第1篇一、總則為了規(guī)范幼兒課程班級管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保幼兒身心健康發(fā)展，特制定本制度。二、班級管理目標(biāo)1.建立良好的班級秩序，營造和諧、溫馨的班級氛圍。2.培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，提高幼兒的自主管理能力。3.關(guān)注幼兒個體差異，實施因材施教，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。4.加強(qiáng)家園溝通，形成教育合力，共同關(guān)注幼兒成長。三、班級管理職責(zé)1.班主任職責(zé)（1）全面負(fù)責(zé)班級管理工作，制定班級管理計劃，組織實施班級各項活動。（2）關(guān)心、愛護(hù)全體幼兒，關(guān)注幼兒身心健康，做好幼兒思想品德教育。（3）組織教師開展教育教學(xué)活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（4）加強(qiáng)班級團(tuán)隊建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。（5）加強(qiáng)與家長的溝通，做好家園共育工作。2.教師職責(zé)（1）遵守國家法律法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。（2）關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，耐心傾聽幼兒心聲，關(guān)注幼兒個體差異。（3）制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（4）積極參加班級活動，配合班主任開展各項工作。（5）做好家長工作，加強(qiáng)與家長的溝通，共同關(guān)注幼兒成長。3.幼兒職責(zé)（1）遵守幼兒園規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。（2）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持個人衛(wèi)生，愛護(hù)公物。（3）積極參與班級活動，發(fā)揮自己的特長，展示自己的才華。（4）學(xué)會與人溝通，培養(yǎng)良好的同伴關(guān)系。（5）遵守紀(jì)律，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。四、班級管理制度1.班級秩序管理（1）制定班級秩序規(guī)則，明確幼兒行為規(guī)范。（2）加強(qiáng)幼兒行為訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。（3）設(shè)立值日生制度，讓幼兒參與班級管理，提高自主管理能力。（4）定期檢查班級衛(wèi)生，保持教室整潔。2.教學(xué)管理（1）制定教學(xué)計劃，確保教學(xué)活動有序進(jìn)行。（2）教師備課充分，注重教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。（3）關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教學(xué)策略。（4）開展豐富多彩的教學(xué)活動，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。3.活動管理（1）制定活動計劃，確?；顒佑行蜻M(jìn)行。（2）組織幼兒參加各類活動，豐富幼兒生活。（3）關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)，及時給予表揚或指導(dǎo)。（4）做好活動記錄，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高活動質(zhì)量。4.家園溝通管理（1）定期召開家長會，向家長匯報幼兒在園情況。（2）通過電話、微信等方式，加強(qiáng)與家長的日常溝通。（3）設(shè)立家長接待日，方便家長咨詢和交流。（4）邀請家長參與幼兒園活動，增進(jìn)家園感情。5.安全管理（1）加強(qiáng)安全教育，提高幼兒安全意識。（2）制定安全管理制度，確保幼兒人身安全。（3）定期檢查教室、活動場所等設(shè)施設(shè)備，排除安全隱患。（4）做好應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件得到及時處理。五、獎懲制度1.獎勵（1）對表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒給予表揚和獎勵。（2）對積極參與班級活動的幼兒給予獎勵。（3）對家長配合幼兒園工作的給予表揚。2.懲戒（1）對違反班級紀(jì)律的幼兒進(jìn)行批評教育。（2）對嚴(yán)重違反紀(jì)律的幼兒給予適當(dāng)?shù)膽徒?。六、附則1.本制度自發(fā)布之日起實施。2.本制度由幼兒園負(fù)責(zé)解釋。本制度旨在為幼兒提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。全體教職工應(yīng)嚴(yán)格遵守本制度，共同努力，為幼兒的成長創(chuàng)造良好條件。第2篇一、總則為了更好地貫徹落實國家教育方針，提高幼兒教育質(zhì)量，確保幼兒在安全、健康、快樂的環(huán)境中成長，特制定本幼兒課程班級管理制度。二、班級管理目標(biāo)1.營造溫馨、和諧、安全的班級氛圍，讓幼兒感受到家的溫暖。2.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3.提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師隊伍的穩(wěn)定與發(fā)展。4.加強(qiáng)家園溝通，形成教育合力，共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。三、班級管理原則1.尊重幼兒：尊重幼兒的個性差異，關(guān)注幼兒的身心發(fā)展，充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性。2.科學(xué)管理：遵循幼兒教育規(guī)律，科學(xué)制定班級管理制度，確保班級管理工作有序進(jìn)行。3.人文關(guān)懷：關(guān)注幼兒的情感需求，關(guān)心幼兒的生活，營造關(guān)愛、溫馨的班級氛圍。4.家園共育：加強(qiáng)家園溝通，形成教育合力，共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。四、班級管理內(nèi)容1.班級環(huán)境管理（1）教室布置：教室布置要符合幼兒年齡特點，富有教育意義，有利于幼兒身心發(fā)展。（2）物品管理：班級物品要分類存放，定期清理，確保物品完好無損。（3）衛(wèi)生管理：保持教室整潔，定期進(jìn)行消毒，確保幼兒健康。2.幼兒生活管理（1）作息時間：按照幼兒園作息時間表，合理安排幼兒一日生活。（2）飲食管理：確保幼兒飲食衛(wèi)生，營養(yǎng)均衡，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。（3）睡眠管理：保證幼兒充足的睡眠時間，培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣。3.幼兒學(xué)習(xí)管理（1）課程設(shè)置：根據(jù)幼兒年齡特點，科學(xué)設(shè)置課程，注重幼兒全面發(fā)展。（2）教學(xué)活動：開展豐富多彩的教學(xué)活動，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，提高幼兒學(xué)習(xí)能力。（3）作業(yè)管理：合理布置作業(yè)，注重作業(yè)質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.幼兒行為管理（1）文明禮儀：培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀，使其學(xué)會尊重他人，關(guān)愛他人。（2）安全意識：加強(qiáng)安全教育，提高幼兒安全意識，確保幼兒安全。（3）紀(jì)律觀念：培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律，自覺遵守班級規(guī)章制度。5.家園溝通（1）定期召開家長會：向家長匯報幼兒在園情況，聽取家長意見和建議。（2）建立家園聯(lián)系冊：及時與家長溝通幼兒在園情況，共同關(guān)注幼兒成長。（3）開展親子活動：邀請家長參與幼兒園活動，增進(jìn)家園感情。五、班級管理職責(zé)1.班主任職責(zé)（1）全面負(fù)責(zé)班級管理工作，確保班級各項工作有序進(jìn)行。（2）制定班級管理制度，組織實施班級管理計劃。（3）協(xié)調(diào)教師、家長、幼兒之間的關(guān)系，營造良好的班級氛圍。2.教師職責(zé)（1）認(rèn)真?zhèn)湔n，提高教學(xué)質(zhì)量。（2）關(guān)心、愛護(hù)幼兒，尊重幼兒個性差異。（3）做好家園溝通，及時向家長反饋幼兒在園情況。（4）積極參與班級管理，共同營造良好的班級氛圍。3.幼兒職責(zé)（1）遵守班級規(guī)章制度，尊重他人。（2）積極參加班級活動，提高自身綜合素質(zhì)。（3）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。六、班級管理考核1.定期對班級管理工作進(jìn)行檢查，確保各項制度落實到位。2.對教師、幼兒進(jìn)行考核，評價班級管理效果。3.根據(jù)考核結(jié)果，對班級管理工作進(jìn)行改進(jìn)，不斷提高班級管理水平。七、附則1.本制度自發(fā)布之日起施行。2.本制度由幼兒園負(fù)責(zé)解釋。3.本制度如有未盡事宜，由幼兒園另行規(guī)定。八、班級管理特色活動1.主題教育活動：根據(jù)幼兒年齡特點和節(jié)日、節(jié)氣等，開展豐富多彩的主題教育活動。2.社會實踐活動：組織幼兒參觀博物館、科技館等，拓寬幼兒視野。3.藝術(shù)活動：開展繪畫、手工、音樂等藝術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒審美情趣。4.體育活動：組織幼兒進(jìn)行戶外活動、體育游戲等，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。5.親子活動：定期舉辦親子活動，增進(jìn)家園感情。通過以上制度，我們相信能夠為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。第3篇一、總則為了更好地實施幼兒教育，確保幼兒在安全、健康、快樂的環(huán)境中成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本幼兒課程班級管理制度。二、班級管理目標(biāo)1.營造一個安全、溫馨、和諧、有序的班級環(huán)境。2.培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。3.提高教師教育教學(xué)水平，提升班級整體教學(xué)質(zhì)量。4.增強(qiáng)家園溝通，形成教育合力。三、班級管理原則1.以幼兒為本，尊重幼兒的個性差異，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。2.家園共育，密切家校聯(lián)系，形成教育合力。3.規(guī)范管理，科學(xué)施教，提高教育教學(xué)質(zhì)量。4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，樹立良好的師德師風(fēng)。四、班級管理內(nèi)容（一）班級環(huán)境管理1.確保班級環(huán)境安全、衛(wèi)生、舒適，符合幼兒身心發(fā)展需求。2.定期對班級環(huán)境進(jìn)行清潔、消毒，保持室內(nèi)空氣流通。3.合理布置班級空間，創(chuàng)設(shè)有利于幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。4.定期更換幼兒作品，展示幼兒成長過程。（二）幼兒健康管理1.嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，確保幼兒身體健康。2.觀察幼兒飲食、睡眠、情緒等方面，關(guān)注幼兒身心健康。3.定期組織幼兒體檢，及時發(fā)現(xiàn)并處理幼兒健康問題。4.加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識。（三）教育教學(xué)管理1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，確保教育教學(xué)活動有序進(jìn)行。2.教師根據(jù)幼兒年齡特點，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，實施因材施教。3.注重培養(yǎng)幼兒的動手能力、觀察力、想象力、創(chuàng)造力等。4.定期開展家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園情況。（四）班級活動管理1.組織豐富多彩的班級活動，如節(jié)日慶祝、親子活動、戶外活動等。2.鼓勵幼兒參與班級活動，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作精神。3.加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造積極向上的班級氛圍。4.定期開展家長座談會，聽取家長意見和建議。（五）家園溝通管理1.建立健全家園溝通渠道，定期召開家長會、家訪等。2.通過班級微信群、家長信等方式，及時向家長傳遞幼兒在園情況。3.鼓勵家長參與班級活動，共同關(guān)注幼兒成長。4.建立家長志愿者制度，充分發(fā)揮家長資源優(yōu)勢。五、班級管理制度（一）教師管理制度1.教師應(yīng)具備良好的職業(yè)道德和教育教學(xué)能力。2.教師應(yīng)按時到崗，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極參與教育教學(xué)活動。3.教師應(yīng)關(guān)愛幼兒，尊重幼兒，關(guān)注幼兒個性發(fā)展。4.教師應(yīng)積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)。（二）幼兒管理制度1.幼兒應(yīng)遵守班級紀(jì)律，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。2.幼兒應(yīng)愛護(hù)公物，保持環(huán)境衛(wèi)生。3.幼兒應(yīng)積極參加班級活動，展現(xiàn)自我風(fēng)采。4.幼兒應(yīng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，關(guān)注自身安全。（三）家長管理制度1.家長應(yīng)關(guān)注幼兒在園情況，積極配合教師開展教育工作。2.家長應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校正常秩序。3.家長應(yīng)積極參與班級活動，為幼兒成長提供支持。4.家長應(yīng)尊重教師，支持教師工作。六、班級管理考核1.定期對班級環(huán)境、幼兒健康、教育教學(xué)、班級活動等方面進(jìn)行考核。2.