2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期十三校期中聯(lián)考語文試卷一、積累運(yùn)用(26分)閱讀下面的文字，根據(jù)語境完成題目。沐浴著秋日的陽光，我們進(jìn)入初中校園。轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期就要過去了。在這里，我們結(jié)識(shí)了新的老師和同學(xué)，收獲了來自文學(xué)的kàngkǎi饋贈(zèng)；在這里，我們認(rèn)識(shí)方正明禮的陳元方、熟悉了再塑海倫生命的莎莉文老師：在這里，我們學(xué)會(huì)欣賞自然美景，從文字中感受春草的péngbó旺盛和秋雨的靜謐安詳；在這里，我們能更懂得解讀語言，學(xué)會(huì)從中外故事中獲得啟迪，在唐詩宋詞中提升修養(yǎng)，領(lǐng)略文化；在這里，我們?nèi)绱诺幕ɡ?，用自己的?jiān)持為夢想綻放zhùxú力量……1.請你根據(jù)拼音，寫出缺漏的詞語。(3分) 2.下列關(guān)于詞語的解讀，不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“我們?nèi)绱诺幕ɡ佟边@句話用的是比喻的修辭。B.“我們能更懂得解讀語言”中，“能”是動(dòng)詞。C.在實(shí)際語言運(yùn)用中，要根據(jù)語境確定詞語的具體意義，刊首語中“自然”與“我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重”中的“自然”意義不同。后者是“理所當(dāng)然”的意思。D.句中“饋贈(zèng)”和“貴庚見諒奉陪”全部屬于敬辭。3.劃線句子存在語病，請你提出修改意見。(2分)4.進(jìn)入初中，同學(xué)小語為不會(huì)交朋友而苦惱。請你結(jié)合下面材料，為他提供兩條交友建議。(2分)材料一：以金相交，金耗則忘；以利相交，利盡則散；唯以心相交，方能成其久遠(yuǎn)。材料二：大凡君子與君子，以同道為朋；小人與小人，以同利為朋。你的建議：名著閱讀(8分)5.七年級上冊推薦的第一本名著是魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，請根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)完成下列題目。(1)請選出下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)()(2分)A.《朝花夕拾》中的散文，是魯迅作品中最富有生活情趣的篇章，反映了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程。雖為個(gè)人回憶，但有豐富深刻的社會(huì)內(nèi)容。B.《藤野先生》記述了“我”在日本留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活，主要寫與藤野嚴(yán)九郎相識(shí)、相處、分別的過程。“我”后來因?yàn)椤跋胝纫蛎竦木瘛倍鴹夅t(yī)從文，C.在《瑣記》中，作者借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對“正人君子們”進(jìn)行了淋滴盡致的嘲弄和?撻。D.《范愛龍》寫范愛農(nóng)從日本留學(xué)返鄉(xiāng)后遭到輕蔑、排斥、迫害，幾乎無地自容，以至躲在鄉(xiāng)下，教著幾個(gè)小學(xué)生糊口，最后，落水而亡的經(jīng)歷表現(xiàn)了作者對舊民主革命的失望和對范愛農(nóng)的同情和思念。(2)右面是豐子愷先生為《朝花夕拾》畫的兩幅插圖。請觀察圖片，根據(jù)畫意和文字提示，你認(rèn)為這兩幅插圖應(yīng)分別放入《朝花夕拾》哪兩篇文章中?(2分)圖①:《》圖②:《》①捕鳥②吹嘟嘟 (3)下面這段文字節(jié)選自《朝花夕拾》，請閱讀后回答問題(4分)我至今還記得，一個(gè)躺在父母跟前的老頭子，一個(gè)抱在母親手上的小孩子，是怎樣地使我發(fā)生不同的感想呵。他們一手都拿著“搖咕咚”。這玩意兒確是可愛的，北京稱為小鼓，握柄左右搖晃就“咕咚咕咚”響起來。然而這東西是不該拿在老萊子手里的，他應(yīng)該扶一枝拐杖?，F(xiàn)在這模樣，簡直是裝佯，侮辱了孩子。我沒有再看第二回，一到這一頁，便急速地翻過去了。①以上文字出自《》(篇目名)。(1分)②選文中描述的故事是(名稱)，這篇文章中作者提到的另一個(gè)類似的孝道故事是郭巨埋兒。(1分)③作者寫這些故事的用意是?(2分)6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)(1)“”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。朱自清《春》(2)水何澹澹，。(曹操《觀滄?！?(3)我寄愁心與明月，。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(4)，斷腸人在天涯。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(5)，切問而近思?！?論語)十二章》(6)在王灣的《次北固山下》中，通過“小景”傳“大景”之神，描繪平野開闊、大江直流景象的詩句是：，。(7)一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)的人，一個(gè)有益于人民的人。《紀(jì)念白求恩》二、閱讀理解(59分)閱讀下面這首詩，完成7-8題。(6分)秋浦①途中杜牧蕭蕭山路窮秋雨，淅淅溪風(fēng)一岸蒲。為問①寒沙新到雁，來時(shí)還下杜陵①無?【注釋】①秋浦：即今安徽貴池，唐時(shí)為池州州治所在，詩人被貶官外放時(shí)途經(jīng)此地。②為問：請問，試問，③杜陵：在長安西南，詩人家鄉(xiāng)樊川所在地。7.朗讀時(shí)有兩種典型的語氣是“活潑輕快”和“凝重低沉”，你認(rèn)為朗讀開頭兩句應(yīng)該用怎樣的語氣呢？理由是什么?(2分)8.詩的三、四兩句對大雁輕聲一問，結(jié)合內(nèi)容說說，這一問蘊(yùn)含了作者哪些情感?(4分)閱讀下面的文言文，完成9-13題。(18分)【甲】陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。(選自《世說新語》)【乙】人有賣駿馬者人有賣駿馬者，比①三旦立市，人莫②之知。往見伯樂曰：臣有駿馬，欲賣之，比三旦立于市，人莫與言，愚子還而視之，去而顧之，臣③請獻(xiàn)一朝之賈④，”伯樂乃還而視之，去而顧之，一旦而馬價(jià)十倍。(選自《戰(zhàn)國策燕二》)注釋：①比：副詞，連續(xù)地。②莫：沒有誰。③臣：先秦時(shí)代，普通人之間有時(shí)也謙稱自己為臣。④一朝之賈：一天的價(jià)值；賈：通“價(jià)”，這里指報(bào)酬；9.用“/”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(限劃兩處)(2分)伯樂乃還而視之10.下列句子中，加點(diǎn)的詞語解釋正確的一項(xiàng)是(4分)①陳太丘與友期行() ②元方時(shí)年七歲()③還面視之() ④去而顧之()11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)友人慚，下車引之。(2)人有賣駿馬者，比三旦立市，人莫之知12.請結(jié)合【甲】【乙】兩文，談一談元方“入門不顧”和伯樂“還而視之，去而顧之”的原因。(4分)13.【甲】【乙】兩則故事分別告訴了我們怎樣的做人道理?(4分)閱讀下列語段，完成14-17題(17分)【甲】春但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧，”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！蔽易卟贿^去的地方。你就背著我，”母親說。這樣，我們就在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去了，到了一處，我蹲下來，背起了我的母親，妻子也蹲下來，背起了我們的兒子，我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。(節(jié)選自莫懷戚《散步》)【乙】夏仍是不適意！——徘徊了一會(huì)子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右傾斜，在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊——回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)了下來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了！我心中深深地受了感動(dòng)———母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？(節(jié)選自冰心《荷葉·母親》)【丙】秋她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血，我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別，鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫，我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂，我倆在一塊兒，要好好兒活……(節(jié)選自史鐵生《秋天的懷念》)【丁】冬對于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣反有點(diǎn)叫人害怕?？墒?，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇，請閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？(節(jié)選自老舍《濟(jì)南的冬天》)14.仿照“冬”的示例，根據(jù)【甲】【乙】【丙】的內(nèi)容，完成填空。(3分)走過四季，品味世間真情。春步綠野，①；夏觀紅蓮，②；秋念母恩，③；冬品古城，老舍心中放不下的依然是溫晴的濟(jì)南。15.選段【甲】【乙】【丙】【丁】中各有一處劃線句，請任選一處，自選角度談?wù)剟澗€句在選文中的作用。(4分)我選()：16.【甲】【乙】【丙】三個(gè)選段中都有“媽媽”的形象，請結(jié)合具體內(nèi)容分析其不同特點(diǎn)。(6分)17.老舍把濟(jì)南稱為自己的“第二故鄉(xiāng)”，結(jié)合選段【丁】和【鏈接材料】，談一談原因。(4分)【鏈接材料】趵突泉，大明湖，千佛山等名勝，閉了眼也曾想出來，可是重游一番總是高興的；每一角落，似乎都存著一些生命的痕跡；每一小小的變遷，都引起一些感觸；就是一風(fēng)一雨也仿佛含著無限的情意似的?！仙帷兜鯘?jì)南》閱讀下面的文本，完成18-21題。(18分)父親陪伴的那個(gè)夏天胡炎①那是我人生中最漫長的一個(gè)夏天。②我的高考成績不理想，僅高出本科錄取線3分。稍有閃失就會(huì)名落孫山。我的志志在暑熱里不斷發(fā)酵，我開始失眠，一點(diǎn)胃口也沒有。不久，我就瘦得皮包骨頭了。③父親長年在外，有一天，他突然出現(xiàn)在我的面前?！芭惆职值洁l(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”父親說。④我不大情愿，但又不愿讓父親失望。我們騎著車，一直到了郊區(qū)。父親似乎有用不完的力氣，總騎在我前面。后來，我們到了一條河邊。說是河，水卻枯了，裸露的河床是一片開闊的沙灘。對岸一片樹林，蓊蓊郁郁的。父親說：“咱們到那兒乘涼?！鄙匙颖蝗疹^烤得炭一樣燙，腳剛踏上去，就被燙得跳起來。⑤我下意識(shí)地調(diào)轉(zhuǎn)車頭。父親說：“都大男子漢了，還那么嬌氣?”說著，自顧自在前邊深一腳淺一腳地走，我無奈地跟隨，腳上的感覺漸漸只剩下了熱。半個(gè)小時(shí)后，父親上了岸，向我招手，給我加油，我也上岸了，一霎間，我有點(diǎn)想哭。⑥樹林的確是個(gè)好地方，而且有風(fēng)，把疲憊一點(diǎn)點(diǎn)地舔去了。坐下來伸出雙腳，才知父親和我都有了輕微的灼傷。父親說這算個(gè)什么呀，他小時(shí)候天天就這樣光腳跑。但是他還是掐了一些草，揉碎了敷在我的腳上。過了會(huì)兒，父親變戲法似的從沙子里扒出一顆花生來。這是農(nóng)民收割遺留下的。輕輕一嚼，由于沙子的烘烤，竟格外香甜。⑦我們不停地在沙土里翻揀著，找到了不少花生，品嘗了一頓天然的美味。⑧父親說：“現(xiàn)在感覺怎樣?”⑨我笑了笑。我很久沒有這么輕松地笑了。⑩父親說：“再難的事，一咬牙，也就挺過來了?！?休息了一陣后，父親還未盡興，我們騎上車，又啟程了。?這次，我們進(jìn)了一片農(nóng)民收摘后的果林。父親說：“這樹上肯定還有果子，你能給爸爸摘一個(gè)解解渴嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)果子，但長得很高。我爬到粗大的樹杈上，再爬，樹枝越來越細(xì)，心里越來越虛。這時(shí)，父親在下邊叫我：“下來吃果子啦?！蔽已曂?，父親的手里竟托著好幾個(gè)果子！我爬下樹，心灰又自慚。父親拍拍我的頭：“長果子的樹不止一棵，總有適合你摘的，人活著，怎么能一棵樹上吊死呢?”?我默然無語。?第二天，父親走了，我的心情卻好了些。我開始冷靜地想一些事情，比如落榜后該怎么走，理想的院校未錄取該怎么辦。我有了思路，心中漸漸踏實(shí)了。?一段日子后，父親又回來了。父親拎著網(wǎng)，說：“咱們?nèi)ズ永镒紧~吧。”?我們沿著過去經(jīng)常捉魚的河走著。該下網(wǎng)了，可父親說：“往上游走?！边@是我極熟悉的一條河，卻又是我極陌生的一條河。人工的防護(hù)堤沒了，代之以古樸的桑樹、老槐。水清得像空氣一樣透明，螃蟹在臨水的洞口和水中的石塊上悠然地爬行……?我有些沉醉了。?父親說：“多走幾里路，不一樣了吧？”?我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。忽然，父親笑著從口袋里掏出一封信，遞給我，我接過來，意外的驚喜讓我一下子癡得手足無措：我按第一志愿被錄取了，幸運(yùn)之神站在了我的身邊！?父親說：“祝賀你，孩子！以后，還要走得再遠(yuǎn)一些，像這河，追求無止境啊，”(選自《今日文摘》)18.根據(jù)文章內(nèi)容，將下面的表格內(nèi)容補(bǔ)充完整。(4分)夏天父親陪我做的事我的心情變化穿過河床去樹林乘涼，①從無奈到輕松在收摘后的果林找果子從慚愧到踏實(shí)沿著上游去捕魚從驚訝到②父親給我錄取通知書從驚喜到欣慰19.按要求賞析下列句子。(6分)(1)樹林的確是個(gè)好地方，而且有風(fēng)，把疲憊一點(diǎn)點(diǎn)地舔了去。(請從修辭的角度賞析)(2)父親拍拍我的頭：“長果子的樹不止一棵，總有適合你摘的，人活著，怎么能一棵樹上吊死呢？”(請從人物描寫的角度賞析)20.請仔細(xì)品味第?小節(jié)中“這是我極熟悉的一條河，卻又是我極陌生的一條河?！蹦阏J(rèn)為作者這樣寫矛盾嗎？請結(jié)合上下