2025年教科版科學水同步練習卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列物質中，通常情況下不易溶于水的是（）A.食鹽B.糖C.酒精D.碘2.水變成水蒸氣的過程中，下列說法正確的是（）A.水的分子大小發(fā)生了改變B.水吸收了熱量C.水的體積保持不變D.水變成了其他物質3.下列自然現(xiàn)象中，主要是由水蒸氣液化形成的是（）A.冰雹B.露水C.霧凇D.冰川4.將一塊冰放入水中（冰未熔化），冰塊會（）A.向上浮起B(yǎng).向下沉沒C.停留在原處D.無法判斷5.下列關于水循環(huán)的描述中，錯誤的是（）A.水蒸氣上升冷卻凝華成云B.云中的水滴或冰晶聚集變大降落形成降水C.降水匯入河流，最終流回海洋D.地表水蒸發(fā)是水循環(huán)的主要動力6.下列做法中，能夠有效節(jié)約用水的是（）A.洗澡時長時間開著水龍頭B.用洗菜水澆花C.洗衣時用水過多，不剩水D.水龍頭出現(xiàn)滴漏不加緊修理7.水的密度約為1.0克/立方厘米，這意味著（）A.1立方厘米的水質量是1.0克B.1克的水體積是1.0立方厘米C.水的質量和體積成正比D.水的密度與溫度無關8.下列物質放入水中，能使其密度變小的是（）A.食鹽B.糖C.木塊D.鐵塊9.下列哪個現(xiàn)象不能說明大氣中存在水蒸氣？（）A.晴天地面變干B.飲料瓶外壁“出汗”C.冬天窗戶上結霜D.濕衣服晾干了10.科學實驗中，凈化渾濁河水的常用方法是（）A.沉淀B.澄清C.過濾D.消毒二、填空題（每空1分，共25分）1.水有三種常見的狀態(tài)：______、______和______。2.水結冰時，體積會______，質量______（填“變大”、“變小”或“不變”）。3.水蒸氣是無色無味的氣體，它遇冷會______成小水滴或______成小冰晶。4.在標準大氣壓下，水沸騰時的溫度是______攝氏度。5.將食鹽放入水中，食鹽會______到水中，形成鹽水。6.測量不規(guī)則小石塊的體積，常用______的方法。7.水的密度是1.0克/立方厘米，表示______。8.水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)包括______、______和______。9.為了保護水資源，我們應該______、______、______。10.在水中的物體，如果受到的浮力______它的重力，物體就會上浮。11.水具有______性，能溶解很多物質。12.用冰袋給發(fā)燒的人降溫，是因為冰在______時會吸收熱量。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每小題2分，共20分）1.水在0℃時會結冰。（）2.水的三態(tài)變化是物理變化，沒有新物質生成。（）3.水的密度比鐵的密度大。（）4.所有氣體都能溶于水。（）5.水循環(huán)是一個封閉的循環(huán)系統(tǒng)。（）6.生活中常用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附等。（）7.水是生命之源，地球上淡水資源非常豐富。（）8.將生銹的鐵釘放入水中，鐵釘會溶解。（）9.水的表面張力使得水能浸潤玻璃表面。（）10.在一個標準大氣壓下，水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度會升高。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述水蒸發(fā)和沸騰的主要區(qū)別。2.解釋為什么冰塊能在水面上漂浮。3.為什么說節(jié)約用水非常重要？4.如何區(qū)分硬水和軟水？（寫出兩種方法）五、應用題（每題10分，共20分）1.小明想測量一個形狀不規(guī)則的小石塊的體積。他首先量取了100毫升的水，將其倒入一個燒杯中，水面高度為10厘米。然后，他將小石塊輕輕放入燒杯中，水面上升到了15厘米。請計算小石塊的體積是多少立方厘米？2.農村有些地區(qū)的水源受到污染，主要污染物包括泥沙、鐵銹和一些有機物。請根據(jù)所學知識，設計一個簡單的實驗方案，初步凈化這些受污染的水，并簡述步驟和原理。---試卷答案一、選擇題1.D2.B3.B4.C5.A6.B7.A8.C9.A10.C二、填空題1.固態(tài)液態(tài)氣態(tài)2.變大不變3.液化凝華4.1005.溶解6.排水法7.1立方厘米的水質量是1.0克8.蒸發(fā)降水循環(huán)9.節(jié)約用水保護水源防止水體污染10.大于11.溶解12.熔化三、判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四、簡答題1.水蒸發(fā)是在任何溫度下都能發(fā)生的、只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量，沒有沸騰現(xiàn)象；水沸騰是在一定溫度下（標準大氣壓下100℃）發(fā)生的、在液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量，有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡上升變大，液體劇烈翻滾。2.冰的密度比水?。ū拿芏燃s為0.9克/立方厘米，水的密度為1.0克/立方厘米），根據(jù)物體的浮沉條件，當物體密度小于液體密度時，物體將上浮，因此冰塊能在水面上漂浮。3.節(jié)約用水是應對水資源短缺、保護生態(tài)環(huán)境、維持社會可持續(xù)發(fā)展的重要措施。地球上的淡水資源有限且分布不均，人口增長和經(jīng)濟發(fā)展對水的需求不斷增加，污染也加劇了水資源的緊張。節(jié)約用水可以減輕對水資源的壓力，減少能源消耗和污染排放，保護水生生物和濕地生態(tài)系統(tǒng)，保障農業(yè)灌溉和工業(yè)生產(chǎn)，滿足人們的基本生活需求，促進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。4.區(qū)分硬水和軟水的方法：*加肥皂水：向等量的兩種水樣中分別滴加少量肥皂水，攪拌后觀察產(chǎn)生泡沫的情況。泡沫多、浮渣少的為軟水；泡沫少、浮渣多的為硬水。這是因為硬水中的鈣、鎂離子會與肥皂中的脂肪酸根結合形成不溶于水的沉淀，減少了泡沫的產(chǎn)生。*煮沸法：將兩種水樣分別倒入燒杯中加熱煮沸，觀察杯底是否產(chǎn)生水垢。產(chǎn)生較多水垢的為硬水；水垢較少或沒有的為軟水。這是因為硬水中的鈣、鎂離子在加熱時會與碳酸根離子結合生成不溶于水的碳酸鈣、碳酸鎂沉淀。五、應用題1.解：水面高度差代表的體積變化即為石塊的體積。*初始水面高度：10厘米*放入石塊后水面高度：15厘米*水面高度差：15厘米-10厘米=5厘米*燒杯截面積假設為S（單位：平方厘米），則體積變化為S×5厘米（單位：立方厘米）。*題目中給出初始水量為100毫升=100立方厘米。當水面上升5厘米時，增加的體積正好是石塊的體積。*所以，石塊體積=S×5立方厘米。*題目沒有給出燒杯的具體截面積S，但通常這類題目隱含燒杯底面積能容納100毫升水，即S×10厘米=100立方厘米，得S=10平方厘米。*因此，石塊體積=10平方厘米×5厘米=50立方厘米。答：小石塊的體積是50立方厘米。2.實驗方案：*材料準備：渾濁河水、燒杯、紗布、細沙、小石子、活性炭（可選）、沉淀池（或大容器）。*實驗步驟：1.將渾濁河水倒入沉淀池或大容器中，靜置一段時間，讓水中的泥沙等懸浮顆粒沉降到底部，形成沉淀物。2.用紗布過濾上層相對清澈的水，將濾液倒入鋪有細沙和小石子的燒杯中，進行初步過濾，去除較大的不溶性雜質。3.如果濾液仍然渾濁，可以再加入一些活性炭，輕輕攪拌，讓活性炭吸附水中的色素