非謂語動詞的完成式課件單擊此處添加副標題XX有限公司匯報人：XX目錄01非謂語動詞概述02完成式非謂語動詞03完成式非謂語動詞實例04完成式非謂語動詞練習(xí)05常見錯誤分析06教學(xué)策略與建議非謂語動詞概述章節(jié)副標題01定義與分類01非謂語動詞是不能單獨作謂語的動詞形式，包括動名詞、分詞和不定式。02動名詞以-ing結(jié)尾，表示動作或狀態(tài)，常作主語、賓語或表語，如：Swimmingisfun.非謂語動詞的定義動名詞的特征定義與分類分詞的種類不定式的用途01分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞，分別表示進行和完成的動作，如：Thebrokenglasscutmyhand.02不定式通常以to開頭，可作目的狀語、賓語補足語等，如：Iwanttoeatanapple.功能與作用非謂語動詞的完成式可以表示動作發(fā)生在主句動作之前，如："Havingfinishedthework,hewenthome."表示動作的完成1完成式非謂語動詞常用來表示一個動作是另一個動作發(fā)生的先決條件，例如："Tohaveunderstoodtherules,youmusthavereadthemanual."表示動作的先決條件2使用完成式非謂語動詞可以強調(diào)動作的結(jié)果狀態(tài)，如："Thewindowbrokenbytheballwasfixedimmediately."強調(diào)結(jié)果狀態(tài)3與謂語動詞的區(qū)別非謂語動詞不單獨作謂語，常用來作定語、狀語或補語，如不定式todo。01謂語動詞根據(jù)主語的人稱和數(shù)以及時間狀語的變化而變化時態(tài)，非謂語動詞則無此變化。02非謂語動詞可以表達完整的意義，但不表示主句的動作或狀態(tài)，如現(xiàn)在分詞表示進行狀態(tài)。03謂語動詞必須與主語一起構(gòu)成句子的主干，表達句子的主要意義，如"Herunseverymorning."中的runs。04非謂語動詞的語法功能謂語動詞的時態(tài)變化非謂語動詞的獨立性謂語動詞的主謂結(jié)構(gòu)完成式非謂語動詞章節(jié)副標題02完成式定義完成式非謂語動詞用來表示一個動作在主句動作之前已經(jīng)完成，如："Havingfinishedthework,hewenthome."表示動作先于主句發(fā)生完成式非謂語動詞強調(diào)動作的完成性，常用于強調(diào)結(jié)果，例如："Tohavecompletedtheprojectontimewasagreatachievement."強調(diào)動作的完成性完成式定義與時間狀語連用完成式非謂語動詞常與特定的時間狀語連用，如"bythetime"或"before"，以表達動作的完成時間，例如："Bythetimeyouarrive,Iwillhaveleft."結(jié)構(gòu)與形式不定式完成式由“tohave+過去分詞”構(gòu)成，如“tohavefinished”表示動作在另一動作之前完成。不定式完成式的構(gòu)成分詞完成式由“having+過去分詞”構(gòu)成，用于強調(diào)動作在謂語動作之前已經(jīng)完成，如“Havingfinishedthework,helefttheoffice.”分詞完成式的構(gòu)成動名詞完成式形式為“having+過去分詞”，例如“havingcompleted”用于表示動作先于主句動作發(fā)生。動名詞完成式的構(gòu)成使用場景在句子中，完成式非謂語動詞常用來表示某個動作在主句動作之前已經(jīng)完成，如："Havingfinishedhishomework,hewenttobed."表示動作發(fā)生在主句動作之前01完成式非謂語動詞也可用來強調(diào)一個動作的結(jié)果對現(xiàn)在有直接影響，例如："Thelecturehavingbeengiven,thestudentsleftthehall."強調(diào)結(jié)果對現(xiàn)在的影響02使用場景完成式非謂語動詞可以用來描述一個未完成但因某種原因被中斷的動作，例如："Hestoppedreadingthebook,havingfoundittoodifficult."描述未完成但中斷的動作在特定的動詞搭配中，完成式非謂語動詞是必須的，如："Iregretnothavingseenthemovie."用在某些固定搭配中完成式非謂語動詞實例章節(jié)副標題03獨立主格結(jié)構(gòu)01獨立主格結(jié)構(gòu)是句子中獨立于主句之外的非謂語動詞結(jié)構(gòu)，通常由名詞或代詞加上非謂語動詞構(gòu)成。02獨立主格結(jié)構(gòu)常用于補充說明時間、原因、條件等，使句子表達更加豐富和精確。03例如，在句子"Herhomeworkdone,shewenttobedearly."中，"Herhomeworkdone"就是一個獨立主格結(jié)構(gòu)，表示"她完成作業(yè)后"。獨立主格結(jié)構(gòu)的定義獨立主格結(jié)構(gòu)的用法獨立主格結(jié)構(gòu)的實例分析完成式不定式例如："Tohavefinishedthework,hewenttobedearly."表示完成工作后他早早上床休息。01表示動作先于謂語發(fā)生例如："Shewenttothelibrarytohaveborrowedsomebooks."表示她去圖書館是為了借書。02用于表示目的或意圖例如："Heishappytohavepassedtheexam."表示他通過考試后的高興情緒。03用于強調(diào)結(jié)果完成式分詞例如："Havingfinishedthework,hewenthome."表示工作完成后他回家了。01表示完成的現(xiàn)在分詞例如："Thebook,writtenbyafamousauthor,wassoldoutquickly."表示書是由著名作者寫的，很快售罄。02表示完成的過去分詞例如："Thebridge,havingbeenbuiltforovertenyears,isstillingoodcondition."表示橋建了十多年依然堅固。03完成式分詞的被動形式完成式非謂語動詞練習(xí)章節(jié)副標題04填空練習(xí)在句子中填入適當?shù)耐瓿墒椒侵^語動詞，如：Havingfinishedthework,hewenttobedearly.選擇合適的完成式非謂語動詞填空練習(xí)使用完成式非謂語動詞與特定動詞搭配，例如：Nothavingseenthemovie,Ican'tcommentonit.完成式非謂語動詞與特定動詞搭配練習(xí)將句子改寫為含有完成式非謂語動詞的形式，例如：Afterhehadcompletedhishomework,hewatchedTV.改寫句子使用完成式非謂語動詞句型轉(zhuǎn)換練習(xí)01將主動語態(tài)轉(zhuǎn)換為被動語態(tài)例如，將"Ihavefinishedmyhomework"轉(zhuǎn)換為"Myhomeworkhasbeenfinishedbyme."02將現(xiàn)在完成時轉(zhuǎn)換為過去完成時例如，將"Hehasgonetothemarket"轉(zhuǎn)換為"HehadgonetothemarketbeforeIarrived."句型轉(zhuǎn)換練習(xí)例如，將"Tohavecompletedthetaskisimportant"轉(zhuǎn)換為"Havingcompletedthetaskisimportant."將完成式不定式轉(zhuǎn)換為完成式動名詞01例如，將"Havingfinishedthework,helefttheoffice"轉(zhuǎn)換為"Afterhehadfinishedthework,helefttheoffice."將完成式分詞轉(zhuǎn)換為完成式從句02翻譯練習(xí)將含有完成式不定式的句子翻譯成中文，如："Tohavefinishedthereportbynow,hemusthaveworkedallnight."完成式不定式翻譯01練習(xí)將完成式動名詞結(jié)構(gòu)翻譯成中文，例如："Hishavingcompletedtheprojectisagreatrelieftous."完成式動名詞翻譯02翻譯含有完成式分詞的句子，例如："Havingfinishedhishomework,hewenttobedearly."完成式分詞翻譯03翻譯練習(xí)練習(xí)翻譯完成式獨立主格結(jié)構(gòu)的句子，例如："Theworkdone,theylefttheoffice."完成式獨立主格結(jié)構(gòu)翻譯翻譯含有完成式虛擬語氣的句子，例如："Ifhehadfinishedthework,hewouldhavejoinedus."完成式虛擬語氣翻譯常見錯誤分析章節(jié)副標題05時態(tài)混淆錯誤01在描述過去完成的動作時，錯誤地使用了現(xiàn)在完成時，如："Ihavevisitedthemuseumlastweek."02將現(xiàn)在完成時與一般過去時混用，例如："Hehasleftandwenttothestore."錯誤使用完成時態(tài)不恰當?shù)臅r態(tài)搭配時態(tài)混淆錯誤在敘述兩個先后發(fā)生的動作時，錯誤地使用了相同的完成時態(tài)，如："Shehasfinishedherhomeworkandhaseatendinner."忽略動作的先后順序在表達與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)時，錯誤地使用了完成時態(tài)，例如："IfIhadknown,Iwouldhavecalledyou."錯誤的時態(tài)用于假設(shè)語氣結(jié)構(gòu)使用錯誤在表達過去完成的動作時，應(yīng)使用不定式完成式，如"tohavedone"，而非現(xiàn)在完成式?；煜欢ㄊ酵瓿墒脚c現(xiàn)在完成式動名詞完成式應(yīng)用于表示動作發(fā)生在主句動作之前，例如"Havingfinishedthework,heleft."錯誤使用動名詞完成式分詞完成式通常表示動作發(fā)生在主句動作之前，如"Havingcompletedthetask,herested."分詞完成式的誤用語義理解錯誤學(xué)生常將非謂語動詞的完成式與一般過去時混淆，如錯誤使用"Havingfinished"代替"Finished"?；煜齽釉~時態(tài)在使用非謂語動詞的完成式時，學(xué)生往往忽略動作的先后順序，如錯誤地表達"Havingbeeneaten,thecakewasdelicious"。忽略動作先后順序非謂語動詞的完成式不能用來表示目的，但學(xué)生有時會錯誤地使用，如"Havingsavedenoughmoney,tobuyacar"。誤用完成式表目的教學(xué)策略與建議章節(jié)副標題06教學(xué)方法通過具體例句展示非謂語動詞完成式的用法，幫助學(xué)生直觀理解其在句子中的功能。實例演示法設(shè)計問題讓學(xué)生回答，通過互動加深對非謂語動詞完成式規(guī)則的記憶和應(yīng)用。互動問答法提供大量練習(xí)題，讓學(xué)生在實踐中掌握非謂語動詞完成式的正確使用。練習(xí)鞏固法學(xué)習(xí)技巧理解非謂語動詞的定義和分類是學(xué)習(xí)完成式的前提，為深入學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。掌握基本概念分析含有非謂語動詞完成式的復(fù)雜句子，識別其在句中的作用和位置，提高解題能