2025年榆林市市屬高校工作人員公開招聘考試筆試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友，就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些A.人際交往挫折B.情感挫折C.人生發(fā)展挫折D.學(xué)業(yè)挫折【答案】:A2.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()【答案】:B3.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問A.國家助學(xué)貸款和國家獎學(xué)金B(yǎng).國家助學(xué)貸款和國家獎助學(xué)金C.國家助學(xué)貸款和國家勵志獎學(xué)金D.國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金4.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計缺課時數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時數(shù)()及以上者，作休學(xué)、停學(xué)A.四分之一B.三分之一C.二分之一D.五分之一5.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中，()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.確立目標(biāo)B.職業(yè)定位C.環(huán)境評價D.自我評價6.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.道爾頓制B.分組教學(xué)C.班級授課制D.個別教學(xué)7.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析，這說明其自我概念具有()的特點。A.概括性B.豐富性C.完整性D.穩(wěn)定性8.下列選項中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是()。A.職中訓(xùn)練B.崗前培訓(xùn)C.團(tuán)隊合作D.微格教學(xué)9.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性，要做到()A.循序漸進(jìn)B.防微杜漸C.因材施教D.教學(xué)相長10.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問題就是課程中的()、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.權(quán)力分配B.文化傳播C.師生關(guān)系D.教學(xué)效率11.高校教師的社會責(zé)任包括()。A.以上都是B.教書育人C.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務(wù)D.以科研推動社會科學(xué)技術(shù)進(jìn)步12.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者，都可以獲得獎勵。A.愛國守法B.教育教學(xué)C.出國深造D.為人師表13.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。A.下降期B.高原期C.高峰期D.平穩(wěn)期14.大學(xué)生對事物的認(rèn)識逐步擺脫非此即彼、A.形式邏輯思維B.抽象邏輯思維C.辯證邏輯思維D.創(chuàng)造性思維15.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是()。A.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心B.教師言行一致C.教師高尚的道德品質(zhì)D.教師良好的儀表和生活作風(fēng)16.高校課程改革中，麻省理工學(xué)院(MIT)模式的主要特征是()A.以學(xué)群、學(xué)類為組織進(jìn)行綜合知識教學(xué)B.通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體D.跨學(xué)科選課17.中國封建社會官立大學(xué)開端的標(biāo)志是()A.“鴻都門學(xué)”的出現(xiàn)18.()是心理活動在強(qiáng)度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。A.認(rèn)知C.情感D.能力19.庫馬爾說：“我們必須坦承，真正維護(hù)大學(xué)地位的是這樣一種學(xué)位：它被授予那些參加特定文化和社交活動的學(xué)生。人們現(xiàn)在常常提到的‘課外活動’必須作為大學(xué)生活的真正核心和大學(xué)存在的主要理由而得到重視?！睆恼n程類型的角度來說，其中指涉的課A.多學(xué)科交叉課程B.隱性課程C.科研項目課程D.文化素養(yǎng)課程20.對于教師更新教育理念的要求，以下說法錯誤的是()。A.教師應(yīng)當(dāng)從知識技能的傳授者拓展為人文精神的培育者B.師生關(guān)系中應(yīng)當(dāng)堅持教師的主導(dǎo)性C.教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會認(rèn)識、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會發(fā)展D.教師不僅僅是知識的傳播者，更是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者21.決定著高等教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)的主要因素是()。A.社會人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)B.社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平C.社會政治經(jīng)濟(jì)制度D.社會文化傳統(tǒng)22.成就目標(biāo)理論的人是()。A.德西B.海德C.維納D.德維克23.“四有”好老師的“四有”是指()。A.有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律B.有理想信念、有文化、有紀(jì)律、有仁愛之心C.有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心D.有理想信念、有淵博知識、有高尚品德、有道德情操24.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.自我反省能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.教學(xué)操作能力25.了解生理和性心理的基本知識，把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧，屬于心理健康A(chǔ).健康戀愛教育B.生涯發(fā)展教育C.環(huán)境適應(yīng)教育D.生命生存教育26.對非義務(wù)教育階段受退學(xué)處理、開除學(xué)籍處分的學(xué)生的處理方法，錯誤的是()A.在提起申訴期間，學(xué)校允許其繼續(xù)在校學(xué)習(xí)，其修課、成績考核按照在校生對待。B.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分后，要求該生在48小時內(nèi)離開學(xué)校。C.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分，同時告知學(xué)生可以向教育行政主管部門申述。D.受處分的學(xué)生存在潛在危險的，經(jīng)申訴受理機(jī)關(guān)同意，學(xué)?？梢砸笃鋾簳r離校。27.()是教師職業(yè)的特殊性。A.示范性B.內(nèi)省性C.實踐性D.他利性28.學(xué)校的建筑、設(shè)備、詩墻、畫廊等是一種()A.核心課程B.隱性課程C.活動課程D.顯性課程29.以教育現(xiàn)象為研究對象，以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識活動即()A.科學(xué)研究B.管理研究C.實驗研究D.教育研究30.心理學(xué)是一門研究()的學(xué)科。A.心理的發(fā)生、發(fā)展B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制C.社會對心理制約D.人的行為和心理活動規(guī)律31.個體的成就動機(jī)中含有兩種成分：追求成功的傾向和()。A.回避困難的傾向B.追求刺激的傾向C.回避失敗的傾向D.追求利益的傾向32.它作為具有職業(yè)背景的一種學(xué)位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。這種類型的學(xué)位是()。A.專業(yè)學(xué)位B.學(xué)士學(xué)位C.科學(xué)學(xué)位D.學(xué)術(shù)學(xué)位33.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發(fā)展規(guī)律的方法是()。A.個案法B.兩難故事法C.精神分析法D.對偶故事法34.它是社會對處在某一社會位置上的角色的要求，是對角色要求的行為規(guī)范，但又有高于一般行為規(guī)范的預(yù)期。它指的是()。A.角色期待B.角色信念C.角色認(rèn)同D.角色認(rèn)知35.在德育過程結(jié)構(gòu)諸要素中，最基本的要素是()。A.受教育者與德育內(nèi)容B.教育者與受教育者C.德育內(nèi)容與德育手段D.教育者與德育內(nèi)容二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)行為B.職業(yè)作風(fēng)C.職業(yè)素質(zhì)D.職業(yè)理想37.對健全人格的標(biāo)準(zhǔn)，可以從以下哪幾個方面來理解?()A.人與自我的關(guān)系方面B.人與自然的關(guān)系方面C.人與社會的關(guān)系方面D.人與他人的關(guān)系方面38.教師個體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的，但概括起來，主要有以下()方面。A.開拓創(chuàng)新B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.自尊自強(qiáng)D.正直誠實39.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中，做到()。A.不貪圖便宜，不假公濟(jì)私B.不侵犯公共財物，不損害公共利益C.公私分明，辦事公道D.不計得失，不怕權(quán)勢40.下列屬于教師公正內(nèi)容的有()。A.依法執(zhí)教B.堅持真理C.以身作則D.秉公辦事E.獎罰分明41.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些?A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)C.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)42.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.細(xì)管理B.常宣傳C.多落實D.巧溝通E.勤警示43.對成功或失敗進(jìn)行歸因時，屬于不可控制的因素有()A.任務(wù)難度B.努力C.運(yùn)氣44.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.選擇成功概率為50%的任務(wù)B.回避成功概率為50%的任務(wù)C.選擇成功概率為10%的任務(wù)D.選擇成功概率為90%的任務(wù)45.誠實守信的基本要求有()。A.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)B.樹立職業(yè)理想C.保守企業(yè)秘密D.忠誠所屬企業(yè)46.高校教師勞動的價值具有多重性，主要體現(xiàn)在滿足個體身心發(fā)展需要、滿足社會發(fā)展需要、以及滿足自我實現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動的這三大價值分別被稱為()。A.社會性價值B.主體性價值C.對象性價值D.個體性價值47.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對權(quán)力監(jiān)督的形式有()A.輿論監(jiān)督B.自我監(jiān)督C.法律監(jiān)督D.上級監(jiān)督E.群眾監(jiān)督F.制度監(jiān)督【答案】:ABCDEF48.教學(xué)反思有如下特征()。A.時效性B.過程性C.反省性D.實踐性E.針對性【答案】:ABCDE49.對教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正超前學(xué)習(xí)之偏50.對于高校培養(yǎng)目標(biāo)的表述，下列選項中正確的是()。B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求D.高效培養(yǎng)目標(biāo)決定著高等教育實踐活動的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向51.科研對高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)為()。C.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件52.職業(yè)道德評價的主要方式有()。B.內(nèi)