2025年上學(xué)期高一化學(xué)跨學(xué)科綜合測試（化生地）一、選擇題（每題3分，共45分）化學(xué)與生物綜合題：人體血液中pH值維持在7.35-7.45之間，這一穩(wěn)態(tài)主要通過緩沖物質(zhì)實現(xiàn)。下列關(guān)于血液中H?CO?/NaHCO?緩沖對的說法正確的是（）A.當(dāng)血液酸性增強時，NaHCO?會與H?結(jié)合生成H?CO?B.當(dāng)血液堿性增強時，H?CO?會釋放H?中和OH?C.該緩沖對中H?CO?是強堿弱酸鹽，NaHCO?是弱酸D.劇烈運動后乳酸增多，會導(dǎo)致血液pH顯著下降化學(xué)與地理綜合題：我國西南地區(qū)喀斯特地貌廣泛發(fā)育，其形成與下列哪種化學(xué)反應(yīng)直接相關(guān)（）A.CaCO?+H?O+CO?=Ca(HCO?)?B.2NaHCO?=Na?CO?+H?O+CO?↑C.Ca(HCO?)?=CaCO?↓+H?O+CO?↑D.SiO?+4HF=SiF?↑+2H?O生物與化學(xué)綜合題：光合作用中，植物通過光反應(yīng)將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，其關(guān)鍵步驟是水的光解。該過程中，水分子斷裂的化學(xué)鍵及產(chǎn)生的物質(zhì)是（）A.O-H鍵，生成O?、H?和ATPB.H-O鍵，生成O?、[H]和ATPC.O-H鍵，生成CO?、[H]和ADPD.H-O鍵，生成CO?、H?和ADP地理與化學(xué)綜合題：海水淡化是解決淡水資源短缺的重要途徑。下列方法中，利用化學(xué)變化實現(xiàn)海水淡化的是（）A.蒸餾法分離水與鹽類B.電滲析法利用離子交換膜脫鹽C.加入明礬使懸浮顆粒沉降D.利用太陽能將水蒸發(fā)后冷凝化學(xué)與生物綜合題：酶是生物體內(nèi)重要的催化劑，其化學(xué)本質(zhì)主要是蛋白質(zhì)。下列關(guān)于酶的說法錯誤的是（）A.酶通過降低反應(yīng)活化能加快反應(yīng)速率B.高溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活C.酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用D.胃蛋白酶的最適pH約為1.5-2.0地理與化學(xué)綜合題：酸雨是全球性環(huán)境問題，其形成與大氣中SO?和NOx的排放密切相關(guān)。下列說法正確的是（）A.酸雨的pH值通常小于6.5B.SO?在空氣中氧化為SO?的過程屬于物理變化C.汽車尾氣中的NOx主要來源于燃料的不完全燃燒D.石灰石脫硫法可通過CaCO?+SO?=CaSO?+CO?↑減少SO?排放生物與化學(xué)綜合題：細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為，磷脂雙分子層是膜的基本支架。下列關(guān)于磷脂分子的說法正確的是（）A.磷脂分子頭部是疏水的脂肪酸鏈，尾部是親水的磷酸基團(tuán)B.溫度升高時，磷脂分子的運動加快，細(xì)胞膜的流動性增強C.細(xì)胞膜兩側(cè)的磷脂分子排列方式完全對稱D.磷脂分子的元素組成是C、H、O、N化學(xué)與地理綜合題：火山噴發(fā)時會釋放大量氣體，其中H?S是一種具有臭雞蛋氣味的有毒氣體。下列關(guān)于H?S的說法錯誤的是（）A.H?S的水溶液呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅B.H?S具有還原性，可被Cl?氧化為S單質(zhì)C.H?S的熱穩(wěn)定性比H?O強D.實驗室可用FeS與稀硫酸反應(yīng)制取H?S生物與化學(xué)綜合題：細(xì)胞呼吸過程中，葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸，隨后丙酮酸進(jìn)入線粒體被徹底氧化分解。下列關(guān)于該過程的說法正確的是（）A.丙酮酸分解產(chǎn)生CO?的過程需要O?參與B.有氧呼吸和無氧呼吸中丙酮酸的分解產(chǎn)物相同C.線粒體基質(zhì)中含有與丙酮酸分解相關(guān)的酶D.該過程釋放的能量全部用于合成ATP地理與化學(xué)綜合題：土壤膠體顆粒帶負(fù)電荷，因此在土壤中施用含氮量相同的下列化肥時，肥效最差的是（）A.(NH?)?SO?B.NH?NO?C.NH?ClD.NH?HCO?化學(xué)與生物綜合題：血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)運輸氧氣的蛋白質(zhì)，其輔基血紅素中含有Fe2?。若Fe2?被氧化為Fe3?，血紅蛋白將失去攜氧能力。下列物質(zhì)可作為補鐵劑的是（）A.FeCl?B.Fe?(SO?)?C.FeSO?D.Fe(OH)?地理與化學(xué)綜合題：下列關(guān)于巖石風(fēng)化的說法錯誤的是（）A.物理風(fēng)化主要通過溫度變化、凍融作用等使巖石破碎B.化學(xué)風(fēng)化會改變巖石的化學(xué)成分，如長石水解為黏土礦物C.生物風(fēng)化僅指植物根系對巖石的機械破壞D.石灰?guī)r地區(qū)的溶洞形成屬于化學(xué)風(fēng)化生物與化學(xué)綜合題：ATP是細(xì)胞的直接能源物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P。下列關(guān)于ATP的說法正確的是（）A.ATP分子中含有三個高能磷酸鍵B.ATP水解時釋放的能量可用于主動運輸C.ATP的合成所需能量只能來自細(xì)胞呼吸D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是可逆反應(yīng)化學(xué)與地理綜合題：煤和石油的燃燒會產(chǎn)生大量CO?，加劇溫室效應(yīng)。下列關(guān)于碳循環(huán)的說法正確的是（）A.大氣中的CO?主要通過光合作用進(jìn)入生物圈B.化石燃料的形成過程是CO?從大氣圈進(jìn)入巖石圈的過程C.碳循環(huán)是指CO?在大氣圈、水圈和生物圈之間的循環(huán)D.植樹造林可通過增加CO?排放來緩解溫室效應(yīng)生物與化學(xué)綜合題：蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，其基本組成單位是氨基酸。下列關(guān)于氨基酸的說法正確的是（）A.每種氨基酸分子都含有一個氨基和一個羧基，且都連接在同一個碳原子上B.氨基酸的通式可表示為C?H?O?NRC.氨基酸脫水縮合形成肽鍵的過程中，水中的氫來自氨基和羧基D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，其中有8種是人體必需氨基酸二、非選擇題（共55分）16.（15分）化學(xué)與生物綜合題：探究植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原某興趣小組用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞探究質(zhì)壁分離與復(fù)原，實驗步驟如下：①制作洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞臨時裝片；②用低倍顯微鏡觀察原生質(zhì)層的位置；③從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引；④觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象；⑤從蓋玻片一側(cè)滴入清水，另一側(cè)用吸水紙吸引；⑥觀察質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。（1）步驟③中，蔗糖溶液的作用是__________，使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是__________。（4分）（2）步驟④中，可觀察到的現(xiàn)象是__________，這是因為原生質(zhì)層的伸縮性__________（填“大于”或“小于”）細(xì)胞壁的伸縮性。（4分）（3）若將0.3g/mL的蔗糖溶液換為0.5g/mL的蔗糖溶液，質(zhì)壁分離后__________（填“能”或“不能”）發(fā)生復(fù)原，原因是__________。（3分）（4）從化學(xué)角度分析，蔗糖分子不能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞的原因是__________。（4分）17.（15分）化學(xué)與地理綜合題：海水資源的綜合利用海水是巨大的資源寶庫，可通過以下流程提取Mg、Br?等物質(zhì)：（1）步驟①中，貝殼（主要成分為CaCO?）煅燒的化學(xué)方程式為__________，該反應(yīng)屬于__________（填基本反應(yīng)類型）。（4分）（2）步驟②中，加入石灰乳（主要成分為Ca(OH)?）的目的是__________，反應(yīng)的離子方程式為__________。（4分）（3）步驟③中，用鹽酸溶解Mg(OH)?的化學(xué)方程式為__________，從MgCl?溶液中獲得MgCl?·6H?O晶體的方法是__________。（4分）（4）步驟④中，電解熔融MgCl?的化學(xué)方程式為__________，若電解時轉(zhuǎn)移2mol電子，可得到Mg的質(zhì)量為__________g。（3分）18.（15分）生物與化學(xué)綜合題：光合作用與化學(xué)能轉(zhuǎn)化光合作用是綠色植物利用光能將CO?和H?O轉(zhuǎn)化為有機物的過程，其總反應(yīng)式為：6CO?+6H?O$\xrightarrow[\text{葉綠體}]{\text{光}}$C?H??O?+6O?（1）該反應(yīng)中，氧化劑是__________，還原劑是__________，O?中的氧原子來自__________（填“CO?”或“H?O”）。（5分）（2）光反應(yīng)階段，葉綠體中的色素吸收光能，將__________轉(zhuǎn)化為__________，并產(chǎn)生__________和__________。（4分）（3）暗反應(yīng)階段，CO?與C?結(jié)合生成C?的過程稱為__________，該過程__________（填“需要”或“不需要”）光反應(yīng)提供的ATP。（3分）（4）從能量轉(zhuǎn)化角度分析，光合作用與細(xì)胞呼吸的關(guān)系是__________。（3分）19.（10分）地理與化學(xué)綜合題：酸雨的形成與防治酸雨是指pH值小于5.6的降水，主要由大氣中的SO?和NOx引起。（1）SO?在空氣中形成酸雨的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為__________、。（4分）（2）汽車尾氣中的NOx主要來自，寫出NO?與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。（3分）（3）為減少酸雨的形成，可采取的措施有__________（至少答出兩點）。（3分）三、實驗探究題（共20分）20.（20分）化學(xué)生物地理跨學(xué)科實驗：探究土壤pH對植物生長的影響某研究小組探究不同pH土壤對繡球花顏色的影響，實驗方案如下：選取生長狀況相同的繡球花幼苗若干，分為5組，每組3盆；分別用pH為4.0、5.0、6.0、7.0、8.0的土壤種植，其他條件相同且適宜；定期觀察并記錄花瓣顏色變化。（1）實驗中，pH為7.0的土壤組的作用是__________。（2分）（2）若實驗結(jié)果顯示，pH為4.0-6.0的土壤中繡球花花瓣呈藍(lán)色，pH為7.0-8.0的土壤中呈粉色，原因可能是__________。（4分）（3）從化學(xué)角度分析，調(diào)節(jié)土壤pH的方法：若土壤酸性過強，可加入__________（填物質(zhì)名稱）；若堿性過強，可加入__________（填物質(zhì)名稱）。（4分）（4）從生物角度分析，土壤pH影響植物生長的原因是__________。（4分）（5）從地理角度分析，我國南方地區(qū)土壤多呈酸性的原因是__________。（6分）四、計算題（共10分）21.（10分）化學(xué)生物綜合計算：光合作用中CO?的固定量某植物在光照條件下，每小時吸收44mgCO?，假設(shè)光合作用的效率為10%（即吸收的CO?中有10%轉(zhuǎn)化為葡萄糖）。（1）計算該植物每小時固定CO?的物質(zhì)的量為__________mol。（3分）（2）根據(jù)光合作用的總反應(yīng)式，計算每小時生成葡萄糖的質(zhì)量為__________mg。（7分）（已知：CO?的摩爾質(zhì)量為44g/mol，葡萄糖的摩爾質(zhì)量為180g/mol）五、論述題（共1