2025年主義基本原理概論》大學期末模擬考核題庫及答案一、單項選擇題（每題2分，共30分）1.馬克思主義產(chǎn)生的經(jīng)濟社會根源是（）A.德國古典哲學的發(fā)展B.英法空想社會主義的實踐C.資本主義生產(chǎn)方式的矛盾激化D.無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的斗爭答案：C2.哲學基本問題的第一方面是（）A.思維與存在是否具有同一性B.思維與存在何者為第一性C.社會存在與社會意識的關系D.實踐與認識的辯證關系答案：B3.辯證唯物主義認為，物質(zhì)的唯一特性是（）A.運動性B.客觀實在性C.可知性D.結(jié)構性答案：B4.“人不能兩次踏進同一條河流”體現(xiàn)的哲學道理是（）A.靜止是運動的特殊狀態(tài)B.運動是絕對的，靜止是相對的C.時間與空間的無限性D.矛盾是事物發(fā)展的動力答案：B5.實踐的最基本形式是（）A.科學實驗活動B.社會政治活動C.物質(zhì)生產(chǎn)實踐D.文化藝術活動答案：C6.認識的本質(zhì)是（）A.主體對客體的直觀反映B.主體對客體的能動反映C.主觀對客觀的機械復制D.意識對物質(zhì)的單向作用答案：B7.真理的一元性是指（）A.真理只有一個B.在同一條件下對同一對象的正確認識只有一個C.真理是永恒不變的D.真理與謬誤沒有界限答案：B8.社會存在的核心是（）A.地理環(huán)境B.人口因素C.生產(chǎn)方式D.政治法律制度答案：C9.商品的二因素是（）A.價值與交換價值B.使用價值與價值C.具體勞動與抽象勞動D.私人勞動與社會勞動答案：B10.勞動力成為商品的基本條件是（）A.勞動者擁有生產(chǎn)資料B.勞動者有人身自由且一無所有C.貨幣轉(zhuǎn)化為資本D.社會分工的發(fā)展答案：B11.剩余價值的唯一源泉是（）A.不變資本的消耗B.可變資本的增殖C.生產(chǎn)資料的使用D.工人的剩余勞動答案：D12.資本主義經(jīng)濟危機的本質(zhì)特征是（）A.生產(chǎn)絕對過剩B.生產(chǎn)相對過剩C.需求絕對不足D.供給結(jié)構失衡答案：B13.自由競爭資本主義發(fā)展到壟斷資本主義的根本原因是（）A.科技革命的推動B.資本積累的內(nèi)在矛盾C.國家干預的加強D.國際分工的深化答案：B14.科學社會主義的核心內(nèi)容是（）A.無產(chǎn)階級專政與社會主義民主B.剩余價值理論C.唯物史觀D.人的自由全面發(fā)展答案：A15.共產(chǎn)主義社會的根本特征是（）A.物質(zhì)財富極大豐富B.消費資料按需分配C.人的自由而全面的發(fā)展D.社會關系高度和諧答案：C二、多項選擇題（每題3分，共15分。少選、多選、錯選均不得分）1.馬克思主義的直接理論來源包括（）A.德國古典哲學B.英國古典政治經(jīng)濟學C.法國啟蒙思想D.英法空想社會主義答案：ABD2.唯物辯證法的基本規(guī)律包括（）A.對立統(tǒng)一規(guī)律B.質(zhì)量互變規(guī)律C.否定之否定規(guī)律D.內(nèi)容與形式規(guī)律答案：ABC3.實踐對認識的決定作用體現(xiàn)在（）A.實踐是認識的來源B.實踐是認識發(fā)展的動力C.實踐是檢驗認識真理性的標準D.實踐是認識的目的答案：ABCD4.價值規(guī)律的作用表現(xiàn)為（）A.自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在各部門的分配B.自發(fā)刺激社會生產(chǎn)力的發(fā)展C.自發(fā)調(diào)節(jié)社會收入的分配D.消除兩極分化答案：ABC5.社會主義發(fā)展道路多樣性的原因包括（）A.各國生產(chǎn)力發(fā)展狀況不同B.各國歷史文化傳統(tǒng)不同C.時代和實踐的不斷發(fā)展D.無產(chǎn)階級政黨的領導方式不同答案：ABC三、簡答題（每題8分，共32分）1.如何理解馬克思主義是科學性與革命性的統(tǒng)一？答案：馬克思主義的科學性體現(xiàn)在：它以事實為依據(jù)，以規(guī)律為對象，通過概括自然、社會和思維發(fā)展的普遍規(guī)律，揭示了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。其革命性體現(xiàn)在：它是無產(chǎn)階級和廣大人民群眾推翻舊世界、建設新世界的理論武器，公開申明為無產(chǎn)階級服務。二者統(tǒng)一的基礎是實踐：科學性源于實踐并接受實踐檢驗，革命性通過指導實踐變革現(xiàn)實。具體表現(xiàn)為：辯證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀和方法論是科學的；剩余價值學說和科學社會主義揭示了資本主義滅亡的必然性；其鮮明的階級立場（為無產(chǎn)階級和人類解放）體現(xiàn)了革命性。2.簡述矛盾同一性與斗爭性的辯證關系及其方法論意義。答案：矛盾同一性指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)；斗爭性指矛盾雙方相互排斥、相互分離的性質(zhì)。二者關系：同一性以斗爭性為前提，斗爭性寓于同一性之中，二者相互聯(lián)結(jié)、不可分割。方法論意義：要求我們在分析和解決矛盾時，既要看到對立，又要看到統(tǒng)一，反對割裂二者的形而上學觀點。例如，在處理改革中的穩(wěn)定與發(fā)展關系時，既要通過斗爭推動發(fā)展，又要在穩(wěn)定中保持統(tǒng)一，實現(xiàn)動態(tài)平衡。3.為什么說人民群眾是歷史的創(chuàng)造者？答案：人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者：他們的生產(chǎn)活動是社會存在和發(fā)展的基礎；是社會精神財富的創(chuàng)造者：實踐為精神生產(chǎn)提供源泉和條件，勞動群眾直接參與精神創(chuàng)造；是社會變革的決定力量：社會基本矛盾的解決最終通過人民群眾的革命或改革實踐實現(xiàn)。歷史是人民群眾實踐活動的結(jié)果，英雄人物的作用必須通過人民群眾的實踐才能實現(xiàn)。4.簡述經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)及其影響。答案：表現(xiàn)：國際分工進一步深化（生產(chǎn)全球化）、貿(mào)易全球化（商品和服務跨國流動）、金融全球化（資本跨國運動）、企業(yè)經(jīng)營全球化（跨國公司主導）。影響：積極方面——促進資源優(yōu)化配置，推動生產(chǎn)力發(fā)展，為發(fā)展中國家提供機遇；消極方面——加劇全球兩極分化，增加經(jīng)濟風險（如金融危機傳導），削弱發(fā)展中國家經(jīng)濟主權。本質(zhì)上是發(fā)達資本主義國家主導的全球化，因此發(fā)展中國家需在參與中趨利避害，推動公平合理的國際經(jīng)濟新秩序。四、論述題（每題10分，共20分）1.運用“實踐與認識辯證關系”原理，結(jié)合“鄉(xiāng)村振興”實踐，論述理論指導實踐、實踐推動理論發(fā)展的過程。答案：實踐與認識的辯證關系：實踐是認識的基礎（來源、動力、標準、目的），認識對實踐具有能動反作用（正確認識指導實踐成功，錯誤認識導致失敗）。以鄉(xiāng)村振興為例：（1）實踐是認識的來源和動力：我國在脫貧攻堅實踐中積累了農(nóng)村發(fā)展經(jīng)驗（如產(chǎn)業(yè)扶貧、人才下鄉(xiāng)），這些實踐問題（如城鄉(xiāng)差距、生態(tài)保護）推動了對“鄉(xiāng)村振興”理論的探索，形成“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?！钡目傄蟆＃?）認識指導實踐：中央出臺《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018-2022）》等文件，明確“堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展”的理論方針，指導各地開展土地制度改革、特色產(chǎn)業(yè)培育（如貴州茶產(chǎn)業(yè)、浙江電商村）等實踐，推動農(nóng)村經(jīng)濟增長和社會進步。（3）實踐檢驗和發(fā)展認識：在鄉(xiāng)村振興實踐中，部分地區(qū)出現(xiàn)“重經(jīng)濟輕文化”“同質(zhì)化競爭”等問題，反饋到理論層面，推動政策調(diào)整（如2023年中央一號文件強調(diào)“農(nóng)耕文化傳承”“縣域商業(yè)體系建設”），實現(xiàn)理論的豐富和發(fā)展。綜上，鄉(xiāng)村振興的實踐與理論互動體現(xiàn)了“實踐-認識-再實踐-再認識”的辯證運動，是馬克思主義認識論的生動體現(xiàn)。2.結(jié)合《資本論》相關內(nèi)容，論述剩余價值理論對揭示資本主義剝削本質(zhì)的意義。答案：剩余價值理論是馬克思主義政治經(jīng)濟學的核心?！顿Y本論》指出，剩余價值是雇傭工人創(chuàng)造的、被資本家無償占有的超過勞動力價值的那部分價值。其意義在于：（1）揭示了資本主義剝削的秘密：勞動力成為商品是關鍵。工人出賣的是勞動力而非勞動，勞動力價值（維持生存所需）與勞動創(chuàng)造的價值（大于勞動力價值）的差額即為剩余價值，這說明資本家對工人的剝削是隱蔽的“等價交換”下的無償占有。（2）闡明了資本主義生產(chǎn)的目的：追求剩余價值是資本主義生產(chǎn)的絕對規(guī)律。資本家通過絕對剩余價值生產(chǎn)（延長工作日）和相對剩余價值生產(chǎn)（提高生產(chǎn)率）加強剝削，導致無產(chǎn)階級貧困化與資本積累的兩極對立（“資本積累的一般規(guī)律”）。（3）論證了資本主義滅亡的必然性：剩余價值的生產(chǎn)推動資本有機構成提高，導致利潤率下降趨勢，加劇生產(chǎn)社會化與生產(chǎn)資料私人占有之間的矛盾（資本主義基本矛盾），最終引發(fā)經(jīng)濟危機和無產(chǎn)階級革命。例如，當代資本主義企業(yè)通過“彈性工作制”“績效工資”等方式，實質(zhì)仍是榨取更多剩余價值；跨國公司在發(fā)展中國家設立工廠，利用低工資獲取超額剩余價值，這些現(xiàn)象均印證了剩余價值理論的解釋力。因此，剩余價值理論是剖析資本主義本質(zhì)的“鑰匙”，為科學社會主義提供了理論依據(jù)。五、材料分析題（13分）材料：2024年，某國推出“人工智能產(chǎn)業(yè)振興計劃”，政府投入500億美元支持AI芯片研發(fā)、智能機器人制造和醫(yī)療AI應用，同時引發(fā)爭議：一方認為AI將大幅提高生產(chǎn)效率，推動經(jīng)濟增長；另一方擔憂AI替代大量崗位，加劇失業(yè)和社會不平等。問題：運用“社會基本矛盾運動”原理，分析科技革命對社會發(fā)展的影響，并說明如何應對AI發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)。答案：社會基本矛盾是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎與上層建筑的矛盾，其中生產(chǎn)力是最革命、最活躍的因素，決定生產(chǎn)關系，進而推動社會發(fā)展。（1）科技革命作為生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力，推動社會進步：AI技術屬于生產(chǎn)力中的“科學技術”要素（第一生產(chǎn)力），其應用（如智能機器人）提高了生產(chǎn)效率（勞動者技能提升、勞動工具智能化、勞動對象擴展），促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構升級（從制造業(yè)向高端服務業(yè)轉(zhuǎn)型），推動經(jīng)濟增長（材料中“提高生產(chǎn)效率”的觀點符合這一邏輯）。（2）科技革命可能引發(fā)生產(chǎn)關系的矛盾：AI替代崗位（如制造業(yè)流水線工人、基礎客服）導致結(jié)構性失業(yè)，若生產(chǎn)關系（如分配制度、社會保障）未能及時調(diào)整，會加劇社會不平等（材料中“失業(yè)和社會不平等”的擔憂即源于此）。這體現(xiàn)了生產(chǎn)力發(fā)展與舊的生產(chǎn)關系（如就業(yè)保障制度滯后）的矛盾。應對挑戰(zhàn)的措施：①調(diào)整生產(chǎn)關系以適應生產(chǎn)力：完善社會保障體系（如失業(yè)救助、再培訓計劃