安全教育的心得體會

安全教育的心得體會篇1

這些日子，我津津有味地看看了《愛的教育》，這本書，深深

地震撼了我的心靈。

這本書是出于意大利的亞米契斯手筆，作者以四年級小朋友

的口吻，描述了學(xué)校老師們?nèi)绾螁l(fā)學(xué)生的心靈：描述了家中父

母對子女心靈成長的影響；描述了一群可愛的學(xué)生在相處中彼此

照顧，彼此鼓舞，相互學(xué)習(xí)。對于教育，除了知識的傳授，書中更

加強(qiáng)調(diào)了教育所具有的更大意義，是對心靈的啟發(fā)。像《盛氣凌

人》這篇文章告訴我們無論是工人的孩子，還是紳士的孩子：是

窮人的孩子，還是富人的孩子，都要像親兄弟一樣和睦。相比之

下，我們天天和同學(xué)吵架，沒有友好相處，今后，我一定要和同

學(xué)和睦相處。

除了學(xué)校生活的描寫，作者更別出心裁的安排了“每月故

事”，講述了感人肺腑的愛國少年的'故事.例如《帕多瓦的愛國

少年》，它描述了一個少年寧愿挨苦受餓，也不讓外國人侮辱他的

祖國！我一定要像那位少年學(xué)習(xí)，做一個愛國的好少年。

素質(zhì)教育就是“愛的教育”。對父母的愛、對老師的愛、對

同學(xué)的愛，是孩子做人的根本，也是其它素質(zhì)的基礎(chǔ)。《愛的教育》

這本書細(xì)膩生動地刻劃了各種高貴的品質(zhì)——愛國、善良、俠義

、英勇、寬大、無私，令人深受感動。?。∽x了這本書，使我受

益匪淺！安全教育的心得體會篇2

在有幸聽得安監(jiān)站資深安監(jiān)員—工的生動風(fēng)趣的知識講座后,

在受益頗深的同時也感慨很深。

他針對現(xiàn)在地區(qū)絕大部分建筑施工企業(yè)的建筑工地上常見的

安全隱患和一些安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入淺出的講評，

而且還特別強(qiáng)調(diào)了業(yè)主在整個建設(shè)工程中對安全管理的責(zé)任和相

關(guān)任務(wù)，并提出一些合理的規(guī)避風(fēng)險的措施和方法°整個課程講

座生動風(fēng)趣，對現(xiàn)場的安全管理很有具體指導(dǎo)性，在引用一些國

家強(qiáng)制性條文的同時，也列舉了一系列的工程實(shí)際案例，以一些

鐵的事實(shí)在感官上加強(qiáng)了各位聽眾的安全意識。

就我個人而言，除了對建筑工程中常見的安全隱患加深了了

解，另外對于國家強(qiáng)制性安全條文有了一個整體的了解。會后結(jié)

合本人所在的花郡項(xiàng)目做了一個思考和審查式的總結(jié)。

在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的控制方面：特種作業(yè)人員能做到持證

上崗；去年年底的深基坑開挖在開挖之前，也做了相應(yīng)的安全技術(shù)

交底，從初步設(shè)計開始，也多次在基坑的圍護(hù)上做了安全驗(yàn)算；各

總包單位班組進(jìn)場也做了相應(yīng)的安全教育和學(xué)習(xí)，雖然有些流于

形式，但是畢竟還是起到了一定的效果；監(jiān)理這一塊兒也建立了相

關(guān)的安全檢查制度，每周有固定的巡檢記錄和整改記錄，基本上

能夠?qū)κ┕挝蛔龅揭粋€長期的提醒作用。

講座中特別強(qiáng)調(diào)了一個施工安全緊急預(yù)案的策劃，個人認(rèn)為

在花郡項(xiàng)目這一塊兒做的不夠好，雖然施工組織設(shè)計里面提到相

關(guān)的預(yù)案措施，但是現(xiàn)場應(yīng)急物資并不齊全，更不要說處于受控

中，而且工人的應(yīng)急意識也沒有達(dá)到該有的標(biāo)準(zhǔn)，不具備應(yīng)急情

況的處理?xiàng)l件，當(dāng)然這些管理人員是有相關(guān)的責(zé)任的。作為甲方，

在尚建立起完善的相關(guān)的'管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，應(yīng)該最起碼可以要

求乙方完善相關(guān)的配套C

另外群塔施工是花郡項(xiàng)目早期一個比較大的安全隱患問題，

雖然項(xiàng)目前期做了專家論證，但是實(shí)際到現(xiàn)場實(shí)施起來還是有一

定的難度，需要各總包單位之間一個磨合過程，而在該磨合過程

中，群塔的施工還是具有一定危險性，況且在200M—00M的施工場

地范圍內(nèi)架立起6塔臂長在50M左右的塔吊，本身就有非常大的

碰撞可能性，特別是在基礎(chǔ)施工階段，工期緊張，各總包單位都

會盡力為自己的施工區(qū)域做考慮，塔吊的高效率運(yùn)作和高密度的

布置，造成花郡項(xiàng)目一個非常突出的安全隱患。經(jīng)過我項(xiàng)目部多

次與施工方安全管理人員的交底和技術(shù)交流，在群塔施工方案指

導(dǎo)下，花郡項(xiàng)目部度過了一個相對危險的施工階段，雖然過程中

產(chǎn)生了一些小的摩擦和碰撞，但是沒有出現(xiàn)重大的安全事故。

安全教育的心得體會篇3

我們到素質(zhì)教育基地實(shí)踐五天，在這五天里我收獲了很多，

在三職專里我學(xué)習(xí)了很多，開闊了視野，例如學(xué)習(xí)木藝紙藝陶藝

物理還有生活中的常識廚藝。

在素質(zhì)教育基地我知道了團(tuán)結(jié)的力量原本高高的逃生墻僅憑

一個人的力量是不能完成的，但是當(dāng)大家團(tuán)結(jié)起來的時候那就是

一股力量，雖然高但是我們還是艱難的爬了過去了，上面的、使勁

拉，下面的使勁推，大家齊心合力不論重量大小都會爬上去，這

就是團(tuán)結(jié)的力量

這個道理再逃生墻里體現(xiàn)了出來。

在素質(zhì)教育基地我們還能學(xué)到廚藝，例如花卷，在廚房李老

師手把手的教，學(xué)生們也認(rèn)真的學(xué)，像我就想在我媽媽面前露一

手，然后自豪的說這是我從學(xué)校里學(xué)到的，在這里我們還知道了

認(rèn)真再多米羅骨牌室里我們大家必須齊心合力仔細(xì)認(rèn)真才能完成

各項(xiàng)任務(wù)，這種任務(wù)必須認(rèn)真要不然骨牌就會倒下可想而知我們

在素質(zhì)教育基地學(xué)到了很多，例如團(tuán)結(jié)合作仔細(xì)認(rèn)真。

在星期五上午太陽當(dāng)頭，我們?nèi)Ｈヅ澜鹋Ｉ?，山非常的陡?/p>

要走天階，非常的累階梯既陡又窄很難走階梯旁邊還有許多的植

物，我們流著汗走了上去，大家齊心合力沒有掉下一位同學(xué)艱辛

的爬上了山頂當(dāng)爬上山頂?shù)臅r候一點(diǎn)都不累當(dāng)時非常高興，山上

的微風(fēng)吹拂在臉上這好像是丟我摘素質(zhì)教育這幾天鍛煉的成果，

爬上山頂后一起下山當(dāng)下山的時候一點(diǎn)都不累，爬山要求大家一

起同心協(xié)力才能不凋謝每一位隊(duì)員爬上山頂，爬山道理是團(tuán)結(jié)合

作Q

當(dāng)離開的時候我們對基地還有點(diǎn)舍不得，畢竟在這里生活了

五天，從這里嬉戲玩耍團(tuán)結(jié)合作，從這里學(xué)會了一個個道理。

安全教育的心得體會篇4

多陪陪孩子，多和孩子談?wù)勑摹Ｕ莆蘸⒆拥淖钚聞討B(tài)。先要

對孩子有感情，讓孩子真正感受到在家長心目中的位置，知道我

們隨時隨地都在關(guān)心愛護(hù)她，這一點(diǎn)很重要。人心都是肉長的，

時間一長，孩子自然會感到不好好學(xué)習(xí)，這件事情還真不行。讓

孩子自己感到不好好學(xué)習(xí)有種對不住家長的心態(tài)。

給孩子個賬本。我說的賬本是給孩子用來記錄好詞好句，名

人名言，以及優(yōu)秀篇幅的本子。我們都知道一粒種子，如果攥在

手里，不給于它充足的陽光和生長的環(huán)境，它就只是一粒種子，

不會有希望和生長，因?yàn)樗目臻g受到了局限。對孩子亦如此。

因?yàn)橹R沒有過期，把一些書籍上優(yōu)秀的東西摘錄下來，回頭看

一看，不管是大人還是孩子都會受益。因?yàn)楹秃⒆右粔K學(xué)習(xí)是件

很快樂的事情。

鼓勵孩子的勇氣，多要求她在課堂上勇敢的舉手回答問題,

鍛煉孩子的自信心。剛開始時，孩子大都是沒有膽量回答老師課

堂上提出的.問題，因?yàn)楹ε禄卮疱e了，會遭到老師的批評和同學(xué)

們的嘲笑。此時，要正確引導(dǎo)孩子，樹立自信心：回答錯了沒關(guān)

系，那是因?yàn)樵圻€沒有學(xué)好，如果都回答對了，都會了，那咱就

當(dāng)老師了。

學(xué)疏才淺，請大家多指教。安全教育的心得體會篇5

西區(qū)安檢部三科積極響應(yīng)公司和部門的號召，認(rèn)真組織開展

9月安全教育日活動，旨在通過全員宣貫學(xué)習(xí)使大家重視安全，致

敬安令，讓安全意識扎根心底09月安全教育日的學(xué)習(xí)內(nèi)容有四個

方面，分別是：《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)危險品航空運(yùn)輸管理的通知》、

《北京首都機(jī)場航空安保有限公司危險品管理辦法》、《H01253航

班火警事件及工作的啟示》、《化學(xué)危險品基礎(chǔ)知識》，四者緊密聯(lián)

系，環(huán)環(huán)相扣。

《北京首都機(jī)場航空安保有限公司危險品管理辦法》、《化學(xué)

危險品基礎(chǔ)知識》再次規(guī)范了實(shí)際工作中崗位操作標(biāo)準(zhǔn)，歷經(jīng)了

實(shí)踐的考驗(yàn)，給我們E!后工作開展以指導(dǎo)；《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)危險

品航空運(yùn)輸管理的通知》、《H01253航班火警事件及工作的啟示》

以實(shí)例的形式給我們工作以啟迪，為我們?nèi)蘸蠊ぷ鏖_展敲響了警

鐘，更值得我們安檢人員深思。為此，西區(qū)安檢部巳科組織全員

以此作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)對全體員工開展安全教育培訓(xùn)，以此助力安全

意識深扎員工心中。

本次安全教育活動，再次促使我們迸發(fā)出強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感

和使命感，也認(rèn)識到目前空防安全形式的險峻，安檢所面臨的責(zé)

任之重。作為我們以保障空防安全為主業(yè)的我們安保企業(yè)，深化

各層級人員“底線“思維和“紅線”意識，更好地發(fā)揮底線思維的科

學(xué)預(yù)見作用，增強(qiáng)憂患意識和風(fēng)險意識，未雨綢繆顯得更為重要。

我們的安全檢查過程就是直接為旅客提供服務(wù)的過程，這種"服務(wù)

”包含的層次多樣化，但是排在首位的依然是安全檢查的'過程，

沒有緩沖的余地，任何差錯漏洞都可能危及旅客、工作人員的身

心安全和國家集體的財產(chǎn)損失。"亡羊補(bǔ)牢，猶時未晚”這一俗語，

對于我們安檢人來講是不可遵循的定律，我們所掌控的是一條條

鮮活的生命，所涉及的是千家萬戶的幸福和國家財產(chǎn)的安危，如

果因我們的疏忽、工作不到位、保障不利所造成的事故，即使再

想辦法來彌補(bǔ)也是無濟(jì)于事的。

民航承載著國家巨大資產(chǎn)安全，承載著無數(shù)人民群眾生命財

產(chǎn)安全，這就要求我們所有航空人員時刻牢記我們的使命，時刻

保持著風(fēng)險意識，決不能因一時的順利而麻痹大意，更不能因各

種目的而枉顧規(guī)章程序，枉顧人們的安全。”空防安全責(zé)任重于泰

山、這是世界民航業(yè)用鮮血和生命換來的埋念，加強(qiáng)機(jī)場安全防

范能力，提高安檢工作的有效性就顯得尤為迫切。作為安檢人，

要時刻提高警惕，不能放松對自己的要求，用”嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密、嚴(yán)格

”的工作作風(fēng)打造企業(yè)的安全之堤，安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),

只有嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從我做起，從小事做起，深入落實(shí)

安全責(zé)任，才能確保首都機(jī)場的持續(xù)安全。安全教育的心得

體會篇6

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是社會知識和智慧的中心，是國家發(fā)

展的希望所在，然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是，

學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無

可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶

來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山，各校

均把安全教育放在重中之重的位置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會強(qiáng)調(diào)安全,

老師課前課中課后講安全，可以說學(xué)校教師時時刻刻都繃緊了安

全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。盡管如此，學(xué)生的安全意識仍

然很淡薄，安全事故總有發(fā)生。為什么會出現(xiàn)這樣的狀況呢？

縱觀以往的安全教育，大多停留在說教的層面上，總以“不

許……”，"不要……”，“不能……”"不準(zhǔn)……”等等命令

限制性的語言，大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語，總認(rèn)為老師又在管

他們了，總會產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生

“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的

效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題一一如何對學(xué)生

進(jìn)行行之有效的安全教育呢？這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方

面進(jìn)行改革。

首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。現(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò)，追逐明星，對

家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子，在進(jìn)行教育

時少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和

被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。

教師應(yīng)該做到平易近人，多和學(xué)生交流談心，讓自己有親和力，

讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。

其次，安全教育的形式應(yīng)多樣化c在野課程理念，單調(diào)的.說

教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么

吸引學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的

趣味性，能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。

我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性，娛樂性、身臨其境性，可借助

演講、游戲活動、知識競賽等載體，對學(xué)生進(jìn)行形象生動的安全

知識教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，在小學(xué)一至四年級，可以多采

用講故事、游戲、趣味活動等形式進(jìn)行安全教育。這樣，學(xué)生樂

意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識也加強(qiáng)了。

對于高年級可用演講、游戲活動和實(shí)地安全隱患大排查等活

動進(jìn)行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活

動，它可以通過演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動危險、遇到危險

時的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險等等，比老師的說教更具說服

力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，

故意設(shè)置一些危險障礙，讓學(xué)生識別、排除，從而達(dá)到對學(xué)生進(jìn)

行安全教育之目的。當(dāng)然，如果有條件，請消防員到學(xué)校進(jìn)行各

種安全隱患應(yīng)對方法的實(shí)地大演練就更好了，這樣學(xué)生更容易接

受安全知識，規(guī)范他們的安全行為，提高和增強(qiáng)他們的安全意識。

總之，對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受，通過各種

游戲，增強(qiáng)安全意識之目的。

活動等行之有效的方法，對他們進(jìn)行安全教育，從而達(dá)到普

及安全知識，規(guī)范安全行（一）切實(shí)提高對大學(xué)生安全教育工作重

要性的認(rèn)識。在教學(xué)上，在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中都

必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

（二）安全教育要突出重點(diǎn)，注重教育效果。加強(qiáng)學(xué)生安全教

育，既要全面展開，更要有重點(diǎn)地進(jìn)行，做到點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶

面。一是抓重點(diǎn)人的安全教育。二是抓重點(diǎn)場所的安全教育。三

是抓重點(diǎn)時期的安全教育。其中，在高校應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個時

期的安全教育：一要加強(qiáng)新生入學(xué)時的安全教育。二要加強(qiáng)節(jié)假日

期間安全教育。三要加強(qiáng)學(xué)生外出實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐和畢業(yè)生離校

之前的安全教育。學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育，能使我們充分認(rèn)識到自

己的所處的周圍環(huán)境，加強(qiáng)自我防范意識，減少危險的發(fā)生；隨時

保持憂患意識，提供警惕，減少災(zāi)害發(fā)生；當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時可以采取

正當(dāng)?shù)拇胧?，減小傷害；增強(qiáng)安全意識，防止被騙或者被傷害；正

確的處理自己感情、事業(yè)上的問題，正確的看待自己。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永

具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。

通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休

會到：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上,

我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于

行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事

講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,

是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>

總之，安全無小事，安全教育更是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，它需要

我們從身邊事入手，曉之以理，動之以情，堅持不懈地喚醒學(xué)生

的安全意識，培養(yǎng)學(xué)生的防護(hù)技能，只有在學(xué)生的心中播下了安

全的種子，才能收獲到祥和、幸福、安寧的果實(shí)。安全教育

的心得體會篇7

為加強(qiáng)學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，—組織實(shí)施了學(xué)

生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中

掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及

自救互救的技能。

演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，

輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)

各個樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散

路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安

排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條

不絮，前后僅用—分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一

個學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。

隨后—在體育館給—全體師生進(jìn)行了題為《—安全教育暨

逃生自救與消防演練》的演講C一老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具

體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解

安全自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了

加強(qiáng)安全防火教育，—老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。

—老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后，在?；@球場，—老師又組織了滅火演練，

―各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。

在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演

練圓滿結(jié)束。

本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形

式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作

用。老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益韭淺，學(xué)會了一些基本

的防火自救技能，提高了消防意識，切實(shí)做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上，然

而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響

安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。

從—對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感

受到學(xué)校對安全的重視，以及演講中講到的'事例，讓我們感受到

生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此

我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責(zé)任重大，E

此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安益c

作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識，消除安

全隱患，同時還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能

力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，

人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這

段美好的時光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響

生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。安全教育的心得體

會篇8

這個安全問題不管在單位或者個人都是比較重要的，幼兒園

的安全責(zé)任更重要，孩子的安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定，

各方面對此高度關(guān)注，我們幼兒教師更是重任在肩，責(zé)無旁貸。

這個學(xué)期，我們教師和保育員通過各種安全教育活動，孩子安全

意識增強(qiáng)了，自我保護(hù)能力提高了，整體素質(zhì)得到了全面的發(fā)展。

我們班的安全教育工作取得了很大的成績。我們班的孩子沒有事

故發(fā)生，我們的工作令家長滿意，總結(jié)安全教育工作，取得了以

下幾個方面的成績：

1、借助安全教育計劃及時進(jìn)行教育，防患于未然，杜絕了一

些危險事故的發(fā)生。

2、隨即教育是安全教育中最重要的方法。我們利用晨檢、日

常生活等時機(jī)，隨時對孩子進(jìn)行安全教育，取得了較好的的效果c

3、對生病的幼兒時時觀察（本期生水痘的有好多幼兒）、并

和家長取得聯(lián)系，防患于未然。

4、班里的'危險物我們注意保管好，例如：剪刀、鉛筆，等，

使用時提醒孩子注意安全，平時放到孩子看不見的地方，熱水器

我們給幼兒講了要怎么用，不讓孩子自己去接水來喝，得老師幫

忙。老師燒水幼兒也不準(zhǔn)去整插頭，老師得守著燒。

5、夏天是雷雨多發(fā)季節(jié)，教育孩子不在高壓線下玩，不在大

樹下避雨。不隨變觸摸電源。

6、加強(qiáng)了家園聯(lián)系，繼續(xù)使用接送卡。利用一切機(jī)會與家長

溝通，保證了孩子各方面的安全。

7o本期加強(qiáng)三生教育方面的內(nèi)容，讓家長重視三生教育。

在以后的工作中，我們還是要牢固樹立“珍愛生命、安全第

一”的觀念，堅決把孩子的安全放在重要的位置，始終保持高度

的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓

不懈，努力做到讓家長滿意，讓每一個孩子都安全健康的成長。

我們一定能做得更好。安全教育的心得體會篇9

當(dāng)今社會的趨勢發(fā)展得很迅速，而問題也發(fā)生很多，人們越

來越重視物質(zhì)的追求，而忘了素質(zhì)和安全的重要性。

社會發(fā)展的很快，例如馬路上平坦而又寬、小屋變成高樓大

廈，車輛也越來越多c車輛越多，發(fā)生事故也多，很多生命都在

車輪下結(jié)束。為什么會有這么多人死于交通呢？原因三種，一是

司機(jī)疏忽；二是人沒有注意安全，亂竄。不遵守交通規(guī)則；三是

天氣因素，大霧，大雨時，車輛應(yīng)減慢車速。

馬路真是如虎口！我記得初中放學(xué)時，校大門一開，同學(xué)們

爭先恐后的推著自行車出。在非機(jī)動車道一些個推一個的踩著自

行車，突然，前面有事停一個下，后面的車一個接著一個倒后，

當(dāng)時我在最后面看到場著是可怕。有的.單車和人一起倒，有的被

單車壓，有的倒在草堆旁。造成多人傷，騎車時，應(yīng)該慢慢來，不

要爭先恐后，要有秩序。

同一天，我還看到一輛貸車在行人橫道撞到一名少年，場面

真是慘不忍睹。原因是這名少年沒有看清有沒有車，而穿過馬路，

而貸車上有貸那撞的沖力難控制，最后還是撞倒了，那名少年就

這樣輕易結(jié)束了他的生命。

人在過馬路時，一定要左看看，右看看，有沒有車輛而過。

紅燈停，綠燈行，黃燈要停一停，這是在有紅綠燈時做的。人一

定要遵守交通，生命珍貴，人的生命只有一次，請珍惜生命。

我學(xué)習(xí)了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校

園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。

我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想

上、意識上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的職責(zé)感、緊迫感、

使命感。而職責(zé)感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，

安全要時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，必須要嚴(yán)肅、

認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成

上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、

為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面

面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺

水等。

第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學(xué)

生怎樣樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面

也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。

總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人

樹立安全意識，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在

萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作

中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同

努力，我校的安全工作必須能確保萬無一失。安全教育的心

得體會篇10

6月21日，本人參加了長江鎮(zhèn)安全教育示范基地（一職高五

樓）參觀活動。在警示教育基地仔細(xì)觀看展覽，認(rèn)真聽取講解。

安全走廊、法規(guī)政策、事故案例警示區(qū)、安全知識百問、安全鐘、

職業(yè)健康區(qū)、急救示范區(qū)、勞保防護(hù)用品展示區(qū)等等，一幅幅圖

片，一張張圖表，一件件實(shí)物，一段段視頻，深深警示著每一位

參觀者。置身其中，不但心靈上得到了強(qiáng)烈的震撼和共鳴，精神

上也得到了凈化和升華，腦海中獲得了更多深層次的啟示和警醒。

通過參觀安全警示教育基地，心靈上接受了一次洗禮，思想

上受到了很大震撼。我們每一個安全管理人員都要以此警示自己.

防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，

真正做到不發(fā)生事故、不損壞人員健康、不破壞環(huán)境的目標(biāo)。

企業(yè)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主題，以安全管理為保證，讓我們每個人

都來珍惜生命、重視安全吧！多一些責(zé)任，少一些責(zé)罵；多一些

“前思，，，少一些“反思”；多一些“補(bǔ)牢”，少一些“亡羊”。

切實(shí)把安全工作做到前面，搞好預(yù)防，用“嚴(yán)、細(xì)、分、防、實(shí)、

恒、全、優(yōu)”的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，積極樹立“安全生產(chǎn)、

預(yù)防為主”的思想，全力構(gòu)建“安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)”的格局，

高度重視安全生產(chǎn)，加大安全設(shè)施投入，學(xué)習(xí)安全知識，加強(qiáng)基

礎(chǔ)管理和制度建設(shè)，健全安全組織網(wǎng)絡(luò)，建立安全生產(chǎn)的長效機(jī)

制。樹立安全生產(chǎn)是最根本的經(jīng)濟(jì)效益的正確思想。責(zé)任心是安

全之魂，標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本。要不斷提高自我保護(hù)意識，防止把

安全只掛在嘴上，貼在墻上，寫在本子上，最根本的應(yīng)該是深扎

在人們的心里，讓每個人都時刻繃緊安全這根弦，使安全工作成

為每個人都義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)付、敷衍、掩蓋、逃避都

是致命的，是對生命的漠視?！吧鼰o價，責(zé)任如山"，就像我

們企業(yè)的各個環(huán)節(jié)，任何一個小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，企業(yè)都無法正

常運(yùn)轉(zhuǎn)。沒有安全，于個人，生活無法保障；于家庭，幸福毀于一

旦；于企業(yè)，生產(chǎn)難以為繼；于社會，阻滯安寧繁榮。

在每年的安全月活動過程中，我們都要以安全競賽、安全應(yīng)

急比武等各種活動來抓好安全月教育警示工作，不少車間自覺的

組織員工進(jìn)行安全演講，安全知識教育培訓(xùn)，努力提高廣大職工

的安全意識，不少職工在工作中默默奉獻(xiàn)，忠于職守，自覺遵守

安全操作規(guī)程，以實(shí)際行動來保障社會安定、企業(yè)安全、人人安

全。

工作中，我們一直很想讓大家記住的三句話：我的安全我負(fù)

責(zé)，你的安全我有責(zé)，企業(yè)安全我盡責(zé)！同時，也提醒大家，任何

時候都要重視消防安全管理，以人為本，注重安全。安全管理工

作應(yīng)作為一項(xiàng)“長安工程”，常抓不懈，把每天都作為安全日，

以日保月、以月保年，始終做到警鐘長鳴，抓住隱患不放松。

安全活動，安全培訓(xùn)和安全管理，都要樹立“個人關(guān)系整體，

細(xì)節(jié)關(guān)系全局，安全責(zé)任重于泰山，生命高于一切”的安全理念，

正規(guī)操作，依法按章，創(chuàng)造安全管理的‘艷陽天，讓我們企業(yè)的天

空永遠(yuǎn)明亮，讓大家的錦繡前程繁花似錦C

我們經(jīng)常在追問安全是什么，其實(shí)安全就是我們從事一切行

為的基本要素與準(zhǔn)則，是我們?nèi)松桨残腋？鞓返幕颈Ｕ?，?/p>

一道永遠(yuǎn)也不能跨越的防線。安全關(guān)系千家萬戶，與每個人的生

命息息相關(guān)，為了自己和家人的幸福，我們必須時刻注意安全，

這就要求我們每個人無論在何種崗位，都應(yīng)時刻繃緊安全這根弦,

在工作中遵章守紀(jì)，按規(guī)操作，善于發(fā)現(xiàn)問題，排除隱患，只有

這樣，安全才會永遠(yuǎn)與你相伴。只要你不經(jīng)意的忽視了安全，事

故就會悄然而至，不經(jīng)意的一瞬、一念之差、一個小小的隱患，

都會釀成大患，一個生命，甚至無數(shù)的生命因此而喪生！“千里

之堤，毀于蟻穴”，安全事故不分大小，誰忽視安全就會受到應(yīng)

有的懲罰。無視安全、無視勞動紀(jì)律和操作規(guī)程，都會付出血的

教訓(xùn)和代價，我們誰的心中沒有美好的希望，誰的心中沒有真誠

的向往，假如你忽視了安全，那么，一切希望和夢想都將成為泡

影，還會留下一生無法抹平的傷痕。我們不要抱怨制度太嚴(yán)，不

要責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)做事無情，因?yàn)榘踩俏覀児餐钠谂?，我們?yīng)該多

一些理解，少一些抱怨，多一些參與，少一些遺憾，生命需要安

全的保障。

安全是我們幸福生活的源泉，是我們快樂工作的基石。安全

是父母更多的嘮叨，也是親朋好友的美好祝福，一聲聲真情的囑

咐和叮嚀，才使我們真正感受到人世間的友愛與溫暖C安冬不是

誘人的金錢，但是，在構(gòu)建和諧社會的今天，和金錢相比，安全

是必不可少的無價資產(chǎn)。

安全責(zé)任重于泰山。請我們每一位同事珍惜生命，善待安全，

平安的幸福路就會越走越寬，越走越遠(yuǎn)。安全教育的心得體

會篇11

一個緊張而艱難的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在我們慶祝收獲季節(jié)，迎

來了我們期待已久的暑假。如何度過這個長假？我們有太多的悲

法和計劃，我們有太多的快樂和希望。然而，這一切都是基于安

全。生活中不安全隱患的觸角幾乎延伸到每個角落。因此，在假

期里，我們每個學(xué)生都必須提高安全意識，學(xué)會保護(hù)自己。不僅

要記在腦子里，還要落實(shí)到行動上。希望同學(xué)們從以下兩個方面

入手:

一、安全第一，防止事故。

提高自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。

不要因?yàn)樽约旱穆楸远l(fā)生不該發(fā)生的事情。預(yù)防溺水事故是夏

季安全最大的隱患。每年這個季節(jié)都會有很多痛苦的事故和教訓(xùn),

這些教訓(xùn)往往是以失去生命為代價的，未經(jīng)授權(quán)，禁止與同學(xué)一

起游泳、玩?；騿为?dú)在河邊、溝渠、運(yùn)河等有水的地方釣魚。

二、遵紀(jì)守法，行為文明。

養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣c走在右邊的人行道上，

穿過斑馬線；不要在路上互相追逐、玩耍、玩耍；不要乘坐超載

車或無證車輛。不要偷竊或損壞他人的財產(chǎn)。不要隨意進(jìn)入校園

或在校園附近閑逛或停留。

還要勞逸結(jié)合，過個快樂的假期！安全教育的心得體會

篇12

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全

六月三十日（星期三）第六節(jié)課，我校十八個教學(xué)班，班班舉行安

全教育主題班會，而且校領(lǐng)導(dǎo)親自深入課堂聽課，可想而知，領(lǐng)

導(dǎo)對我校安全的重視。我聽了五年三班班會安全在我心中，會議

由趙巖同學(xué)主持，同學(xué)們：生命是寶貴的，每個人都只有一次，

她不像—能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生

命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)

傷。五(3)班“安全在我心中”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)

習(xí)安全知識，認(rèn)識到安全的重要性為目的召開的。通過本次安全

教育活動的開展，安全用電工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長

都深有感觸。學(xué)生了解了安全用電常識，提高了如何正確用電、

防止觸電的安全防范意識。安全用電，讓電成為我們的“好朋友”，

“遠(yuǎn)離觸電”已成為學(xué)生們的自覺行動。由于開展的主題班會活

動豐富，有針對性和實(shí)效性，還對其它各項(xiàng)安全教育工作起了支

撐和推動作用，使學(xué)生真正體會到了“安全在我心中”。

主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容有目的、有組織地進(jìn)行的班

集體成員的自我教育活動。一節(jié)好的主題班會，能引起班集體成

員的觸動或共鳴，培養(yǎng)他們懂得思考、敢于發(fā)言，形成自己的見

解。班會上李老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開講話，

又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例同

題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、電

器使用安全等人身安全。而后，宣傳委員對校園安全、校外安全

應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學(xué)在平時意想不到之

處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。然后，由班上同學(xué)自己排演的節(jié)目，生動

而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安

全因素有了更深刻的理解。

這次班會不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使“安全在我

心中”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)

等方面起到了積極的促進(jìn)作用。例如聽五三班安全班會小品在放

學(xué)的時候在路上踢球，在公路上踢球兩個來回，用力過猛，球被

踢到公路中間說著，小同學(xué)翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車

路過…為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!小

品表演《家庭AB居?周末父母不在家，一個自稱是爸爸同事的陌

生人來家°結(jié)果給陌生人開了門，多危險??！那個冒牌“叔叔”卻

被抓進(jìn)警察局去了。

同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤摹?/p>

面，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進(jìn)一步

的加強(qiáng)：思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不

能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生

安全。

我認(rèn)為這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)

的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，足以看出大家對安全問題

非常重視。通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)

意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽

光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！

總之，我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂

的生活，使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

安全教育的心得體會篇13

中學(xué)階段是一個人成長的重要時期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生

安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才，理想抱負(fù)

能否實(shí)現(xiàn)的問題。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的

人身財產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一

個突出課題。

最近，安圖縣幾所學(xué)校接連發(fā)生了幾起重大安全事故，再一

次給我們敲響了安全警鐘。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，安全

工作無小事，教師要牢固要樹立“安全第一”的思想意識，不能

有絲毫松懈，警惕保安全，麻痹出事故，我們每一位教育工作者

要把工作做實(shí)做細(xì)，嚴(yán)防事故發(fā)生。

我們一線教師要上好安全教育課，提高學(xué)生安全意識和自我

保護(hù)能力，積極完善各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化安全措施，創(chuàng)建班級安

全教育氛圍。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度和上級有關(guān)安全工作的具體

要求，全方位、多層次地做好安全工作。從學(xué)生一日作息時間看，

除去睡眠時間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時間（包括作業(yè)），約

占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里，他們的認(rèn)知、

情感、性格、意志時時都在發(fā)展和變化著，學(xué)生的安全教育知識

一般都