小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)語(yǔ)法復(fù)習(xí)大全小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)是對(duì)小學(xué)階段語(yǔ)言規(guī)則的系統(tǒng)梳理，掌握核心語(yǔ)法點(diǎn)能幫助同學(xué)們更精準(zhǔn)地表達(dá)與理解英語(yǔ)。以下從詞法、句法、時(shí)態(tài)、情景交際四個(gè)維度展開復(fù)習(xí)，結(jié)合實(shí)例與易錯(cuò)點(diǎn)解析，助力大家筑牢語(yǔ)法基礎(chǔ)。一、詞法知識(shí)梳理詞法聚焦單詞的詞性變化與用法規(guī)則，是構(gòu)建句子的“磚瓦”。（一）名詞：?jiǎn)螐?fù)數(shù)與所有格1.規(guī)則復(fù)數(shù)變化：一般在詞尾加`-s`（如`book→books`）；以`s/x/sh/ch`結(jié)尾加`-es`（如`box→boxes`）；以“輔音字母+y”結(jié)尾，變`y`為`i`加`-es`（如`city→cities`）；以`f/fe`結(jié)尾，變`f/fe`為`v`加`-es`（如`leaf→leaves`）。2.不規(guī)則復(fù)數(shù)：需特殊記憶，如`child→children`，`foot→feet`，`sheep→sheep`（單復(fù)數(shù)同形）。3.所有格：表示“……的”，單數(shù)名詞加`’s`（如`Tom’sbag`）；復(fù)數(shù)名詞以`s`結(jié)尾加`’`（如`students’books`），不以`s`結(jié)尾加`’s`（如`children’stoys`）。真題演練：Therearethree______(baby)inthephoto.（答案：`babies`）（二）代詞：人稱、物主與反身1.人稱代詞：分主格（作主語(yǔ)，如`I/you/he`）和賓格（作賓語(yǔ)，如`me/you/him`）。例：______(She)helps______(I)withhomework.（答案：`She`；`me`）2.物主代詞：形容詞性（后接名詞，如`my/your/his`）和名詞性（獨(dú)立使用，如`mine/yours/his`）。例：Thispenis______(she)→Thispenis`hers`.3.反身代詞：表示“自己”，如`myself`（我自己）、`himself`（他自己）。例：Hecandress______(he).（答案：`himself`）（三）形容詞&副詞：比較級(jí)與最高級(jí)1.規(guī)則變化：?jiǎn)我艄?jié)詞：直接加`-er`（比較級(jí)）、`-est`（最高級(jí)），如`tall→taller→tallest`；以`e`結(jié)尾加`-r/-st`，如`nice→nicer→nicest`；以“輔音字母+y”結(jié)尾，變`y`為`i`加`-er/-est`，如`happy→happier→happiest`；雙音節(jié)詞（部分）加`more/most`，如`careful→morecareful→mostcareful`。2.不規(guī)則變化：需記憶特殊形式，如`good→better→best`，`bad→worse→worst`，`many→more→most`。用法：比較級(jí)用于兩者比較（標(biāo)志詞`than`），最高級(jí)用于三者及以上（標(biāo)志詞`in/of`）。例：Sheis______(thin)thanhersister.（答案：`thinner`）；It’sthe______(hot)dayinsummer.（答案：`hottest`）（四）動(dòng)詞：時(shí)態(tài)與情態(tài)1.情態(tài)動(dòng)詞：`can`（能）、`must`（必須）、`should`（應(yīng)該），后接動(dòng)詞原形。例：You______(must)bequietinthelibrary.2.一般現(xiàn)在時(shí)三單：主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)（`he/she/it/單個(gè)人名`），動(dòng)詞加`-s/-es`（如`go→goes`，`do→does`）。例：Heoften______(play)footballafterschool.（答案：`plays`）二、句法結(jié)構(gòu)解析句法關(guān)注句子的構(gòu)成與轉(zhuǎn)換，是語(yǔ)言表達(dá)的“骨架”。（一）句子類型：陳述、疑問(wèn)、感嘆1.陳述句：肯定（如`IlikeEnglish.`）與否定（如`Idon’tlikemath.`）。2.疑問(wèn)句：一般疑問(wèn)：以`be`動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞開頭，用`Yes/No`回答（如`Isheateacher?→Yes,heis.`）；特殊疑問(wèn)：以`what/where/when/how`等疑問(wèn)詞開頭（如`Whereisyourschool?`）；選擇疑問(wèn)：提供兩個(gè)選項(xiàng)（如`Doyoulikeapplesorbananas?`）；反義疑問(wèn)：前肯后否/前否后肯（如`Heisastudent,isn’the?`）。3.感嘆句：以`What/How`引導(dǎo)，結(jié)構(gòu)為`“What+a/an+形容詞+名詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）！”`或`“How+形容詞/副詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）！”`例：______beautifulfloweritis!（答案：`Whata`）；______fastheruns!（答案：`How`）（二）句型轉(zhuǎn)換：“變形”的邏輯1.肯定變否定：含`be`動(dòng)詞加`not`，含實(shí)義動(dòng)詞加`don’t/doesn’t`（三單）。例：Heplaysfootball.→He____________football.（答案：`doesn’tplay`）2.陳述句變一般疑問(wèn)：`be`動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞提前，首字母大寫，句末變問(wèn)號(hào)。例：SheisfromChina.→______shefromChina?（答案：`Is`）3.對(duì)劃線部分提問(wèn)：先確定疑問(wèn)詞（如問(wèn)“做什么”用`what`，問(wèn)“哪里”用`where`），再將剩余部分變一般疑問(wèn)句。例：Hegoestoschoolbybike.→____________hegotoschool?（答案：`Howdoes`）三、核心時(shí)態(tài)突破時(shí)態(tài)是描述動(dòng)作“時(shí)間狀態(tài)”的關(guān)鍵，六年級(jí)需重點(diǎn)掌握四大時(shí)態(tài)。（一）一般現(xiàn)在時(shí)：常態(tài)、真理結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+動(dòng)詞原形（`I/you/復(fù)數(shù)`）；主語(yǔ)+動(dòng)詞三單（`he/she/it/單個(gè)人名`）。標(biāo)志詞：`often,usually,everyday,always,sometimes`。例句：Igotoschoolat7:00.；Shelikesreading.（二）一般過(guò)去時(shí)：過(guò)去的動(dòng)作結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式（規(guī)則加`-ed`，不規(guī)則需記憶：`go→went,see→saw,have→had`）。標(biāo)志詞：`yesterday,lastweek,justnow,in2020`。例句：Iwenttotheparkyesterday.；Hesawafilmlastnight.（三）一般將來(lái)時(shí)：未來(lái)的計(jì)劃結(jié)構(gòu)：①`will+動(dòng)詞原形`（客觀將來(lái)）；②`begoingto+動(dòng)詞原形`（計(jì)劃/打算）。標(biāo)志詞：`tomorrow,nextweek,inthefuture`。例句：Iwillvisitmygrandmatomorrow.；Sheisgoingtotakeatripnextmonth.（四）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：正在進(jìn)行的動(dòng)作結(jié)構(gòu)：`be(am/is/are)+動(dòng)詞-ing`（如`read→reading`）。標(biāo)志詞：`now,look,listen,atthemoment`。例句：Look!Sheisdancingintheroom.；Wearehavingclassnow.四、情景交際與易錯(cuò)點(diǎn)語(yǔ)法最終服務(wù)于“交流”，需結(jié)合場(chǎng)景靈活運(yùn)用，并規(guī)避常見(jiàn)錯(cuò)誤。（一）高頻情景句型1.問(wèn)路：`HowcanIgettothelibrary?→YoucantaketheNo.5bus.`2.購(gòu)物：`CanIhelpyou?→I’dlikeadress.`3.道歉：`I’msorry.→It’sOK.`4.建議：`Whynotgotothepark?→Goodidea!`（二）易錯(cuò)點(diǎn)警示1.介詞辨析：時(shí)間：`in`（年/月/季節(jié)/上午/下午），`on`（具體某天/星期），`at`（時(shí)刻/節(jié)日）。例：`inMay,onMonday,at6:00`。地點(diǎn)：`in`（大地方/封閉空間），`on`（表面），`at`（小地方）。例：`inChina,onthedesk,atthestation`。2.Therebe句型：遵循“就近原則”，即`be`動(dòng)詞與最近的名詞單復(fù)數(shù)一致。例：Thereisabookandtwopensonthedesk.（`abook`是單數(shù)，故用`is`）。3.Some與any：肯定句用`some`，否定/疑問(wèn)句用`any`；但表“請(qǐng)求/希望得到肯定回答”的疑問(wèn)句用`some`（如`Wouldyoulik