幼兒園衛(wèi)生安全檢查自評(píng)報(bào)告范本_第1頁
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文檔簡介

為切實(shí)保障在園幼兒的身心健康與生命安全,依據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》《食品安全法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)及幼兒園衛(wèi)生安全工作規(guī)范要求,我園于[具體時(shí)段]組織開展衛(wèi)生安全工作全面自評(píng)?,F(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:一、自評(píng)工作組織實(shí)施我園高度重視衛(wèi)生安全管理,成立以園長為組長、后勤主任、保健醫(yī)生、班主任為成員的自評(píng)小組。結(jié)合園所實(shí)際制定《衛(wèi)生安全自查實(shí)施方案》,明確“全面排查、突出重點(diǎn)、整改落實(shí)、長效管理”原則,通過查閱資料、實(shí)地查看、現(xiàn)場詢問、模擬演練等方式,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、傳染病防控等方面開展細(xì)致排查,確保自評(píng)科學(xué)有效。二、衛(wèi)生安全工作自查情況(一)環(huán)境衛(wèi)生管理園所環(huán)境整潔有序,無衛(wèi)生死角。教室、寢室、活動(dòng)室每日定時(shí)開窗通風(fēng)(每次≥30分鐘),地面、桌椅、門窗執(zhí)行“一掃二拖三消毒”流程,消毒后專人檢查并記錄。幼兒玩具、圖書每周至少消毒2次(紫外線照射或含氯消毒劑浸泡);餐具嚴(yán)格落實(shí)“一沖二洗三消毒四保潔”,消毒后存入專用保潔柜。廁所采用防滑地磚,每日早中晚各清潔消毒1次,配備流動(dòng)水洗手設(shè)施及洗手液;園內(nèi)垃圾“分類投放、日產(chǎn)日清”,垃圾桶每日清潔消毒,周邊無異味、無蚊蠅滋生。(二)食品衛(wèi)生安全管理食堂持有效《食品經(jīng)營許可證》,從業(yè)人員均持健康證上崗,每年體檢。食材采購嚴(yán)格執(zhí)行“索證索票”制度,建立供應(yīng)商檔案,米面油、肉蛋奶等從正規(guī)渠道采購,每日查驗(yàn)新鮮度,杜絕變質(zhì)食品。食品加工流程規(guī)范,生熟食材分開存放、加工,烹飪燒熟煮透(中心溫度≥70℃);每餐按要求留存食品樣品(≥125g,存48小時(shí)),留樣冰箱專用(溫度0-8℃)。餐具高溫蒸汽消毒后入密閉保潔柜,操作間、儲(chǔ)物間每日清潔,“三防”(防鼠、防蠅、防塵)設(shè)施到位。(三)傳染病防控工作嚴(yán)格落實(shí)“晨午檢”制度,保健醫(yī)生每日對(duì)幼兒測體溫、查口腔及手部,發(fā)現(xiàn)癥狀幼兒立即隔離并通知家長就診,同步追蹤診療結(jié)果。建立“因病缺勤追蹤登記本”,逐一核實(shí)缺勤病因,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。園所定期環(huán)境消毒,教室、寢室每周至少1次全面消毒(含氯消毒劑噴灑);幼兒被褥每月暴曬1次。與屬地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)動(dòng),完成疫苗接種查驗(yàn)及補(bǔ)種;每學(xué)期開展2次衛(wèi)生健康主題活動(dòng),通過兒歌、繪本培養(yǎng)幼兒洗手、咳嗽禮儀等習(xí)慣。(四)設(shè)施設(shè)備安全管理園舍建筑經(jīng)專業(yè)檢測,無裂縫、傾斜等隱患。電器線路定期檢修,消防設(shè)施(滅火器、應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志)按標(biāo)配置且完好,每月檢查并記錄。幼兒玩具、器械每周檢查1次,破損、松動(dòng)及時(shí)維修或更換;活動(dòng)場地鋪防滑塑膠地墊,樓梯、走廊防護(hù)欄(高≥1.2米,間距≤11厘米)安全合規(guī)。藥品管理實(shí)行“專人專柜、雙鎖管理”,保健室僅存急救藥品(碘伏、創(chuàng)可貼等),標(biāo)簽清晰、保質(zhì)期明確,與幼兒用品分柜存放,嚴(yán)禁過期藥品。(五)人員管理與應(yīng)急保障全體教職工持健康證上崗,每年參加衛(wèi)生保健、食品安全培訓(xùn)不少于4次(含消毒操作、傳染病識(shí)別、急救技能)。建立“安全管理責(zé)任清單”,明確各崗位職責(zé);每學(xué)期組織2次應(yīng)急演練(消防疏散、食物中毒、防踩踏等),提升教職工處置能力。(六)安全教育與家園共育日常教學(xué)融入安全教育,通過“安全小課堂”“情景模擬”教幼兒防拐騙、防燙傷等知識(shí)。每學(xué)期召開2次家長會(huì),通過微信群、公眾號(hào)推送衛(wèi)生安全知識(shí),引導(dǎo)家長配合做好幼兒個(gè)人衛(wèi)生(剪指甲、換洗衣物)及傳染病居家防護(hù),形成家園共育合力。三、存在問題及整改措施(一)存在問題1.部分班級(jí)消毒記錄填寫不規(guī)范,存在漏填、字跡潦草現(xiàn)象。2.食堂老舊設(shè)備(如蒸飯車)運(yùn)行效率下降,存潛在故障風(fēng)險(xiǎn)。3.教職工衛(wèi)生安全培訓(xùn)的案例分析不足,部分教師對(duì)突發(fā)傳染病處置流程不熟練。(二)整改措施1.消毒記錄整改:保健醫(yī)生對(duì)班主任開展專項(xiàng)培訓(xùn),統(tǒng)一記錄格式與要求,實(shí)行“每日檢查、每周通報(bào)”,確保記錄真實(shí)規(guī)范。2.設(shè)備更新:后勤部門于[具體時(shí)間]前完成老舊設(shè)備評(píng)估與更換,更換前增加巡檢頻次。3.培訓(xùn)優(yōu)化:邀請屬地疾控專家開展“傳染病應(yīng)急處置”專題培訓(xùn),結(jié)合案例講解流程,培訓(xùn)后組織實(shí)操考核。四、總結(jié)與展望本次自評(píng)顯示,我園衛(wèi)生安全管理整體合規(guī),但

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