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在勞動(dòng)中收獲成長(zhǎng)——我的寒假家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐與心得寒假的時(shí)光里,我?guī)е鴮?duì)“勞動(dòng)”的好奇與嘗試,走進(jìn)了家務(wù)的小天地。從最初的手忙腳亂到后來(lái)的漸漸熟練,這段與家務(wù)相伴的日子,像一顆種子在我心里生根發(fā)芽,讓我對(duì)責(zé)任、成長(zhǎng)有了全新的感悟。一、家務(wù)實(shí)踐:從“嘗試”到“勝任”的闖關(guān)路(一)房間整理:給“小天地”做減法我的書(shū)桌曾是“重災(zāi)區(qū)”:課本、漫畫(huà)書(shū)、折紙、零食袋擠在一起,找作業(yè)本要翻半天。在媽媽的建議下,我開(kāi)啟了“斷舍離”計(jì)劃——把用完的舊作業(yè)本、缺頁(yè)的漫畫(huà)書(shū)整理出來(lái),分類(lèi)放進(jìn)垃圾袋和回收箱;再將常用的課本、筆袋放在書(shū)桌最顯眼的區(qū)域,課外書(shū)按“文學(xué)類(lèi)”“科普類(lèi)”擺進(jìn)書(shū)架,玩具和手工材料收進(jìn)帶蓋的收納箱。疊衣服時(shí),我總把T恤疊成“小面包”,媽媽教我用“對(duì)折法”:先將衣服鋪平,左右兩邊向中間折,再?gòu)南聰[向上卷,最后塞進(jìn)衣領(lǐng)里。我練了七八遍,終于能把衣服疊得像“豆腐塊”。現(xiàn)在每天睡前,我會(huì)花10分鐘整理書(shū)桌和床鋪,房間變得清爽有序,找東西再也不用“大海撈針”了。(二)廚房幫手:煙火氣里的小成就第一次幫媽媽擇菜,我分不清青菜的“老莖”和“嫩莖”,差點(diǎn)把能吃的部分也扔掉。媽媽笑著告訴我:“用指甲掐一下,能掐動(dòng)的就是嫩的?!毕床藭r(shí),我學(xué)著用鹽水浸泡10分鐘(媽媽說(shuō)這樣能減少農(nóng)藥殘留),再反復(fù)沖洗。周末我嘗試煮面條,水開(kāi)后把面條下鍋,剛想攪拌,熱氣“呼”地?fù)鋪?lái),我趕緊縮回手。媽媽遞給我長(zhǎng)柄勺:“離鍋遠(yuǎn)一點(diǎn),順著一個(gè)方向攪,就不會(huì)濺到啦。”當(dāng)一碗熱騰騰的面條端到爸爸面前,他咬了一大口,笑著說(shuō)“比外賣(mài)香!”那一刻,我心里像撒了糖?,F(xiàn)在我已經(jīng)能熟練完成洗菜、剝蒜、煮小米粥,還總結(jié)出“廚房安全口訣”:明火遠(yuǎn)、刀具穩(wěn)、生熟分。(三)家庭清潔:給家“煥新顏”拖地時(shí),我發(fā)現(xiàn)只用清水擦不干凈地板上的污漬。媽媽教我在水里加幾滴洗潔精,再用拖把順著一個(gè)方向拖,從角落向門(mén)口推進(jìn),把沙發(fā)下、床底的灰塵“趕”出來(lái)。擦窗戶時(shí),我先用濕抹布擦去灰塵,再用干報(bào)紙擦,玻璃立刻變得亮晶晶的。最累的是擦樓梯扶手,要一層一層往上,手臂酸了就甩甩繼續(xù)。但當(dāng)我看到光潔的地板、明亮的窗戶,甚至連樓梯扶手都泛著光,突然覺(jué)得所有的汗水都變成了“成就感”。二、勞動(dòng)饋贈(zèng):藏在細(xì)節(jié)里的成長(zhǎng)密碼(一)技能升級(jí):從“小白”到“小能手”這段時(shí)間,我悄悄掌握了不少“家務(wù)秘籍”:整理技巧:用“分類(lèi)收納法”整理書(shū)包(課本、練習(xí)冊(cè)、文具分區(qū)域),找東西快了一倍;時(shí)間統(tǒng)籌:煮粥時(shí)可以同時(shí)擇菜,拖地前先把雜物歸位,效率提高了不少;工具妙用:舊牙刷刷鍵盤(pán)縫隙,海綿擦蘸洗潔精擦油污,小工具解決大問(wèn)題。這些技巧不僅讓家務(wù)更輕松,也悄悄“遷移”到了學(xué)習(xí)中——整理錯(cuò)題本時(shí),我會(huì)按“題型”分類(lèi),復(fù)習(xí)時(shí)思路更清晰了。(二)習(xí)慣養(yǎng)成:責(zé)任與堅(jiān)持的種子以前我總把東西亂扔,現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)歸位;以前覺(jué)得“家務(wù)是大人的事”,現(xiàn)在明白“家是大家的,責(zé)任要分擔(dān)”。有次我感冒發(fā)燒,渾身沒(méi)力氣,但看到臟臟的地板,還是咬著牙拖完了。這種“不放棄”的勁兒,也帶到了學(xué)習(xí)里——做數(shù)學(xué)難題時(shí),我會(huì)告訴自己“再試一種方法”。(三)情感升溫:讀懂父母的愛(ài)以前我覺(jué)得媽媽做飯“很簡(jiǎn)單”,自己嘗試后才知道,擇菜要半小時(shí),炒菜要盯著火候;爸爸工作一天回家還要拖地,原來(lái)他也會(huì)累?,F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)洗碗!”“爸爸,我?guī)湍愦繁?!”媽媽生日那天,我用攢的零花錢(qián)買(mǎi)了條碎花圍裙,還早起煮了“愛(ài)心粥”。她抱著我,眼眶紅紅的:“我的寶貝真的長(zhǎng)大了?!蹦且豢蹋彝蝗欢耍杭覄?wù)是愛(ài)的表達(dá),勞動(dòng)讓我們的心貼得更近。三、未來(lái)的勞動(dòng)計(jì)劃:把溫暖傳遞下去新學(xué)期,我打算把勞動(dòng)習(xí)慣帶到校園:整理教室圖書(shū)角,幫老師擦黑板;周末約小伙伴一起打掃小區(qū)樓道,把“勞動(dòng)的快樂(lè)”分享給更多人。我還想做一本《家庭勞動(dòng)手冊(cè)》,記錄每個(gè)成員的“拿手活”和小技巧(比如爸爸的“快速擦玻璃法”,媽媽的“疊衣小妙招”),讓家的溫暖在細(xì)節(jié)里延續(xù)。結(jié)語(yǔ):勞動(dòng)是成長(zhǎng)的養(yǎng)分寒假的家務(wù)勞動(dòng),像一把神奇的鑰匙,打開(kāi)了我成長(zhǎng)的大門(mén)。它讓我學(xué)會(huì)了技能,懂得了責(zé)任,更讀懂了“愛(ài)”的模樣。原來(lái)勞動(dòng)
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