全國社會工作者職業(yè)水平考試試題及答案1.社會工作的核心目標是（）A.促進社會公平B.解決個人問題C.提升專業(yè)能力D.增加機構(gòu)收入答案：A2.以下哪種理論強調(diào)個人與社會環(huán)境的互動對行為的影響（）A.精神分析理論B.行為主義理論C.社會支持理論D.生態(tài)系統(tǒng)理論答案：D3.在小組工作中，成員開始表現(xiàn)出親密和信任，這處于小組的（）階段。A.形成期B.沖突期C.規(guī)范期D.產(chǎn)出期答案：C4.社會工作者在服務(wù)過程中，首要遵循的原則是（）A.保密原則B.案主自決原則C.接納原則D.個別化原則答案：C5.以下哪項不屬于社會工作直接服務(wù)方法（）A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作行政答案：D6.當服務(wù)對象面臨多重問題時，社會工作者應(yīng)采取的策略是（）A.各個擊破B.綜合介入C.按重要性排序解決D.先解決最緊急問題答案：B7.社會工作者與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是（）A.溝通B.理解C.信任D.尊重答案：D8.在社區(qū)工作中，發(fā)動社區(qū)居民參與的關(guān)鍵是（）A.提供物質(zhì)獎勵B.給予精神鼓勵C.滿足居民需求D.建立社區(qū)組織答案：C9.社會工作倫理的基本原則不包括（）A.保護生命原則B.差別平等原則C.最小傷害原則D.自我決定原則答案：D10.以下哪種情況體現(xiàn)了社會工作的預(yù)防功能（）A.為失業(yè)者提供職業(yè)培訓(xùn)B.為貧困家庭提供救助C.開展社區(qū)教育預(yù)防犯罪D.為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)答案：C11.社會工作者在制定服務(wù)計劃時，應(yīng)優(yōu)先考慮（）A.機構(gòu)目標B.服務(wù)對象需求C.專業(yè)要求D.資源限制答案：B12.小組工作中，促進成員之間相互學(xué)習的重要手段是（）A.角色扮演B.小組討論C.經(jīng)驗分享D.以上都是答案：D13.社區(qū)工作者在社區(qū)照顧模式中，扮演的角色不包括（）A.經(jīng)紀人B.倡議者C.治療者D.教育者答案：C14.社會工作研究的目的不包括（）A.促進實務(wù)B.提升理論C.評估政策D.增加研究人員收入答案：D15.以下哪種方法常用于收集服務(wù)對象的主觀資料（）A.觀察B.問卷調(diào)查C.訪談D.測量答案：C16.社會工作者在服務(wù)過程中，遇到價值觀沖突時應(yīng)（）A.堅持自己的價值觀B.遵循機構(gòu)價值觀C.與服務(wù)對象協(xié)商D.尋求專業(yè)督導(dǎo)答案：D17.在個案工作中，工作者與服務(wù)對象簽訂的協(xié)議主要是為了（）A.明確雙方責任和義務(wù)B.約束服務(wù)對象行為C.保障工作者權(quán)益D.完成機構(gòu)任務(wù)答案：A18.小組工作的互動模式強調(diào)（）A.個體獨立性B.小組凝聚力C.成員之間互動和互助D.工作者主導(dǎo)答案：C19.社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展模式的重點是（）A.解決社區(qū)問題B.提升社區(qū)居民能力C.促進社區(qū)整合D.以上都是答案：D20.社會工作者的知識基礎(chǔ)不包括（）A.社會學(xué)知識B.醫(yī)學(xué)知識C.心理學(xué)知識D.文學(xué)知識答案：D1.社會工作的主要領(lǐng)域包括（）A.兒童社會工作B.老年社會工作C.殘疾人社會工作D.矯正社會工作答案：ABCD2.社會工作價值觀的內(nèi)容包括（）A.服務(wù)大眾B.踐行社會公正C.強調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴和價值D.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性答案：ABCD3.小組工作的功能有（）A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習機會D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)答案：ABCD4.社區(qū)工作的目標可分為（）A.任務(wù)目標B.過程目標C.短期目標D.長期目標答案：AB5.社會工作者在服務(wù)過程中，需要具備的能力包括（）A.溝通與建立關(guān)系能力B.促進和使能的能力C.評估和計劃能力D.提供服務(wù)和干預(yù)能力答案：ABCD6.社會工作研究的方法包括（）A.定量研究B.定性研究C.實驗研究D.行動研究答案：ABCD7.個案工作的服務(wù)模式有（）A.心理社會治療模式B.認知行為治療模式C.理性情緒治療模式D.任務(wù)中心模式答案：ABCD8.社區(qū)照顧模式的特點有（）A.協(xié)助服務(wù)對象正常地融入社區(qū)B.強調(diào)社區(qū)責任C.非正規(guī)照顧是重要因素D.提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)答案：ABCD9.社會工作倫理困境主要包括（）A.保密問題B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題C.價值介入與客觀性的矛盾D.社會工作者的個人利益滿足與職業(yè)的社會責任之間的沖突答案：ABCD10.社會工作者在服務(wù)過程中，與服務(wù)對象溝通的技巧包括（）A.傾聽B.同理C.澄清D.摘要答案：ABCD1.社會工作者可以根據(jù)自己的價值觀為服務(wù)對象做決定。（）答案：×2.小組工作中，工作者應(yīng)盡量控制小組討論方向。（）答案：×3.社區(qū)工作就是組織社區(qū)居民開展娛樂活動。（）答案：×4.社會工作研究只能采用定量研究方法。（）答案：×5.個案工作中，工作者與服務(wù)對象的關(guān)系是固定不變的。（）答案：×6.社會工作價值觀與個人價值觀完全一致。（）答案：×7.社區(qū)照顧模式只關(guān)注特殊群體。（）答案：×8.小組工作的效果主要取決于工作者的能力。（）答案：×9.社會工作者在服務(wù)過程中不需要考慮成本問題。（）答案：×10.社會工作倫理守則是一成不變的。（）答案：×1.社會工作的靈魂是（）。答案：社會工作價值觀2.小組工作的類型包括教育小組、成長小組、支持小組和（）。答案：治療小組3.社區(qū)工作的介入手法主要有社區(qū)照顧、社區(qū)組織、社區(qū)發(fā)展和（）。答案：社區(qū)教育4.社會工作者的角色包括直接服務(wù)角色、間接服務(wù)角色和（）。答案：合并角色5.個案工作的過程包括接案、預(yù)估、計劃、介入、評估和（）。答案：結(jié)案6.社會工作研究的特性包括以困難群體及其議題為主要對象、采用社會工作視角、恪守社會工作倫理和（）。答案：旨在促進實務(wù)、提升理論和推進福利7.小組工作的準備階段包括組員招募、（）、確定工作目標、制訂工作計劃等。答案：遴選和評估8.社區(qū)工作的目標分為任務(wù)目標和（）。答案：過程目標9.社會工作價值觀的操作原則包括接納、（）、個別化、保密和非評判。答案：尊重10.社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循自愿原則、（）、保密原則、公平公正原則等。答案：案主自決原則1.簡述社會工作者在接案階段的主要任務(wù)。答案：了解服務(wù)對象的來源。認定服務(wù)對象的類型。了解服務(wù)對象的求助過程。初步評估服務(wù)對象的問題和需求。2.簡述小組工作中溝通與互動技巧。答案：全神貫注傾聽。積極給予回應(yīng)。適當自我表露。及時進行小結(jié)。促進互動交流。3.簡述社區(qū)工作中社會策劃模式的特點。答案：注重任務(wù)目標的實現(xiàn)。強調(diào)運用理性原則處理問題。注重自上而下的改變。指向社區(qū)未來變化。4.簡述社會工作研究的一般過程。答案：確定研究問題。提出研究假設(shè)。進行研究設(shè)計。收集資料。整理和分析資料。撰寫研究報告。1.論述社會工作者如何在服務(wù)中踐行接納原則。答案：尊重服務(wù)對象的個性、愛好、信仰、行為習慣等，不因其與自己不同而產(chǎn)生偏見。無論服務(wù)對象的年齡、性別、種族、職業(yè)、社會地位、身體狀況、精神狀況等如何，都給予平等對待。理解服務(wù)對象的處境和感受，站在其角度去體會其經(jīng)歷的困難和痛苦。以開放的心態(tài)對待服務(wù)對象，愿意傾聽其故事，接納其表達的各種情感和想法。不輕易對服務(wù)對象進行評判，相信每個人都有改變和成長的潛力。2.論述小組工作中如何促進成員的成長和改變。答案：營造安全信任氛圍，讓成員敢于表達和嘗試。設(shè)置合適活動和任務(wù)，促使成員在實踐中鍛煉能力。引導(dǎo)成員進行自我反思和相互反饋，認識自身不足并學(xué)習他人經(jīng)驗。鼓勵成員之間建立支持網(wǎng)絡(luò)，在困難時相互幫助和鼓勵。工作者發(fā)揮示范和引導(dǎo)作用，展示積極行為和態(tài)度供成員學(xué)習。3.論述社區(qū)工作中如何提升社區(qū)居民的參與意識。答案：開展宣傳教育活動，讓居民了解社區(qū)事務(wù)及參與的重要性。建立多樣化參與渠道，如居民會議、意見箱、線上平臺等，方便居民表達意見。組織有趣且有意義的社區(qū)活動，吸引居民參與并從中體驗參與的價值。培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖，發(fā)揮其示范和帶動作用，激發(fā)更多居民參與。解決居民實際問題，讓居民看到參與能