2025年學校安全月活動課件第一章：安全月活動背景與意義第24個安全生產(chǎn)月2025年是我國第24個全國"安全生產(chǎn)月"，標志著國家對安全工作的高度重視和持續(xù)推進。這一年度活動已成為提升全民安全意識的重要平臺。主題與核心理念今年主題聚焦"人人講安全、個個會應急"，強調(diào)每個人都應成為安全的守護者和應急技能的掌握者，構(gòu)建全員參與的安全文化。學校安全月目標安全月主題解讀人人講安全每個人都是安全責任人，不分年齡、身份和崗位。從校長到學生，從教師到后勤人員，人人都應樹立安全意識，時刻關(guān)注身邊的安全問題，主動發(fā)現(xiàn)隱患，積極參與安全管理。主動學習安全知識遵守各項安全規(guī)定及時報告安全隱患監(jiān)督他人安全行為個個會應急掌握基本應急技能是每個人的必備素養(yǎng)。面對突發(fā)情況，正確的應急處置可以最大限度減少傷害。通過系統(tǒng)培訓和反復演練，讓應急技能成為本能反應。熟悉疏散逃生路線掌握滅火器使用方法學會基本急救技能了解各類應急預案查找身邊隱患安全隱患往往就在我們身邊，卻容易被忽視。通過開展隱患排查活動，培養(yǎng)師生的安全敏感性，從源頭上消除安全風險，筑牢校園安全防線。定期巡查校園環(huán)境記錄潛在危險因素及時上報整改建議安全隱患無處不在第二章：校園常見安全隱患排查校園安全隱患種類繁多，涉及環(huán)境、設(shè)施、人員活動等多個方面。全面識別和排查這些隱患是保障校園安全的首要任務(wù)。1校園環(huán)境隱患消防通道被雜物堵塞，影響緊急疏散樓梯扶手松動或損壞，存在跌落風險地面濕滑或不平整，易導致摔傷照明設(shè)施不足，夜間存在安全盲區(qū)圍墻、護欄高度不夠或有缺口2學生活動隱患課間追逐打鬧，容易發(fā)生碰撞受傷攀爬窗臺、欄桿等高處，墜落風險極高進行危險性游戲或體育活動在非指定區(qū)域活動，誤入危險場所攜帶管制刀具等危險物品3設(shè)施設(shè)備隱患電器線路老化，存在短路火災風險實驗室化學品管理不規(guī)范，可能泄漏體育器材維護不當，使用時易損壞消防設(shè)施配置不全或已過期案例分享：消防通道堵塞導致疏散受阻事件經(jīng)過與教訓2024年某中學在進行消防演練時，發(fā)現(xiàn)教學樓二樓東側(cè)消防通道被廢舊課桌椅堵塞，導致該樓層300余名學生疏散時間延長近2分鐘，嚴重影響逃生效率。深刻教訓：如果是真實火災，這2分鐘的延誤可能造成嚴重傷亡。消防通道是生命通道，任何時候都不能占用。預防措施與整改成效立即清理所有消防通道障礙物設(shè)置明顯警示標識和責任人公示牌建立每日巡查制度，納入考核體系開展全校消防安全專項教育定期進行不預告消防演練第三章：校園安全知識教育防火安全知識火災預防：不私拉電線、不使用違規(guī)電器、不在宿舍使用明火、定期檢查電器設(shè)備。逃生技巧：熟悉疏散路線、低姿前行、用濕毛巾捂口鼻、不乘電梯、不貪戀財物、有序撤離。防震減災知識避險要點：室內(nèi)躲在堅固家具下、保護頭部、遠離窗戶和懸掛物、不要跳樓、震后快速撤離。演練流程：警報響起→就地避險→震動停止→有序疏散→清點人數(shù)→總結(jié)評估。防欺凌教育識別欺凌：身體傷害、語言侮辱、社交孤立、網(wǎng)絡(luò)欺凌、財物勒索等行為都屬于校園欺凌。交通安全教育1遵守交通規(guī)則上下學路上必須走人行道，過馬路走斑馬線，遵守紅綠燈信號。不在馬路上追逐嬉戲，不翻越護欄，不闖紅燈。乘坐公共交通時排隊候車，不擁擠推搡。2安全防護裝備騎自行車或電動車時必須佩戴安全頭盔，乘坐汽車時系好安全帶。頭盔可減少85%的頭部傷害，安全帶可降低70%的死亡風險。安全防護裝備是生命的最后一道防線。交通事故警示網(wǎng)絡(luò)安全教育保護個人隱私，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙不在網(wǎng)上泄露姓名、地址、學校、家庭等個人信息。不輕信陌生人發(fā)送的鏈接和信息，不掃描來路不明的二維碼。遇到要求轉(zhuǎn)賬、充值、提供驗證碼等情況，務(wù)必與家長核實。合理使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉迷控制上網(wǎng)時間，每天不超過2小時。不玩暴力、色情等不良游戲，不瀏覽不健康網(wǎng)站。多參加戶外活動和社交互動，培養(yǎng)健康的興趣愛好。網(wǎng)絡(luò)欺凌的識別與應對網(wǎng)絡(luò)欺凌包括網(wǎng)上辱罵、傳播謠言、惡意PS照片、泄露隱私等。遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌時保存證據(jù)，及時向老師或家長求助，必要時報警處理。不當網(wǎng)絡(luò)欺凌的施暴者，也不做旁觀者。寓教于樂安全知識人人會第四章：應急技能培訓掌握應急技能是在危機時刻自救互救的關(guān)鍵。通過系統(tǒng)培訓和反復演練,讓每位師生都能在緊急情況下做出正確反應?；馂膽笔枭⒀菥氀菥毩鞒蹋郝牭骄瘓蟆Ｖ够顒印P(guān)閉電源→用濕毛巾捂口鼻→彎腰低姿→靠墻行走→有序撤離→到達集合點→清點人數(shù)→匯報情況。地震避險實操演練室內(nèi)避險：迅速躲到課桌下或墻角，雙手抱頭保護頭頸部。室外避險：遠離建筑物、電線桿、廣告牌等，蹲在開闊地。震后按預定路線疏散到操場。簡單急救技能心肺復蘇：判斷意識→呼叫120→胸外按壓30次→人工呼吸2次→循環(huán)進行。止血包扎：直接壓迫止血法、加壓包扎法、止血帶使用方法。應急演練案例某?；馂难菥殞嶄浹菥毣厩闆r2024年10月15日上午9:30，某小學進行火災應急疏散演練。模擬場景為教學樓三樓實驗室發(fā)生火災，全校1200名師生參與。演練成果：從警報響起到全員安全撤離至操場用時3分42秒，比上次演練提速25秒。95%的學生能夠正確使用濕毛巾捂口鼻，疏散路線選擇準確。發(fā)現(xiàn)的問題部分學生疏散時仍然奔跑推搡個別班級未及時關(guān)閉門窗和電源樓梯轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)短暫擁堵少數(shù)學生攜帶書包等物品撤離改進措施加強紀律教育和演練前動員明確班級安全員職責優(yōu)化疏散路線和樓層錯峰時間強調(diào)"不攜帶任何物品"原則第五章：安全隱患排查行動開展"查找身邊安全隱患"活動是提升師生安全意識的有效途徑。通過全員參與的隱患排查，構(gòu)建全方位、立體化的校園安全網(wǎng)絡(luò)。組織動員成立由校領(lǐng)導、教師、學生、家長代表組成的安全隱患排查小組，明確職責分工，制定詳細的排查計劃和時間表。制作清單根據(jù)校園實際情況，制作詳細的隱患排查清單，包括消防、用電、建筑、交通、食品等各個方面。繪制校園隱患地圖?？萍驾o助利用無人機進行高空拍攝，檢查屋頂、外墻等難以到達區(qū)域。使用智能檢測設(shè)備對電路、燃氣等進行專業(yè)檢測。記錄整改建立隱患臺賬，詳細記錄發(fā)現(xiàn)的問題、責任人、整改措施、完成時限。實行銷號管理，確保隱患徹底消除。安全隱患隨手拍活動活動規(guī)則與參與方式拍攝范圍：校園內(nèi)外任何存在的安全隱患，包括但不限于消防、交通、用電、建筑等方面提交方式：通過學校安全微信公眾號或?qū)Ｓ眯〕绦蛏蟼髡掌?，附上簡要說明和位置信息審核處理：安全管理部門48小時內(nèi)核實并反饋，及時組織整改活動時間：貫穿整個安全月，鼓勵長期堅持優(yōu)秀作品展示與獎勵每周評選"安全之星"，每月評選"最佳安全觀察員"。優(yōu)秀作品將在校園宣傳欄、電子屏、網(wǎng)站展示。獎勵機制：一等獎：安全小衛(wèi)士榮譽證書+獎品二等獎：優(yōu)秀安全觀察員證書+獎品三等獎：安全積極分子證書+獎品優(yōu)秀班級：安全先進集體流動紅旗第六章：安全文化建設(shè)安全主題班會每月至少開展一次安全主題班會，內(nèi)容涵蓋消防、交通、食品、網(wǎng)絡(luò)等多個方面。采用案例分析、情景模擬、小組討論等形式，提高學生參與度。邀請消防員、警察等專業(yè)人士進行專題講座。安全宣傳設(shè)計組織學生設(shè)計安全宣傳標語、海報、展板，在校園顯著位置展示。優(yōu)秀作品制作成文創(chuàng)產(chǎn)品，如書簽、明信片、文件夾等，讓安全知識深入人心。利用電子屏滾動播放安全提示。微課堂與辯論賽制作5-10分鐘的安全知識微課堂視頻，利用課間、午休時間播放。舉辦"安全大于天"主題辯論賽，就安全管理中的熱點話題展開辯論,培養(yǎng)學生的安全思辨能力。典型安全事故警示教育以史為鑒，警鐘長鳴。通過剖析國內(nèi)外典型校園安全事故案例，深刻吸取教訓，增強師生的安全警覺性。12021年某省小學踩踏事故事故原因：課間操時樓梯間照明突然熄滅，學生慌亂中發(fā)生推搡，導致8人受傷。防范建議：確保樓梯照明應急電源正常、加強課間秩序管理、開展防踩踏演練。22022年某市中學實驗室爆炸事故原因：化學實驗課上，學生違規(guī)操作導致化學品反應過激，造成3人燒傷。防范建議：嚴格實驗操作規(guī)程、加強實驗前安全教育、配備專業(yè)防護裝備。32023年某校食物中毒事件事故原因：食堂采購的蔬菜農(nóng)藥殘留超標，導致43名學生出現(xiàn)嘔吐、腹瀉癥狀。防范建議：嚴格食材采購渠道、加強食品檢測、規(guī)范食堂操作流程。4國外校園安全事故啟示案例分析：美國、日本等國的校園安全管理經(jīng)驗，包括校車安全、應急預案、心理危機干預等方面的做法,為我們提供了有益借鑒。第七章：家庭與社區(qū)安全聯(lián)動家庭安全自查要點檢查燃氣管道是否老化漏氣確認電器線路無私拉亂接現(xiàn)象家用滅火器是否在有效期內(nèi)窗戶、陽臺防護欄是否牢固藥品、清潔劑等危險品妥善存放疏散逃生路線是否暢通家庭應急物資儲備是否齊全社區(qū)安全宣傳"五進"進家庭：發(fā)放安全知識手冊，開展入戶宣傳進社區(qū)：設(shè)置宣傳展板，舉辦安全講座進學校：開展家校聯(lián)合安全教育活動進企業(yè)：宣傳職業(yè)安全和交通安全進公共場所：普及消防、應急知識家校聯(lián)動機制建立家長安全志愿者隊伍，參與校園安全值守和路隊護導。通過家長會、微信群等渠道定期推送安全提示。開展"小手拉大手"活動，學生將安全知識帶回家。建立家校安全信息共享平臺，及時通報安全動態(tài)。遇到重大安全事件，啟動家校聯(lián)動應急機制。學生自我保護能力培養(yǎng)遇到陌生人的應對策略識別可疑行為：陌生人過分熱情、詢問個人信息、以各種理由誘騙跟隨、在校門口徘徊觀察等。正確應對方法：保持警惕,不輕信陌生人不接受陌生人的食品、禮物不透露家庭住址、電話等信息不跟陌生人走,即使對方自稱是家長朋友遇到糾纏立即向老師、保安求助記住可疑人員特征,及時報告防拐騙、防詐騙知識常見騙術(shù)："你父母出事了，我?guī)闳?"我是你爸爸的同事""幫忙帶個路/拿個東西""你中獎了，需要繳納保證金"。防范要點：不貪小便宜、核實身份、不輕易相信、保護個人信息。緊急情況下的求助方法撥打求助電話：110報警、120急救、119火警向周圍求助：找警察、保安、老師記住關(guān)鍵信息：地址、時間、人員特征安全月活動互動環(huán)節(jié)設(shè)計安全知識問答競賽以班級為單位組隊參賽，采用必答題、搶答題、風險題等形式。題目涵蓋消防、交通、食品、網(wǎng)絡(luò)等安全知識。設(shè)置個人獎和團體獎，激發(fā)學生學習熱情。競賽規(guī)則：分為初賽、復賽、決賽三個階段，題型包括選擇題、判斷題、情景題，難度逐步提升。角色扮演模擬設(shè)計火災逃生、地震避險、交通事故、校園欺凌等應急場景，學生分組進行角色扮演。通過親身體驗，加深對安全知識的理解和應急技能的掌握。場景設(shè)計：盡可能還原真實情境，配備相應道具，由老師或?qū)I(yè)人員點評指導。隱患排查討論將學生分成若干小組，每組負責校園特定區(qū)域的安全隱患排查。通過實地考察、拍照記錄、討論分析，形成隱患排查報告。成果展示：各小組制作PPT匯報排查成果，提出整改建議，評選最佳方案。培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。實操演練提升應急能力第八章：安全月活動總結(jié)與反饋安全月活動開展一個月以來，全校師生積極參與，形成了濃厚的安全文化氛圍。通過系統(tǒng)總結(jié)和科學評估，為持續(xù)改進安全工作提供依據(jù)。01活動開展情況匯報安全月期間共組織專題講座8場、應急演練5次、隱患排查3輪、知識競賽2場、主題班會30余次。參與師生達到100%，收到安全隱患隨手拍作品236件，發(fā)現(xiàn)并整改隱患42處。02安全意識提升評估通過問卷調(diào)查、知識測試、行為觀察等方式進行評估。結(jié)果顯示，學生安全知識掌握率從活動前的72%提升到95%，安全行為規(guī)范率提升23個百分點。03收集各方反饋通過座談會、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)平臺等方式廣泛收集教師、學生、家長的意見和建議，為改進安全工作提供參考。安全月活動成果展示42隱患整改數(shù)量發(fā)現(xiàn)并徹底整改各類安全隱患95%知識掌握率學生安全知識測試通過率236隨手拍作品師生提交的安全隱患照片5應急演練次數(shù)涵蓋消防、地震等場景隱患整改前后對比消防通道堵塞由15處減少至0處電器線路隱患由8處減少至0處樓梯扶手松動由5處修復完畢監(jiān)控盲區(qū)由12處減少至2處滅火器配置率達到100%，有效率100%優(yōu)秀作品展播精選10幅最具代表性的安全隱患隨手拍作品和20個優(yōu)秀安全宣傳設(shè)計作品，制作成視頻短片和電子畫冊，在校園網(wǎng)站、公眾號和電子屏展播。優(yōu)秀學生代表分享參與安全月活動的心得體會，激勵更多同學關(guān)注安全、學習安全知識。持續(xù)推進校園安全管理建立長效機制制定《校園安全管理長效機制實施方案》，明確安全責任體系、管理制度、考核標準，確保安全工作常態(tài)化、制度化。定期安全檢查每周一次日常巡查，每月一次全面檢查，每學期一次專項排查。重點時段、重要節(jié)點加密檢查頻次。常態(tài)應急演練每學期至少組織2次綜合應急演練，每月進行1次專項演練。采用不預告演練方式，檢驗真實應急能力。責任落實到人實行"一崗雙責"制度，校長為第一責任人，各部門負責人為分管責任人，全體教職工"一崗一責"。領(lǐng)導講話與安全承諾校領(lǐng)導安全講話要點"安全工作是學校一切工作的基礎(chǔ)和前提。沒有安全,就沒有教育的穩(wěn)定發(fā)展。我們要始終把師生生命安全放在首位,以最高的標準、最嚴的要求、最實的措施抓好校園安全工作。"講話核心內(nèi)容：充分肯定安全月活動取得的成效指出當前仍存在的薄弱環(huán)節(jié)明確下一階段安全工作重點強調(diào)全員參與安全管理的重要性號召持續(xù)推進安全文化建設(shè)學生安全承諾書宣讀全體學生鄭重承諾：遵守校規(guī)校紀，不做危險游戲；學習安全知識，掌握應急技能；發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時報告處理；關(guān)心同學安全，互幫互助成長。讓我們攜手共建平安和諧校園！安全月活動相關(guān)政策法規(guī)國家層面《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》《全國安全生產(chǎn)月活動組織方案》《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》教育系統(tǒng)《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學公共安全教育指導綱要》《校車安全管理條例》權(quán)益保護《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》《侵權(quán)責任法》相關(guān)條款《學校安全條例》（地方性法規(guī)）深入學習和貫徹落實這些法律法規(guī)，是做好校園安全工作的法律保障和制度基礎(chǔ)。全體師生應認真學習，嚴格遵守，依法維護校園安全。安全月活動資源推薦官方教育資源應急管理部官網(wǎng)：提供全國安全生產(chǎn)月專題內(nèi)容、最新政策文件、安全知識庫、事故案例分析等。中國安全生產(chǎn)網(wǎng)：豐富的安全教育視頻、課件、圖文資料，可免費下載使用。學校安全教育平臺：系統(tǒng)化的安全教育課程體系，覆蓋各年齡段學生。推薦學習資料圖書推薦：《中小學生安全教育讀本》《應急避險知識手冊》《校園安全案例分析》《青少年自我保護指南》。視頻資源：央視《平安365》欄目、消防安全公益廣告、地震避險科普片、交通安全警示片。在線課程：中國大學MOOC安全教育課程、騰訊課堂安全知識系列。安全月活動創(chuàng)新點AI輔助排查利用人工智能圖像識別技術(shù)，自動識別監(jiān)控畫面中的安全隱患。例如識別消防通道堵塞、學生危險行為、設(shè)施設(shè)備