廣西師大化學(xué)教學(xué)論課件第1章 化學(xué)教學(xué)論概述_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

化學(xué)教學(xué)論第一章化學(xué)教學(xué)論概述一、定義化學(xué)教學(xué)論二、學(xué)科特點(diǎn)三、學(xué)科性質(zhì)四、課程目標(biāo)五、研究對(duì)象六、學(xué)習(xí)策略七、學(xué)習(xí)方法1、定義:

研究化學(xué)課程和教學(xué)規(guī)律及其應(yīng)用的一門(mén)學(xué)科。

·化學(xué)課程：即中學(xué)化學(xué)教科書(shū)；·化學(xué)規(guī)律：教學(xué)原理、原則等；·應(yīng)用(教學(xué)技巧)：實(shí)驗(yàn)、講解、語(yǔ)言、手勢(shì)、姿態(tài)、表情……信息的總效果=7%的文字+38%的音調(diào)+55%的面部表情2、學(xué)科特點(diǎn)：交叉學(xué)科

化學(xué)

教學(xué)論教育學(xué)、心理學(xué)3、學(xué)科性質(zhì)：①思想性②師范性③實(shí)踐性④理論性學(xué)高為師（經(jīng)師）、道高為范（人師）

（新的教育觀念、方法、好的品德、習(xí)慣。）

先導(dǎo)目標(biāo)根基指導(dǎo)交流討論

你對(duì)“師范性”和“實(shí)踐性”如何認(rèn)識(shí)？并談?wù)勀憬窈蠡瘜W(xué)教學(xué)論學(xué)習(xí)的打算。4、課程目標(biāo)：

掌握雙基：化學(xué)教學(xué)論的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能；

獲得能力：化學(xué)教學(xué)、化學(xué)教學(xué)研究的能力；

培養(yǎng)情意：教師專(zhuān)業(yè)情意。5、研究對(duì)象：化學(xué)教學(xué)系統(tǒng)教師教學(xué)媒體學(xué)生教學(xué)內(nèi)容教學(xué)手段

四要素學(xué)生教師三要素6、學(xué)習(xí)策略（見(jiàn)書(shū)P5-7）①知識(shí)廣博，肯教人；（88.1%）②教學(xué)方法好；（85%）③耐心溫和，容易接近；（77%）④實(shí)事求是，嚴(yán)格要求。（61.1%）中學(xué)生喜歡的老師：①教學(xué)方法枯燥無(wú)味；（88.6%）②對(duì)學(xué)生不同情，把人看死；（74.9%）③經(jīng)常責(zé)罵學(xué)生，討厭學(xué)生。（70.4%）不喜歡的老師：7、學(xué)習(xí)方法：①聽(tīng)課，做好筆記；②主動(dòng)回答老師的問(wèn)題；

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