絕密★啟用前間。若某次測(cè)得乙的反應(yīng)時(shí)間約為0.3s,乙夾住的刻度為10cm處,重力加速度g取

10m/s2,則直尺釋放時(shí)乙手放置的刻度約為

高一期中聯(lián)考

A.55cm處

物理B.70cm處

C.80cm處

考生注意:

1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名考生號(hào)填寫在試卷和答題卡上,并將考生號(hào)條形碼粘D.90cm處

貼在答題卡上的指定位置。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑如需4.一汽車剎車過(guò)程的位移與時(shí)間的關(guān)系為x=40t-4t2(m),則該車開始剎車后6s內(nèi)通過(guò)的

改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡

上,寫在本試卷上無(wú)效位移為

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回A.60mB.96m

、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題4分,共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一C.100mD.122m

項(xiàng)是符合題目要求的。5.甲、乙兩物體在同一水平面運(yùn)動(dòng)的位置x隨時(shí)間t的變化圖線如圖所示甲圖線為拋物線,

1.以下說(shuō)法正確的是乙圖線為過(guò)原點(diǎn)的直線下列說(shuō)法正確的是

A.在研究殲-20百米低空持續(xù)大載荷下連續(xù)筋斗的高難動(dòng)作時(shí),殲-20可以視為質(zhì)點(diǎn)

B."重心"u合力與分力的關(guān)系"都用到了等效替代"的思想

c.由速度的定義=知速度與Δ成正比

Δt

D.平均速率就是平均速度的大小A.甲做曲線運(yùn)動(dòng),乙做直線運(yùn)動(dòng)

2.關(guān)于加速度,下列說(shuō)法正確的是B.甲、乙同時(shí)同地出發(fā)

A.物體的速度越大,加速度一定越大C.it時(shí)刻甲、乙速度相同

B.物體的速度變小,加速度也一定變小D.tt2時(shí)間內(nèi),甲的平均速度等于乙的平均速度

c.物體的速度變化越快,加速度越大

6.一根輕質(zhì)彈簧,當(dāng)它受到10N的拉力時(shí)長(zhǎng)度為10cm,當(dāng)它受到20N的拉力時(shí)長(zhǎng)度為

物體以加速度m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng)某s末的速度比前s初的速度大2

D.a=2,11m/s12cm,彈簧始終在彈性限度內(nèi),則彈簧的原長(zhǎng)為

3.利用自由落體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)可以制作一把人的反應(yīng)時(shí)間測(cè)量尺",如圖所示,甲握住刻度尺A.7cmB.8cm

的刻度某時(shí)刻突然釋放刻度尺乙迅速夾住根據(jù)乙夾住的刻度位置判斷乙的反應(yīng)時(shí)

0,,,C.9cmD.10cm

物理試題第1頁(yè)(共8頁(yè))物理試題第2頁(yè)(共8頁(yè))

7.如圖所示,一質(zhì)量為m的滑塊隨傾角為的傳送帶一起以速度v勻速上升滑塊與傳送帶C.滑塊在第2s末的速度大小為6m/s

間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度為g,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則下列說(shuō)法中正D.滑塊前4s的位移大小為12m

確的是10.如圖所示,一重力為G的小球靜置在斜面與擋板之間,擋板一端固定在斜面上的P點(diǎn),斜

滑塊受到向下的滑動(dòng)摩擦力面與水平面、斜面與擋板間的夾角均為30,擋板對(duì)小球的彈力大小為F,斜面對(duì)小球的

:滑塊受到的摩擦力大小一定為·-彈力大小為F2,不計(jì)一切摩擦下列說(shuō)法正確的是

C.傳送帶對(duì)滑塊的作用力方向豎直向上

D.傳送帶對(duì)滑塊的作用力方向垂直于傳送帶向上

8.如圖所示,為慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái),某景區(qū)用兩根輕繩將甲、乙兩盞燈籠串聯(lián)懸掛在固定的豎

直桿頂端。穩(wěn)定的水平風(fēng)力持續(xù)作用在燈籠表面,使兩個(gè)燈籠保持靜止,此時(shí)兩繩與豎直A.F=G

tanQ3B.F=3G

方向的夾角分別為a和9。已知兩燈籠受到的水平風(fēng)力大小相等,=,則甲、乙燈籠2

tan84

C.若擋板以P為軸,由圖示位置逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置,則F一直減小

的質(zhì)量之比為

D.若擋板以P為軸,由圖示位置逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置,則F2一直減小

A.5:3

三、非選擇題:本題共5小題,共58分。

B.4:3

11.(8分)某物理小組用圖1所示裝置研究自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源的

C.3:2

頻率為50HZ

D.2:1

二、多項(xiàng)選擇題:本題共2小題,每小題5分,共10分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中有多項(xiàng)

符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。

9.一滑塊沿x軸正方向做直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),其t圖像如圖所示,則下

t

列說(shuō)法正確的是

(1)圖2為打出的一條紙帶,則紙帶的(填"左端"或"右端")與重錘相連。

A.滑塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度大小為3m/s

B.滑塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為0.75m/s2(2)該打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為s,圖2中A、B、C、D、E為五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)

物理試題第3頁(yè)(共8頁(yè))物理試題第4頁(yè)(共8頁(yè))

點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,則打下B點(diǎn)時(shí)重錘的瞬時(shí)速度大小B=m/s13.(10分)無(wú)人機(jī)送快遞已在國(guó)內(nèi)不少城市普及。假設(shè)無(wú)人機(jī)下掛一重物從地面由靜止

(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。勻加速豎直上升,當(dāng)?shù)竭_(dá)離地高75m處時(shí),速度=10m/s,此時(shí)懸掛重物的繩子突然

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算重錘的加速度大小(結(jié)果保留位有效

a=m/s23斷裂?？諝庾枇蛻覓熘匚锏睦K子長(zhǎng)度忽略不計(jì),重物可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g取

數(shù)字)。

10m/s2,求:

12.(10分)某同學(xué)自制彈簧測(cè)力計(jì),做"探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律實(shí)驗(yàn)

(1)繩子斷裂后重物經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落到地面;

(1)用來(lái)制作彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧有a、b兩種型號(hào),兩種彈簧的彈力與長(zhǎng)度的關(guān)系圖像如圖1(2)重物落地時(shí)的速度大小。

所示。由圖1可知彈簧(填"a"或"b")原長(zhǎng)更長(zhǎng),彈簧(填"a"

或"b")的勁度系數(shù)更大。

(2)該同學(xué)做"探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律"的實(shí)驗(yàn)情況如圖2所示,其中A為固

定橡皮條的圖釘,0B和OC為細(xì)繩,0點(diǎn)為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)所在位置,圖3是在

白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖示

①按照正確實(shí)驗(yàn)步驟操作,則圖3中的F與F'兩力中,方向一定沿A0方向的是

②下列說(shuō)法正確的是(填選項(xiàng)前的字母)。

A.細(xì)繩OB、OC必須等長(zhǎng)

B.做實(shí)驗(yàn)時(shí)兩繩的夾角越大越好

C.用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)應(yīng)將橡皮條也拉到點(diǎn)

③若保證點(diǎn)位置和OB的方向不變,在彈性限度內(nèi),0C由圖2所示位置緩慢逆時(shí)針

轉(zhuǎn)動(dòng)至與0A垂直,則OB的拉力F(填"變小變大"或"不變")。

物理試題第5頁(yè)(共8頁(yè))物理試題第6頁(yè)(共8頁(yè))

14.(12分)如圖所示,用不可伸長(zhǎng)的輕繩AC和BC吊起一重物,繩AC和BC與水平方向的夾15.(18分)可視為質(zhì)點(diǎn)的A、B兩物體均沿x軸運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻,A物體由坐標(biāo)原點(diǎn)沿正方向

角分別為37"和53。。sin37。=0.6,cos37。=0.8,重力加速度g取10m/s2。做初速度為vo=24m/s、加速度大小為A=6m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)直至速度為零,B物

(1)當(dāng)重物的質(zhì)量為m=2·5kg時(shí),求繩AC和BC上的拉力大小TAC和TBC;體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),B物體的位置坐標(biāo)隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。求:

(2)已知AC能承受的最大拉力為100N,BC能承受的最大拉力為120N,為使兩繩子均不(1)B物體的初速度大小和加速度大小;

斷裂,求所吊重物質(zhì)量的最大值M。(2)B物體追上A物體之前,二者相距最遠(yuǎn)的時(shí)刻t;

(3)B物體追上A物體所用的時(shí)間t2。

物理試題第7頁(yè)(共8頁(yè))物理試題第8頁(yè)(共8頁(yè))

高一期中聯(lián)考

物理●答案

選擇題:共10小題,共42分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~8題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,每小題4分,

共32分。第9~10題有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,每小題5分,共10分,全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,

有選錯(cuò)的得0分。

1●答案B

命題透析本題旨在考查基本概念和物理模型建構(gòu)的方法,考查學(xué)生的物理觀念。

思路點(diǎn)撥在研究殲-20百米低空持續(xù)大載荷下連續(xù)筋斗的高難動(dòng)作時(shí),飛機(jī)的體積和形狀對(duì)所研究問(wèn)題的

影響不能夠忽略,此時(shí)殲-20不可以視為質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;“重心”的定義與研究“合力與分力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)都

用到了“等效替代”的思想,故B正確;速度的定義U用到了比值定義法,速度大小與Δx無(wú)必然聯(lián)系,故C

錯(cuò)誤;平均速率是路程與時(shí)間的比值,而平均速度是位移與時(shí)間的比值,所以平均速率不是平均速度的大小,D

錯(cuò)誤。

2●答案C

命題透析本題考查對(duì)加速度的理解,考查學(xué)生的物理觀念。

思路點(diǎn)撥根據(jù)a可知物體的速度變化越快,加速度越大,故A錯(cuò)誤,C正確;物體做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí),速度

變小,加速度不變,B錯(cuò)誤;物體做加速度a=2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),某1s末的速度比前1s初的速度大

4m/s,D錯(cuò)誤。

3●答案A

命題透析本題以自由落體運(yùn)動(dòng)為情境,考查學(xué)生的科學(xué)思維。

思路點(diǎn)撥由自由落體運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間規(guī)律,可求得0●3s內(nèi)直尺下落位移為45cm,則最初位置應(yīng)在55cm

處,故選A。

4●答案C

命題透析本題通過(guò)剎車問(wèn)題,考查學(xué)生對(duì)規(guī)律的理解與應(yīng)用,考查學(xué)生的科學(xué)思維。

22

思路點(diǎn)撥勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移表達(dá)式x=U0tat,可知U0=40m/s,a=-8m/s,從開始剎車到停下來(lái)所

需時(shí)間為5s,故開始剎車后6s內(nèi)通過(guò)的位移為5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移,代入位移—時(shí)間關(guān)系式可得剎車距離為

100m,故選C。

5●答案D

命題透析本題借助x-t圖像,考查學(xué)生的科學(xué)思維。

思路點(diǎn)撥x-t圖像只能描述質(zhì)點(diǎn)的位置坐標(biāo)隨時(shí)間的變化規(guī)律,而不是質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡,故A錯(cuò)誤;由圖像

知,甲、乙同時(shí)不同地出發(fā),故B錯(cuò)誤;由x-t圖像的切線斜率表示速度可知,t1時(shí)刻乙的速度大于甲的速度,

—

故C錯(cuò)誤;由圖像知甲、乙在t1~t2時(shí)間內(nèi)位移相同,由平均速度公式U=,可知平均速度相等,故D正確。

—1—

6.答案B

命題透析本題以彈簧為背景,考查胡克定律,考查學(xué)生的科學(xué)思維。

思路點(diǎn)撥設(shè)彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng)0,勁度系數(shù)為k,根據(jù)胡克定律F=kx=k(L-L0),由題意得F1=10N,L1=0.1m;

F2=20N,L2=0.12m,代入數(shù)據(jù)得L0=0.08m=8cm,故選B。

7.答案C

命題透析本題通過(guò)斜面?zhèn)魉蛶?考查摩擦力的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生的科學(xué)思維。

思路點(diǎn)撥滑塊隨傳送帶勻速上升,相對(duì)傳送帶有向下滑動(dòng)的趨勢(shì),受到的是沿傳送帶向上的靜摩擦力,且由

平衡條件可知f=mgsinθ≤μmgcosθ,故A、B錯(cuò)誤;由平衡條件知傳送帶對(duì)滑塊的作用力與滑塊的重力平衡,所

以方向豎直向上,C正確,D錯(cuò)誤。

8.答案A

命題透析本題考查整體法和隔離法在受力分析中的使用,考查學(xué)生的科學(xué)分析能力。

F

思路點(diǎn)撥設(shè)對(duì)甲、乙的風(fēng)力大小均為F,對(duì)甲、乙整體,由平衡條件有tanα=,對(duì)乙,由平衡條件

(m甲m乙)g

Fm甲

有tanθ=,又=,聯(lián)立解得=,故選A。

m乙gm乙

9.答案AC

命題透析本題考查-t圖像反映的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),考查學(xué)生的推理論證能力。

2

思路點(diǎn)撥根據(jù)x=U0t+at,整理得=U0+at,結(jié)合圖像可知縱截距、斜率分別為b=U0=3m/s,k=

a=m/s2,可知滑塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a=1.5m/s2,故A正確,B錯(cuò)誤;滑塊在第2s末的速度為

U=U0+at=(3+1.5×2)m/s=6m/s,故C正確;滑塊在前4s內(nèi)的位移為x=U0tat

42)m=24m,故D錯(cuò)誤。

10.答案ABD

命題透析本題考查共點(diǎn)力平衡下的動(dòng)態(tài)變化,考查學(xué)生的科學(xué)思維和探究能力。

思路點(diǎn)撥對(duì)小球受力分析如圖1所示,由平衡條件可得,沿斜面方向有Gsin30o=F1sin30o,可得擋板對(duì)小

球的彈力大小F1=G,方向?yàn)榇怪庇趽醢逑蛳?垂直于斜面方向有,斜面對(duì)小球的彈力大小F2=Gcos30o+

F1cos30o=\3G,方向?yàn)榇怪庇谛泵嫦蛏?故A、B正確;當(dāng)擋板繞過(guò)P點(diǎn)且垂直于紙面的軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),重力G的

大小和方向都不變,斜面對(duì)小球的彈力F2的方向不變,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),重力G、彈力F2和彈力F1組成一

個(gè)封閉的矢量三角形,由圖2可知擋板由圖示位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置的過(guò)程中,F1先減小后增大,F2一

直減小,故C錯(cuò)誤,D正確。

—2—

11.答案(1)左端(2分)

(2)0.02(2分)1.2(2分)

(3)9.73(2分)

命題透析本題以測(cè)量重錘所在處的自由落體加速度為情境,考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度和速度的測(cè)量,培

養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。

思路點(diǎn)撥(1)重錘向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),紙帶上點(diǎn)的間距越來(lái)越大,故紙帶左端與重錘相連。

(2)周期等于頻率的倒數(shù),故打點(diǎn)周期為0.02s,圖中標(biāo)出的每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,則相鄰

兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=5×0.02s=0.1s,勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,故UB=

(3)根據(jù)逐差法可得重錘的加速度大小a=m/s2≈9.73m/s2。

12.答案(1)b(2分)a(2分)

(2)①F'(2分)②C(2分)③變大(2分)

命題透析本題考查“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”,考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)分析能力和科學(xué)探究能力。

思路點(diǎn)撥(1)根據(jù)胡克定律F=k(l-l0)=kl-kl0,可知F-l圖像的斜率表示彈簧的勁度系數(shù),橫截距表示

彈簧原長(zhǎng),從圖中可看出b的原長(zhǎng)更長(zhǎng),a的勁度系數(shù)更大。

(2)①?gòu)膱D3中可以看出,F是由平行四邊形定則得出的,而F'是通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的,其方向一定與橡皮筋的方

向相同,所以方向一定沿AO方向的是F'。

②實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于確定兩個(gè)分力的方向,兩根細(xì)繩應(yīng)適當(dāng)長(zhǎng)一些,但不需要等長(zhǎng),A錯(cuò)誤;做實(shí)驗(yàn)時(shí)兩繩的夾

角應(yīng)適當(dāng)大些,并不是越大越好,B錯(cuò)誤;要保證兩次力的效果不變,故結(jié)點(diǎn)位置應(yīng)相同,C正確。

③由合力不變,F1的方向不變,作動(dòng)態(tài)三角形可知,F1逐漸變大。

13.命題透析本題以無(wú)人機(jī)送快遞為背景,依托豎直上拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律,考查學(xué)生物理觀念及思維能力。

2

思路點(diǎn)撥(1)取豎直向上為正方向,整個(gè)過(guò)程中h=U0tgt………(3分)

其中U0=10m/s,h=-75m,解得t=5s…………………(2分)

(2)根據(jù)U=U0-gt……………(3分)

解得落地時(shí)速度U=-40m/s………………(2分)

即落地時(shí)的速度大小為40m/s

14.命題透析本題以受力平衡為背景,考查臨界問(wèn)題,考查學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力。

思路點(diǎn)撥(1)取C點(diǎn)為研究對(duì)象,其受力分析如圖所示

—3—

TAC=mgcos53o………………(2分)

TBC=mgcos37o………………(2分)

解得TAC=15N,TBC=20N…………………(2分)

(2)當(dāng)TBC達(dá)到最大值120N時(shí),TAC=TBCtan37o=90N,此時(shí)兩繩均不斷………………(2分)

故由TBC=Mgcos37o≤120N…