?？朴讕熆荚囶}目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題，20分）1.幼兒思維的典型方式是（）A.直觀行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維2.幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于（）A.1小時(shí)B.1.5小時(shí)C.2小時(shí)D.2.5小時(shí)3.幼兒園教育活動(dòng)的基本形式是（）A.生活活動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.教學(xué)活動(dòng)D.體育活動(dòng)4.幼兒最先掌握的實(shí)詞是（）A.動(dòng)詞B.名詞C.形容詞D.數(shù)詞5.3-6歲幼兒午睡時(shí)間一般應(yīng)達(dá)到（）A.1小時(shí)左右B.1.5小時(shí)左右C.2小時(shí)左右D.2.5小時(shí)左右6.幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中，由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建，主要反映了游戲中幼兒（）的水平。A.運(yùn)用材料B.建構(gòu)形式發(fā)展C.社會(huì)性發(fā)展D.行為發(fā)展7.幼兒科學(xué)探究的正確步驟是（）A.提出問(wèn)題-觀察探索-得出結(jié)論-表達(dá)交流B.觀察探索-提出問(wèn)題-得出結(jié)論-表達(dá)交流C.觀察探索-提出問(wèn)題-表達(dá)交流-得出結(jié)論D.提出問(wèn)題-觀察探索-表達(dá)交流-得出結(jié)論8.幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)，豐富其（）。A.想象力和創(chuàng)造力B.感知和認(rèn)知C.審美能力D.表達(dá)能力9.幼兒期最典型、最有特色的游戲，也是創(chuàng)造性游戲中最具代表性的是（）A.角色游戲B.表演游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.智力游戲10.下列不屬于幼兒園健康教育內(nèi)容的是（）A.生活習(xí)慣與能力B.保護(hù)自身安全C.身體活動(dòng)的知識(shí)和技能D.能聽(tīng)懂并理解多種游戲規(guī)則答案1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.A8.A9.A10.D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題，20分）1.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)包括（）A.工作對(duì)象的幼稚性B.工作任務(wù)的全面性C.工作過(guò)程的創(chuàng)造性D.工作手段的示范性2.幼兒園教育的特殊原則有（）A.保教結(jié)合原則B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)原則C.教育的活動(dòng)性和直觀性原則D.生活化和一日活動(dòng)整體性原則3.幼兒記憶的特點(diǎn)有（）A.無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì)B.形象記憶為主C.記憶的理解和組織程度逐漸提高D.記得快忘得也快4.幼兒園班級(jí)管理的內(nèi)容包括（）A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理5.幼兒語(yǔ)言教育目標(biāo)的層次結(jié)構(gòu)包括（）A.總目標(biāo)B.年齡階段目標(biāo)C.活動(dòng)目標(biāo)D.情感目標(biāo)6.幼兒體育活動(dòng)的內(nèi)容包括（）A.基本動(dòng)作練習(xí)B.體育游戲C.器械操D.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)7.幼兒游戲的特點(diǎn)有（）A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.有序性8.幼兒教師必備的專業(yè)能力包括（）A.觀察和了解幼兒的能力B.設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的能力C.組織管理能力D.溝通能力9.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有（）A.安全性原則B.參與性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則D.開(kāi)放性原則10.幼兒心理健康的標(biāo)志有（）A.動(dòng)作發(fā)展正常B.認(rèn)知發(fā)展正常C.情緒積極向上D.人際關(guān)系融洽答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題，20分）1.幼兒教育主要是教師的事情，保育員主要安排好幼兒的生活就可以了。（）2.幼兒的學(xué)習(xí)是以間接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。（）3.幼兒的全面發(fā)展教育要求個(gè)體在體、智、德、美等方面齊頭并進(jìn)、平均發(fā)展。（）4.教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。（）5.幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。（）6.幼兒在游戲中可以自由選擇游戲材料、游戲伙伴、游戲內(nèi)容，這體現(xiàn)了游戲的自主性特點(diǎn)。（）7.幼兒的語(yǔ)言是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。（）8.幼兒園的教育活動(dòng)，是教師以多種形式有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的教育過(guò)程。（）9.對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，游戲不僅僅是一種消遣，還是幼兒的主要學(xué)習(xí)方式。（）10.教師在組織幼兒進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，要控制好活動(dòng)量，一般開(kāi)始時(shí)活動(dòng)量要大，然后逐漸減小。（）答案1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題，20分）1.簡(jiǎn)述幼兒教師應(yīng)具備的職業(yè)道德。答案包括：愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)；關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格；教書(shū)育人，遵循教育規(guī)律；為人師表，舉止文明廉潔奉公；終身學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。2.簡(jiǎn)述幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的一般步驟。答案確定活動(dòng)目標(biāo)，分析幼兒發(fā)展需要和內(nèi)容要求；選擇活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合目標(biāo)和幼兒興趣；設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程，包括導(dǎo)入、展開(kāi)、結(jié)束環(huán)節(jié)；準(zhǔn)備活動(dòng)材料；對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)反思。3.簡(jiǎn)述如何培養(yǎng)幼兒的良好飲食習(xí)慣。答案營(yíng)造良好進(jìn)餐環(huán)境，固定進(jìn)餐時(shí)間地點(diǎn)；合理安排膳食，提供豐富食物；培養(yǎng)進(jìn)餐禮儀，如正確使用餐具；家長(zhǎng)和教師以身作則，不挑食不偏食。4.簡(jiǎn)述幼兒觀察力的發(fā)展特點(diǎn)。答案觀察的目的性逐漸增強(qiáng)，從無(wú)目的到有目的觀察；觀察持續(xù)時(shí)間不斷延長(zhǎng)；觀察的細(xì)致性有所提高；觀察的概括性逐步發(fā)展，從只看表面到能發(fā)現(xiàn)聯(lián)系。五、討論題（每題5分，共4題，20分）1.如何在幼兒園教育中有效開(kāi)展家園合作？答案定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育內(nèi)容。建立家園溝通平臺(tái)，及時(shí)交流幼兒情況。組織親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系和家長(zhǎng)對(duì)教育的參與度。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園管理和教育教學(xué)，發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)。2.結(jié)合實(shí)際談?wù)動(dòng)螒驅(qū)τ變喊l(fā)展的重要意義。答案游戲能促進(jìn)幼兒身體發(fā)展，如在跑跳游戲中鍛煉動(dòng)作協(xié)調(diào)性。有助于認(rèn)知發(fā)展，通過(guò)游戲探索世界、學(xué)習(xí)知識(shí)。能推動(dòng)社會(huì)性發(fā)展，在合作游戲中學(xué)會(huì)交往。還利于情感發(fā)展，讓幼兒體驗(yàn)各種情緒，獲得快樂(lè)滿足。3.分析當(dāng)前幼兒園教育“小學(xué)化”傾向的危害，并提出解決措施。答案危害：違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律，影響學(xué)習(xí)興趣和身心健康。措施：加強(qiáng)政策監(jiān)管，規(guī)范辦園行為；提高幼師專業(yè)素養(yǎng)，科學(xué)開(kāi)展教育；加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，讓家長(zhǎng)