的滋味,讓遠歸的腳步都染上溫暖的期盼。(1)請仿照示例,寫一個與春節(jié)有關(guān)的習俗并說明其寓意。示例:貼春聯(lián):寓意著辭舊迎新,祈求來年平安吉祥,表達人們對美好生活的向往和追求?!救缫庵袊辍?025乙巳蛇年春晚以“巳巳如意,生生不息”為主題暗藏巧思:將甲骨文中的“已”字化為“靈蛇吐信”造型,對稱反轉(zhuǎn)成“巳巳如意紋”,融合太極方圓線條?!耙岩选敝C音“事事”,契合“事事如意”祝福,二方連續(xù)紋樣更象征生生不息,盡顯中式美學與文化底蘊。(2)運用“
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