1捕捉光影教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年初中藝術(shù)·美術(shù)人美版2024七年級(jí)下冊(cè)-人美版2024備課組主備人授課教師授教學(xué)科授課班級(jí)XX年級(jí)課題名稱設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“捕捉光影”為主題，緊密圍繞人美版2024七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教材內(nèi)容，通過實(shí)踐操作和理論講解相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)光影現(xiàn)象，掌握捕捉光影的方法，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和實(shí)踐技能。課程設(shè)計(jì)注重實(shí)用性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、創(chuàng)新的能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1.光影原理的理解與應(yīng)用；2.捕捉光影的方法與技巧。

難點(diǎn)：1.光影變化對(duì)物體形態(tài)的影響；2.創(chuàng)意光影作品的創(chuàng)作。

解決辦法：1.通過實(shí)例分析，幫助學(xué)生理解光影原理；2.組織學(xué)生進(jìn)行光影實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生觀察光影變化；3.鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，進(jìn)行光影作品的創(chuàng)作實(shí)踐，提供多角度的指導(dǎo)與反饋。突破策略：設(shè)置階段性任務(wù)，逐步引導(dǎo)學(xué)生深入理解光影變化，并逐步提升創(chuàng)作能力。教學(xué)資源1.軟硬件資源：照相機(jī)、攝像機(jī)、投影儀、電腦、畫紙、畫筆、光源等。

2.課程平臺(tái)：多媒體教學(xué)平臺(tái)、在線美術(shù)教育平臺(tái)。

3.信息化資源：光影效果軟件、美術(shù)教育相關(guān)視頻、光影變化圖片庫。

4.教學(xué)手段：演示法、實(shí)驗(yàn)法、討論法、案例分析法。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

-教師展示一組光影效果圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察和討論光影在畫面中的表現(xiàn)。

-提問：“你們能感受到這些圖片中的光影是如何影響物體形態(tài)的嗎？”

-引出課題：“捕捉光影”，并簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。

2.新課講授（用時(shí)15分鐘）

-第一條：講解光影原理

-教師通過多媒體演示，講解光線的傳播、反射、折射等基本原理。

-學(xué)生跟隨教師演示，體驗(yàn)光線在不同材質(zhì)表面產(chǎn)生的光影效果。

-第二條：分析光影與物體形態(tài)的關(guān)系

-展示不同角度的光影效果圖片，引導(dǎo)學(xué)生分析光影如何改變物體的形態(tài)。

-學(xué)生分組討論，分享各自觀察到的光影變化規(guī)律。

-第三條：介紹捕捉光影的方法與技巧

-教師演示如何通過調(diào)整光源位置、角度和強(qiáng)度來捕捉理想的光影效果。

-學(xué)生模仿教師操作，嘗試捕捉不同的光影效果。

3.實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)20分鐘）

-第一條：學(xué)生分組，每人準(zhǔn)備一張畫紙和畫筆。

-第二條：教師發(fā)放光影效果圖片，要求學(xué)生根據(jù)圖片中的光影效果，創(chuàng)作一幅畫作。

-第三條：學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成畫作，教師巡視指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問。

4.學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

-第一方面：光影效果對(duì)畫作的影響

-學(xué)生討論如何通過光影效果突出畫面的主題和情感。

-舉例回答：“在畫面中，我們可以通過光影的明暗對(duì)比來強(qiáng)調(diào)畫面的重點(diǎn)，使畫面更具層次感?！?/p>

-第二方面：光影效果與物體形態(tài)的關(guān)系

-學(xué)生討論光影如何影響物體的立體感和空間感。

-舉例回答：“通過光影的投影，我們可以使物體看起來更加立體，增加畫面的空間深度?！?/p>

-第三方面：捕捉光影的方法與技巧

-學(xué)生分享在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的捕捉光影的方法和技巧。

-舉例回答：“我們可以通過調(diào)整光源的角度和強(qiáng)度，來捕捉到理想的光影效果。”

5.總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)光影在美術(shù)創(chuàng)作中的重要性。

-展示學(xué)生創(chuàng)作的光影畫作，引導(dǎo)學(xué)生欣賞并評(píng)價(jià)。

-提問：“通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們對(duì)捕捉光影有了哪些新的認(rèn)識(shí)？”

-學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，教師給予點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。

教學(xué)流程總用時(shí)：45分鐘知識(shí)點(diǎn)梳理1.光影的基本原理

-光的傳播：光線在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。

-光的反射：光線照射到物體表面時(shí)，部分光線返回原介質(zhì)的現(xiàn)象。

-光的折射：光線從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。

2.光影效果與物體形態(tài)的關(guān)系

-光影如何影響物體的立體感：通過光影的明暗對(duì)比和投影，使物體看起來更加立體。

-光影如何表現(xiàn)物體的質(zhì)感：不同的光線和陰影效果可以突出物體的質(zhì)感，如光滑、粗糙等。

-光影如何塑造空間感：通過光影的遠(yuǎn)近、大小和形狀，表現(xiàn)出畫面的空間深度。

3.捕捉光影的方法與技巧

-光源的選擇：根據(jù)創(chuàng)作需求選擇合適的光源，如自然光、人造光源等。

-光源的位置和角度：調(diào)整光源的位置和角度，以捕捉理想的光影效果。

-光線的強(qiáng)度和方向：控制光線的強(qiáng)度和方向，以達(dá)到明暗對(duì)比和光影效果。

-攝影和繪畫中的光影捕捉：在攝影和繪畫中，通過調(diào)整構(gòu)圖、曝光和色彩等手段捕捉光影。

4.光影在美術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用

-美術(shù)作品中的光影表現(xiàn)：藝術(shù)家如何運(yùn)用光影效果表現(xiàn)主題和情感。

-傳統(tǒng)繪畫中的光影技巧：如古典主義、現(xiàn)實(shí)主義等繪畫流派的光影處理方法。

-現(xiàn)代藝術(shù)中的光影創(chuàng)新：如裝置藝術(shù)、數(shù)字藝術(shù)等領(lǐng)域的光影創(chuàng)作手法。

5.光影與視覺藝術(shù)的關(guān)系

-光影對(duì)視覺藝術(shù)的影響：光影效果如何影響觀眾的視覺體驗(yàn)和感受。

-光影在視覺藝術(shù)中的表現(xiàn)手法：如光影構(gòu)圖、光影色彩、光影材質(zhì)等。

-光影在視覺藝術(shù)中的審美價(jià)值：光影效果如何提升作品的審美品質(zhì)。

6.光影在生活中的應(yīng)用

-光影在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用：如光影與建筑形態(tài)、空間布局的關(guān)系。

-光影在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用：如光影與室內(nèi)裝飾、照明設(shè)計(jì)的關(guān)系。

-光影在廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用：如光影與廣告創(chuàng)意、視覺效果的關(guān)系。

7.光影與其他藝術(shù)形式的關(guān)系

-光影與音樂的關(guān)系：如光影音樂、光影劇場(chǎng)等藝術(shù)形式。

-光影與舞蹈的關(guān)系：如光影舞蹈、光影劇場(chǎng)舞蹈等藝術(shù)形式。

-光影與戲劇的關(guān)系：如光影劇場(chǎng)、光影戲劇等藝術(shù)形式。板書設(shè)計(jì)①光影基本原理

-光的傳播：直線傳播

-光的反射：入射角等于反射角

-光的折射：斯涅爾定律

②光影效果與物體形態(tài)

-立體感：明暗對(duì)比、投影

-質(zhì)感：光線與材質(zhì)的相互作用

-空間感：光影的遠(yuǎn)近、大小、形狀

③捕捉光影的方法與技巧

-光源選擇：自然光、人造光源

-光源位置與角度：調(diào)整以捕捉理想光影

-光線強(qiáng)度與方向：控制明暗對(duì)比與光影效果

④光影在美術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用

-美術(shù)作品中的光影表現(xiàn)：主題與情感

-傳統(tǒng)繪畫中的光影技巧：古典主義、現(xiàn)實(shí)主義

-現(xiàn)代藝術(shù)中的光影創(chuàng)新：裝置藝術(shù)、數(shù)字藝術(shù)

⑤光影與視覺藝術(shù)的關(guān)系

-視覺體驗(yàn)：光影對(duì)觀眾的影響

-表現(xiàn)手法：光影構(gòu)圖、色彩、材質(zhì)

-審美價(jià)值：提升作品品質(zhì)

⑥光影在生活中的應(yīng)用

-建筑設(shè)計(jì)：形態(tài)與空間布局

-室內(nèi)設(shè)計(jì)：裝飾與照明

-廣告設(shè)計(jì)：創(chuàng)意與視覺效果

⑦光影與其他藝術(shù)形式的關(guān)系

-光影音樂：光影與音樂的結(jié)合

-光影舞蹈：光影與舞蹈的融合

-光影戲?。汗庥芭c戲劇的表現(xiàn)教學(xué)反思與總結(jié)這節(jié)課下來，我覺得整體效果還不錯(cuò)。首先，在教學(xué)方法上，我嘗試了通過多媒體展示和實(shí)際操作相結(jié)合的方式，讓學(xué)生更直觀地理解光影原理。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們對(duì)于這種互動(dòng)式的教學(xué)方式反應(yīng)很積極，參與度很高。

在策略上，我設(shè)置了階段性任務(wù)，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中逐步掌握捕捉光影的方法。比如，我讓他們先觀察圖片中的光影效果，然后嘗試自己創(chuàng)作，最后互相評(píng)價(jià)。這樣的策略不僅讓學(xué)生們學(xué)到了知識(shí)，還提高了他們的審美能力和實(shí)踐技能。

在管理方面，我注意到課堂紀(jì)律整體較好，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中的合作也很默契。不過，也有個(gè)別學(xué)生對(duì)于光影原理的理解不夠深入，我在課后進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo)，希望他們能在接下來的學(xué)習(xí)中有所提高。

教學(xué)總結(jié)方面，我覺得學(xué)生們