小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)安全指導(dǎo)手冊一、科學(xué)實(shí)驗(yàn)，安全先行——實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作（一）知識(shí)儲(chǔ)備：做實(shí)驗(yàn)的“指南針”實(shí)驗(yàn)前要通過課本、老師講解或安全手冊，明確實(shí)驗(yàn)原理、步驟和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。例如做“醋與小蘇打反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)，需提前了解“混合會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳，不可在封閉小容器中操作”，避免因氣體膨脹導(dǎo)致容器破裂。（二）器材檢查：給實(shí)驗(yàn)器材“做體檢”玻璃儀器：試管、燒杯等需檢查是否有裂縫、缺口，破損器材易碎裂傷人。電器設(shè)備：涉及電源的儀器（如小臺(tái)燈、電動(dòng)攪拌器），需檢查插頭、電線是否完好，濕手嚴(yán)禁觸碰電器，實(shí)驗(yàn)臺(tái)避免灑水后插電?；瘜W(xué)試劑：醋、碘酒等試劑需核對(duì)標(biāo)簽（是否清晰、是否過期），瓶蓋需擰緊，避免打翻污染或腐蝕物品。（三）環(huán)境準(zhǔn)備：打造安全的“實(shí)驗(yàn)基地”場地整潔：實(shí)驗(yàn)臺(tái)清理無關(guān)物品（書本、玩具等），地面保持干燥，防止滑倒。通風(fēng)良好：涉及氣味或氣體的實(shí)驗(yàn)（如燃燒、化學(xué)混合），需在窗邊或通風(fēng)處操作，及時(shí)散除有害氣體。遠(yuǎn)離干擾：實(shí)驗(yàn)時(shí)禁止打鬧、奔跑，不邊實(shí)驗(yàn)邊飲食，避免分心引發(fā)意外。（四）個(gè)人防護(hù)：穿上“安全鎧甲”實(shí)驗(yàn)服/圍裙：接觸液體或污染材料時(shí)，穿長袖實(shí)驗(yàn)服/圍裙，保護(hù)皮膚和衣物。護(hù)目鏡：加熱、攪拌、使用化學(xué)試劑時(shí)必須佩戴！防止液體飛濺、碎屑入眼。手套：接觸腐蝕性試劑（如醋）或高溫物品（如加熱后的燒杯）時(shí)，戴手套隔離風(fēng)險(xiǎn)。頭發(fā)與衣物：長發(fā)扎成馬尾，避免接觸火焰/試劑；不穿寬松衣物，防止勾住儀器或沾染試劑。二、規(guī)范操作，平安實(shí)驗(yàn)——實(shí)驗(yàn)中的安全守則（一）嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)步驟：按“劇本”演戲?qū)嶒?yàn)步驟是安全的“劇本”，不可隨意更改。若對(duì)步驟存疑，先問老師，切勿自行“創(chuàng)新”。例如“植物蒸騰作用”實(shí)驗(yàn)，需嚴(yán)格遵循“選植物→套袋→固定→觀察”流程，跳過步驟可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗或危險(xiǎn)。（二）規(guī)范操作，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)1.加熱操作：用酒精燈加熱時(shí)，用外焰（溫度最高），容器外壁需擦干（防止破裂）；試管口嚴(yán)禁對(duì)人，避免液體沸騰噴出。熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，不可用嘴吹（防止火焰倒吸爆炸）。2.用電操作：使用電器前檢查電線，插插頭時(shí)握絕緣部分；實(shí)驗(yàn)結(jié)束先關(guān)開關(guān)，再拔插頭。3.化學(xué)試劑使用：“三不”原則：不嘗、不直接聞（用手扇動(dòng)聞少量氣味）、不隨意混合（如醋與漂白劑混合會(huì)產(chǎn)生有毒氣體）。取用與處置：用干凈工具（藥匙、滴管）取用，用完立即歸位；試劑濺到皮膚，立即用大量清水沖洗，再告知老師。（三）團(tuán)隊(duì)協(xié)作：安全也要“組隊(duì)打怪”小組實(shí)驗(yàn)需分工明確（操作、觀察、記錄），操作同學(xué)專注，觀察同學(xué)及時(shí)提醒“小心燙”“試劑快灑了”。遇意外冷靜協(xié)作，共同找老師處理，勿慌亂。（四）應(yīng)急處理：小意外的“急救包”燙傷：立即用流動(dòng)冷水沖洗15分鐘（降低溫度），勿涂牙膏、醬油（易感染），再找老師處理。割傷：用干凈紗布/紙巾按壓止血，勿用手直接碰傷口，找老師或就醫(yī)。試劑入眼：立即用大量清水沖洗（頭埋水龍頭下，眨眼輔助），至少15分鐘，盡快就醫(yī)?；馂?zāi)：小火用濕抹布/沙子覆蓋滅火；火勢大立即撤離，告知老師或撥打119（由大人處理）。三、善始善終，安全收尾——實(shí)驗(yàn)后的整理工作（一）器材整理：讓器材“回家”清洗：玻璃儀器用清水沖洗（殘留試劑需針對(duì)性處理，如碘酒用酒精擦），倒放晾干。歸位：器材輕拿輕放，電器拔插頭，試劑瓶蓋擰緊，放回指定位置。（二）廢棄物處理：給垃圾“分類”固體：紙巾、玻璃碎片等分類處理。玻璃碎片用掃帚清理，放入專用垃圾桶；易燃垃圾放普通垃圾桶，勿混化學(xué)試劑。液體：含化學(xué)物質(zhì)的廢水，倒入指定廢液桶，由老師統(tǒng)一處理，不可直接倒下水道。（三）場地清潔：還原整潔的“實(shí)驗(yàn)室”實(shí)驗(yàn)臺(tái)擦干，地面水漬、垃圾清理干凈；若有氣味，開窗通風(fēng)，恢復(fù)實(shí)驗(yàn)室清新環(huán)境。（四）記錄與反思：安全經(jīng)驗(yàn)“記心間”實(shí)驗(yàn)記錄本除記錄現(xiàn)象、結(jié)果，還需寫下安全問題（如“加熱試管時(shí)口對(duì)人，下次需注意”），總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免重復(fù)失誤。四、常見實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)策略危險(xiǎn)類型預(yù)防要點(diǎn)應(yīng)急處理------------------------------燙傷加熱時(shí)保持距離，用工具（試管夾、手套）拿取熱儀器冷水沖洗15分鐘→敷燙傷膏（老師提供）→就醫(yī)（嚴(yán)重時(shí)）化學(xué)灼傷戴手套、護(hù)目鏡，嚴(yán)格按步驟使用試劑大量清水沖洗→找老師處理→就醫(yī)（嚴(yán)重時(shí)）觸電檢查電器，濕手不碰電，不用金屬物插插座切斷電源→用干木棍推開觸電者（勿用手）→就醫(yī)玻璃破碎輕拿輕放玻璃儀器，避免碰撞勿用手撿→掃帚、簸箕清理→放入專用垃圾桶火災(zāi)遠(yuǎn)離易燃物，正確使用酒精燈，實(shí)驗(yàn)有人看管小火：濕抹布/沙子撲滅；大火：立即撤離→報(bào)警/找大人五、安全意識(shí)，伴我成長——實(shí)驗(yàn)安全的“小秘訣”科學(xué)實(shí)驗(yàn)是探索之旅，安全是“護(hù)身符”。記?。簩?shí)驗(yàn)前默念‘安全第一’，實(shí)驗(yàn)中專注觀察、互