2025年小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)測(cè)試考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qīngchūnláidàole,tiānkōngbáifěngfēngde,lǜyèchūnfāngfāngde.wǒmenkāishǐlexīndexuéxiāojì.二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。1.教室里很（jiào√jiāo）室里很安靜。2.他每天早上都（zǎo√zāo）起床跑步。3.爸爸買了一棵（kē√kè）小樹(shù)栽在院里。4.弟弟寫(xiě)的字很（měi√mèi）好看。5.我家門前有一條（tiáo√tiào）小河。三、比一比，再組詞。例：清（清楚）tíng（）1.池（）校（）2.高（）掃（）3.左（）青（）4.晴（）情（）四、填上合適的詞語(yǔ)。1.（）的陽(yáng)光（）的草地（）的小鳥(niǎo)2.（）地奔跑（）地觀察（）地閱讀3.我喜歡（）到（）地方去旅行。4.他是一個(gè)（）的人，總是樂(lè)于助人。五、選詞填空。1.（關(guān)心關(guān)心）奶奶的身體，我們每天都去探望她。2.這朵花很（美麗美麗），像一只彩色的蝴蝶。3.小明在學(xué)習(xí)上遇到困難了，我們大家要（幫助幫助）他。4.看到老師，我要（尊敬尊敬）地問(wèn)好。六、句子練習(xí)。1.把下面的句子寫(xiě)完整。例：天空飄著（白云）。（1）公園里有（）。（2）我的書(shū)包里裝著（）。2.變成“把”字句。例：媽媽把衣服洗了。（1）爸爸讀完了書(shū)。（2）我吃掉了蘋(píng)果。3.變成“被”字句。例：小貓打翻了瓶子。（1）風(fēng)吹落了樹(shù)葉。（2）同學(xué)們打掃了教室。4.用“因?yàn)椤浴痹炀?。（?.用“不但……而且……”造句。（）七、閱讀短文，回答問(wèn)題。小蝌蚪找媽媽小蝌蚪生活在池塘里。它們長(zhǎng)著圓圓的腦袋，黑灰色的身子，一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴。它們天天問(wèn)媽媽：“我們的媽媽是什么樣子的呢？”青蛙媽媽有綠綠的身體，披著綠衣裳。有兩只又大又圓的眼睛，像兩顆亮晶晶的玻璃球。一張大嘴巴，能捉到飛來(lái)飛去的小蟲(chóng)子。小蝌蚪聽(tīng)了，高興地游過(guò)去，喊道：“媽媽，媽媽！我們找到您啦！”1.小蝌蚪長(zhǎng)著怎樣的身體？（）2.小蝌蚪最初認(rèn)為什么樣的動(dòng)物是它們的媽媽？（）3.青蛙媽媽的外形有哪些特點(diǎn)？（至少寫(xiě)三點(diǎn)）4.小蝌蚪是怎樣找到青蛙媽媽的？（）5.你還知道哪些小動(dòng)物的樣子？簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。八、習(xí)作。題目：一件難忘的事提示：生活中，你一定做過(guò)很多事，其中有一件讓你印象深刻，覺(jué)得難忘。試著寫(xiě)一寫(xiě)這件事，可以寫(xiě)寫(xiě)事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，以及事情的具體經(jīng)過(guò)和你的感受。（請(qǐng)把作文寫(xiě)在稿紙上）試卷答案一、春天來(lái)到了，天空白云飄飄的，綠葉春方方地。我們開(kāi)始了新的學(xué)校紀(jì)。二、jiàozǎokēměitiáo三、池塘學(xué)校高興掃地高興左邊青色晴天情況四、溫暖綠綠活潑認(rèn)真仔細(xì)恐怕喜歡去爬山五、關(guān)心美麗幫助尊敬六、1.（示例：花壇里有很多花）（示例：我的書(shū)包里裝著語(yǔ)文書(shū)和鉛筆）2.（1）爸爸把書(shū)讀完了。（2）我把蘋(píng)果吃掉了。3.（1）樹(shù)葉被風(fēng)吹落了。（2）教室被同學(xué)們打掃了。4.（示例：因?yàn)榻裉焯鞖夂芎?，所以我去了公園。）5.（示例：妹妹不但唱歌唱得好，而且跳舞也跳得棒。）七、1.小蝌蚪長(zhǎng)著圓圓的腦袋，黑灰色的身子，一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴。2.小蝌蚪最初認(rèn)為長(zhǎng)著綠綠的身體，披著綠衣裳，有兩只又大又圓的眼睛，一張大嘴巴的青蛙是它們的媽媽。3.青蛙媽媽的外形特點(diǎn)：有綠綠的身體，披著綠衣裳；有兩只又大又圓的眼睛，像兩顆亮晶晶的玻璃球；一張大嘴巴。4.小蝌蚪聽(tīng)了其他小動(dòng)物的話，最后通過(guò)辨認(rèn)眼睛的樣子，找到了青蛙媽媽。5.（示例：我知道小鴨子是嘎嘎叫的，長(zhǎng)著黃色的小羽毛，有扁扁的嘴巴。）八、（略）解析一、考查看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。注意“春、方、紀(jì)”等字的正確書(shū)寫(xiě)。二、考查字音辨析。注意區(qū)分形近字、音近字的讀音。三、考查形近字組詞。根據(jù)每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，結(jié)合字義組詞。四、考查詞語(yǔ)搭配。根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的形容詞或動(dòng)詞。五、考查選詞填空。根據(jù)句子語(yǔ)境選擇最合適的詞語(yǔ)。六、考查句子運(yùn)用。1.考查補(bǔ)充句子。根據(jù)提供的句式，寫(xiě)出一個(gè)完整的句子。2.考查“把”字句變換。將主動(dòng)句改為“把”字句。3.考查“被”字句變換。將主動(dòng)句改為“被”字句。4.考查關(guān)聯(lián)詞造句。用“因?yàn)椤浴痹炀洌涫揭暾?，表意通順?.考查關(guān)聯(lián)詞造句。用“不但……而且……”造句，句式要完整，表意通順。七、考查閱讀理解。1.考查細(xì)節(jié)查找。根據(jù)短文內(nèi)容，找出描寫(xiě)小蝌蚪樣子的句子。2.考查細(xì)節(jié)查找。根據(jù)短文內(nèi)容，找出小蝌蚪最初認(rèn)為媽媽的樣子。3.考查細(xì)節(jié)概括。根據(jù)短文內(nèi)容，概括青蛙