漢語言專升本2025年語言學(xué)概論試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分。請將正確選項的代表字母填寫在題干后的括號內(nèi)）1.下列哪項不屬于語言的社會功能？（）A.信息傳遞功能B.思維工具功能C.社會交際功能D.文化傳承功能2.語音的物理基礎(chǔ)是？（）A.音高、音強(qiáng)、音長、音色B.音素、音位C.聲帶振動、共鳴腔共鳴D.語流音變現(xiàn)象3.“媽”、“媽”這兩個音節(jié)中包含的音位數(shù)量是？（）A.0個B.1個C.2個D.3個4.下列哪項不屬于語言符號的線性特征？（）A.語言符號在時間軸上排列B.語言符號具有先后順序C.語言符號可以同時存在D.語言符號的排列組合受規(guī)則制約5.“長江”、“黃河”這兩個詞屬于？（）A.專有名詞與普通名詞B.合成詞與單純詞C.動詞與名詞D.成語與慣用語6.判斷“他打我”和“他罵我”在語法結(jié)構(gòu)上屬于同一類型的主要依據(jù)是？（）A.詞性B.句子成分C.語義D.語氣7.“這本書很好看”這句話表達(dá)的主要是？（）A.指稱意義B.內(nèi)涵意義C.成分意義D.關(guān)系意義8.兒童最早掌握的語言單位通常是？（）A.語素B.詞C.句子D.音位9.社會方言的主要區(qū)別標(biāo)志通常是？（）A.語音B.詞匯C.語法D.A和B或C10.下列哪項屬于語言內(nèi)部因素？（）A.社會變革B.人口遷徙C.語言本身的演變規(guī)律D.民族接觸二、填空題（每空2分，共20分）1.語言是人類特有的______系統(tǒng)，也是最重要的______工具。2.語音具有______、______和______三個物理屬性。3.語言符號的任意性是指語言符號的形式和意義之間的關(guān)系是______的。4.語素是最小的______意義單位，它可以獨(dú)立成詞。5.句法分析的主要方法是______和______。6.語義成分分析主要運(yùn)用______理論來解釋詞義。7.語言習(xí)得通常分為______和______兩個階段。8.社會語言學(xué)主要研究語言和______之間的關(guān)系。9.語言演變的主要途徑包括______、______和______。10.生成語法認(rèn)為，句子的生成能力取決于人腦中存在的______。三、名詞解釋（每小題3分，共15分）1.語言2.音位3.語義4.語言習(xí)得5.語言演變四、簡答題（每小題5分，共10分）1.簡述語言和言語的區(qū)別與聯(lián)系。2.簡述社會方言和地域方言的主要區(qū)別。五、論述題（每小題10分，共20分）1.論述語言符號的任意性和線條性特征。2.結(jié)合實例，論述語言在社會生活中的重要功能。試卷答案一、選擇題1.B2.A3.C4.C5.B6.B7.A8.B9.D10.C二、填空題1.交際；思維2.音高；音強(qiáng)；音色3.任意的4.詞匯5.層層分析；直接成分分析6.語義成分7.第一語言習(xí)得；第二語言習(xí)得8.社會9.借用；內(nèi)部演變；接觸10.語法規(guī)則（或普遍語法）三、名詞解釋1.語言：語言是人類特有的一種社會現(xiàn)象，是用于交際和思維的符號系統(tǒng)，由語音、詞匯、語法等要素構(gòu)成。*解析思路：此題考查語言的基本定義。答案需包含語言的主體（人類）、性質(zhì)（社會現(xiàn)象、符號系統(tǒng)）、功能（交際、思維）、構(gòu)成要素（語音、詞匯、語法）。2.音位：音位是能夠區(qū)別意義的最小語音單位，是從社會功能的角度劃分出來的音類。*解析思路：此題考查音位的概念。答案需強(qiáng)調(diào)音位的功能（區(qū)別意義）、性質(zhì)（最小單位、音類）和社會性（從社會功能劃分）。3.語義：語義是指語言符號所代表的意義內(nèi)容，包括詞匯意義和語法意義。*解析思路：此題考查語義的概念。答案需點明語義的載體（語言符號）、內(nèi)容（意義內(nèi)容），并提及語義的主要類型（詞匯意義、語法意義）。4.語言習(xí)得：語言習(xí)得是指個體（尤其是兒童）在自然環(huán)境中，通過接觸語言材料，不知不覺地掌握本族語的過程。*解析思路：此題考查語言習(xí)得的定義。答案需強(qiáng)調(diào)主體（個體、兒童）、環(huán)境（自然環(huán)境）、方式（接觸語言材料、不知不覺）和結(jié)果（掌握本族語）。5.語言演變：語言演變是指語言在歷史發(fā)展過程中發(fā)生變化的現(xiàn)象，包括語音、詞匯、語法等方面的變化。*解析思路：此題考查語言演變的定義。答案需點明主體（語言）、過程（歷史發(fā)展）、現(xiàn)象（發(fā)生變化）、范圍（語音、詞匯、語法）。四、簡答題1.簡述語言和言語的區(qū)別與聯(lián)系。區(qū)別：語言是社會現(xiàn)象，是抽象的符號系統(tǒng)；言語是心理現(xiàn)象，是具體的語言運(yùn)用行為。語言是言語的基礎(chǔ)和源泉；言語是語言存在和發(fā)展的條件。聯(lián)系：言語以語言為工具和基礎(chǔ)；語言存在于言語之中，通過言語來體現(xiàn)和發(fā)展。*解析思路：此題要求區(qū)分語言（抽象系統(tǒng)）和言語（具體行為）的概念。需從性質(zhì)（社會/心理）、形式（抽象/具體）、關(guān)系（基礎(chǔ)與工具、源泉與條件）等方面進(jìn)行對比。同時也要說明二者相互依存、不可分割的聯(lián)系。2.簡述社會方言和地域方言的主要區(qū)別。社會方言是同一語言內(nèi)部不同社會群體（如職業(yè)、階層、年齡、性別等）在語言使用上出現(xiàn)的差異。其主要區(qū)別標(biāo)志是語音和詞匯。地域方言是同一語言在不同地域上形成的語音、詞匯、語法等方面的差異。其主要區(qū)別標(biāo)志也是語音和詞匯。區(qū)別在于形成的社會基礎(chǔ)不同：社會方言基于社會群體身份，地域方言基于地理空間分布。*解析思路：此題要求區(qū)分社會方言和地域方言。需分別解釋兩者的定義和主要區(qū)別標(biāo)志（語音、詞匯）。最關(guān)鍵的區(qū)分點在于形成基礎(chǔ)的不同（社會身份vs地理空間），需明確指出。五、論述題1.論述語言符號的任意性和線條性特征。語言符號的任意性指語言符號的形式（聲音形象或書寫形式）和意義內(nèi)容之間沒有必然的、內(nèi)在的聯(lián)系，是任意的約定俗成的。例如，“天”這個符號用“天”表示，而不是其他形式，是人們約定俗成的結(jié)果。任意性使得語言能夠靈活創(chuàng)造新的符號來表達(dá)新的意義。語言符號的線條性指語言符號在時間軸上排列，一個符號緊隨另一個符號之后，一次只能出現(xiàn)一個符號。語言符號不能同時在空間上存在，也不能離開線條序列而存在。這種線性特征是語言結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，決定了語言符號的組合規(guī)則和序列安排。任意性和線條性是語言符號的兩個基本特征，它們共同構(gòu)成了語言系統(tǒng)的基礎(chǔ)。任意性保證了語言的開放性和創(chuàng)造性，線條性則規(guī)定了語言表達(dá)的順序和結(jié)構(gòu)。*解析思路：此題要求論述兩種重要特征。需分別解釋任意性和線條性的含義、舉例說明、分析其特點和作用。最后要總結(jié)兩者之間的關(guān)系和意義。論述要全面，邏輯清晰。2.結(jié)合實例，論述語言在社會生活中的重要功能。語言作為人類最重要的交際工具，在社會生活中發(fā)揮著多方面的重要功能。信息傳遞功能：語言是人類傳遞信息、交流思想的主要手段。例如，通過新聞報道了解國內(nèi)外大事，通過科學(xué)文獻(xiàn)交流研究成果。社會交際功能：語言是維持社會關(guān)系、進(jìn)行社會交往的基礎(chǔ)。例如，在家庭中通過語言表達(dá)情感、進(jìn)行溝通，在職場中通過語言進(jìn)行合作、協(xié)調(diào)。思維工具功能：語言是人類進(jìn)行思考、認(rèn)識世界、表達(dá)抽象思維的重要工具。例如，哲學(xué)家運(yùn)用語言進(jìn)行思辨，科學(xué)家運(yùn)用語言構(gòu)建理論體系。文化傳承功能：語言是文化存在和傳承的主要載體。例如，通過語言記載和傳播歷史知識、道德觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、文學(xué)藝術(shù)等。成語、俗語中蘊(yùn)含著豐富的文化信息。教育功能：語言是教育的媒介，知識的學(xué)習(xí)和傳播都離不開語言。例如，課堂教學(xué)、教材編寫都依賴于語言。審美功能：語言本身具有音韻美、節(jié)奏美，語言也可以用來創(chuàng)造文學(xué)藝術(shù)作品，提供審美享