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文檔簡介
口技1/13雜技一個。演員利用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響,這種技藝,清代屬“百戲”之一個,演出者多隱身在布幔或屏風后邊,俗稱“隔壁戲”。當代口技演出,演員無須隱身,改為借助擴音器發(fā)出各種聲響,而且能夠借助于動作、手勢。口技2/13
林嗣環(huán),字鐵崖,明末清初福建晉江人,清順治六年中進士,晚年住杭州,著有《鐵崖文集》、《秋聲集》?!犊诩肌芬晃倪x自《虞初新志》?!队莩跣轮尽肥乔宕鷱埑本帉懸徊抗P記小說,以鋪寫故事記敘人物為中心。全書20卷,所收多為明末清初訪擬傳奇故事之作,形式近于搜奇志異,并加評語,實際上是一部短篇小說集。林嗣環(huán)《口技》一文被收入《虞初新志》。3/13一、古今異意:
字詞
古意
今意
會
適逢聚在一起
是
這判斷動詞
雖
即使即使
股
大腿屁股
走
跑行走二、一詞多意妙認為妙絕奇妙眾妙畢備妙處絕認為絕妙極度群響畢絕盡、消失乳婦撫兒乳喂奶兒含乳啼乳頭
名
說出名字三、通假字滿坐寂然:“坐”通“座”重點字詞4/131、表示突然發(fā)生:(忽)、(突然)2、表示幾件事同時發(fā)生:(一時)
3、表示兩件事相繼發(fā)生:(既而)4、表示在特定某個時間內發(fā)生:(是時)5、表示過了很短時間就發(fā)生:(俄而)、(少頃)
一()人一()桌一()椅一()扇一()撫尺。四、表示時間詞五、加量詞重點字詞5/13朗讀課文整體感知1、全文圍繞哪一個字來寫?2、口技藝人演出精彩從哪些方面表現(xiàn)出來?善藝人惟妙惟肖演出賓客如臨其境反應簡單道具正面描寫側面描寫6/13四人小組討論,依據(jù)課文內容填寫以下表格
場面聲音種類聲音特點作者評論聽眾反應由遠及近由外到內由小到大由分而合由大而小由密而疏微聞余聲突然變大由少而多由多而雜犬吠欠伸囈語兒啼婦嗚夫叱(一時齊發(fā))齁聲婦拍兒漸止鼠作作索索傾盆器聲咳嗽(以響襯靜)大呼齊哭百千人大呼兒哭犬吠力拉崩倒聲火爆聲風聲求救聲曳屋聲搶奪聲潑水聲(無所不有)眾妙必備不能指其一端不能名其一處伸頸側目微笑默嘆認為妙絕意少舒稍稍正坐合作探究變色離席奮袖出臂兩股戰(zhàn)戰(zhàn)幾欲先走夢中驚醒漸入夢鄉(xiāng)火起群亂7/13美點賞析
在林嗣環(huán)引領下,我們觀賞了一場三百年前口技演出,領會了口技藝人精湛技藝。下面讓我們一起去觀賞和演出一樣精彩文字,去感受《口技》這篇文章魅力。四人小組討論,說說你認為文章寫得最精彩是什么。(可從文章寫法、結構、語言等方面進行賞析,分析語言能夠是一個詞、一個句子、一個修辭等)例:“遙聞深巷中犬吠”:以“犬吠”開場,既寫出一家人由睡到醒緣由,又以動寫靜,襯托深夜寂靜氣氛,以致一些微妙聲響都能聽得十分清楚,連“欠伸”“囈語”都能聽得見;一個“遙”表現(xiàn)聲音之遠,營造出幽深、夜里寧靜氣氛,暗示“深巷”顯示人家之多,為后文演出失火、救火伏筆。8/13第一段列數(shù)口技人道具:列數(shù)口技人道具,四個“一”字,暗示道具簡單,襯托了演出者高超技術。第五段呼應開頭,再次列數(shù)道具:突出舞臺、道具簡單,反襯口技演出聲響繁雜、熱鬧,表明演出者依靠是高超口技,而不是借助于外物。再次突出演出者口技之“善”。賞析參考9/13第二段末描寫聽眾神態(tài),是對口技演出側面襯托?!吧祛i”“側目”,是寫賓客聽得入了神,唯恐有所遺漏;“微笑”,表示賓客對演出心領神會,感到滿意;“默嘆”,寫賓客為演出者技藝所折服,但又不便拍案叫好神態(tài)。這些側面描寫與正面描寫相結合,把口技演出和它效果有機聯(lián)絡起來,從而突出口技者演出之“善”?!飩让婷鑼憦牟灰粯咏嵌纫r托出演出者高超技藝,使文章表現(xiàn)手法富于改變,增強了感染力,顯得真實可信。
第四段末描寫賓客反應:說明口技演出到達了以假亂真絕妙境界,使聽眾如臨火災現(xiàn)場,不禁以假為真完全進入口技演出者所營造生活情境之中而不能自持.第三段末描寫聽眾反應,細致地表現(xiàn)了賓客情緒由擔心到松弛改變過程,說明聽眾隨演出內容而改變心態(tài),已融入口技演出情境之中而不能自持。賞析參考10/13第四段從四個方面直接描述了口技人演出聲音:這一段開頭用一個“忽”字,連用三個“大呼”,表現(xiàn)了火著得突然,而且很大。緊接著連用三個“百千”,極寫聲音之復雜。又用“中間……百千齊作”寫火勢兇狠,用“又夾……潑水聲”寫大火中人們行動。“凡所應有,無所不有”,總寫失火時聲音之逼真。賞析參考11/13第三段所寫
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