吉林省長(zhǎng)春市榆樹市第一高級(jí)中學(xué)2026屆物理高一第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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吉林省長(zhǎng)春市榆樹市第一高級(jí)中學(xué)2026屆物理高一第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、一輛汽車以20m/s的速度沿平直公路勻速行駛,突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,立即剎車,汽車以大小是5m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),那么剎車后2s內(nèi)與剎車后6s內(nèi)汽車通過(guò)的位移之比為()A.1∶1 B.3∶1C.3∶4 D.4∶32、如圖所示,物塊1、2間用剛性輕質(zhì)桿連接,物塊3、4間用輕質(zhì)彈簧相連,物塊1、3質(zhì)量為m,2、4質(zhì)量為M,兩個(gè)系統(tǒng)均置于水平放置的光滑木板上,并處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)將兩木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,物塊1、2、3、4的加速度大小分別為a1、a2、a3、a4.重力加速度大小為g,則有()A.a1=a2=a3=a4=0B.a1=a2=a3=a4=gC.a1=a2=g,a3=0,a4=gD.a1=g,a2=g,a3=0,a4=g3、羽毛球世錦賽上的某次比賽中,羽毛球以80m/s的速度飛來(lái),林丹將其以100m/s的速度反向擊回,擊球時(shí)間為0.02s。取球飛來(lái)的速度方向?yàn)檎较?,則這段時(shí)間內(nèi)球的加速度為()A. B.C. D.4、一質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.速度一定不斷改變,加速度也一定不斷改變B.速度一定不斷改變,加速度可以不變C.速度可以不變,加速度一定不斷改變D速度可以不變,加速度也可以不變5、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等.以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法運(yùn)用了假設(shè)法B.根據(jù)速度的定義式,當(dāng)趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思想法C.在實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),運(yùn)用了控制變量法D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運(yùn)用了微元法6、科學(xué)家關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的研究對(duì)樹立正確的自然觀具有重要作用。下列說(shuō)法中不符合歷史事實(shí)的是()A.亞里士多德在研究“落體運(yùn)動(dòng)”、“運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系”等問(wèn)題中所犯的錯(cuò)誤告訴我們,在科學(xué)研究中單純依靠“觀察”和“經(jīng)驗(yàn)”往往是不可靠的B.在對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究中,牛頓巧妙的利用斜面實(shí)驗(yàn)來(lái)沖淡重力影響(增加運(yùn)動(dòng)時(shí)間),使運(yùn)動(dòng)時(shí)間更容易測(cè)量,最后邏輯推理證明了自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律C.笛卡兒指出:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向D.牛頓在伽利略和笛卡爾等人研究基礎(chǔ)上,總結(jié)出物體受到的外力總是迫使其改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而不是維持其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)7、如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=3kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接兩個(gè)大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則()A.彈簧秤的示數(shù)是26NB.彈簧秤的示數(shù)是50NC.在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度不變D.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度不變8、如圖所示,質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,兩輕桿等長(zhǎng),桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)桿與水平面間的夾角為θ.下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)m一定時(shí),θ越小,滑塊對(duì)地面的壓力越大B.當(dāng)m一定時(shí),θ越大,輕桿受力越小C.當(dāng)θ一定時(shí),M越大,滑塊與地面間的摩擦力越大D.當(dāng)θ一定時(shí),M越大,可懸掛重物C的質(zhì)量m越大9、水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車站,如圖所示,為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率v=1m/s運(yùn)行,一質(zhì)量為m=4kg的行李無(wú)初速度地放在A處,傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=2m,則A.行李剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為1m/s2B.行李從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間為2.5sC.行李在傳送帶上滑行痕跡的長(zhǎng)度為1mD.如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李從A處傳送到B處的最短時(shí)間可能為2s10、下列說(shuō)法正確的是()A.重力總是垂直地面向下的B.質(zhì)量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外C.木塊放在水平桌面上受到一個(gè)向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D.靜止的物體可以受到滑動(dòng)摩擦力11、如圖所示,兩根等長(zhǎng)的輕繩將日光燈懸掛在天花板上,兩繩與豎直方向的夾角都為45°,日光燈保持水平,所受重力為G。則()A.兩繩對(duì)日光燈拉力的合力大小等于GB.兩繩的拉力和重力不是共點(diǎn)力C.兩繩的拉力大小均為GD.兩繩的拉力大小均為12、下列說(shuō)法正確的是()A.講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變B.規(guī)則形狀的物體,其重心一定在物體的幾何中心C.兩個(gè)相互接觸的物體之間,不一定有彈力的作用D.多個(gè)分力可以合成為一個(gè)力,但一個(gè)力只能分解為兩個(gè)分力二.填空題(每小題6分,共18分)13、為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置:(1)以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____;A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)B.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行C.先接通電源后釋放小車D.實(shí)驗(yàn)中小車的加速度越大越好(2)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖乙所示的紙帶,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s,且間距x1,x2,x3,x4,x5,x6已量出分別3.09cm,3.43cm,3.77cm,4.10cm,4.44cm,4.77cm,則小車的加速度a=_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受拉力F的關(guān)系,他們?cè)谲壍浪郊皟A斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a﹣F′圖線,如圖丙所示,圖線_____是在軌道傾斜情況下得到的(填“①“或“②”);小車及車中袪碼的總質(zhì)量m=_____kg(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。14、在“探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______A.電壓合適的交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列做法正確的是________A.先接通電源,再使紙帶運(yùn)動(dòng)B.先使紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處D.將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處(3)通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的一條紙帶上的點(diǎn)跡不均勻,下列判斷正確的是________A.點(diǎn)跡密集的地方說(shuō)明振針打點(diǎn)速度較大B.點(diǎn)跡密集地方說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)的速度較大C.點(diǎn)跡不均勻說(shuō)明物體做變速運(yùn)動(dòng)D.點(diǎn)跡不均勻說(shuō)明相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔不同(4)圖示為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出,按時(shí)間順序取A、B、C、D、E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)出各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離如圖所示①由紙帶可判定小車做_________________運(yùn)動(dòng)②當(dāng)打計(jì)數(shù)點(diǎn)D時(shí)小車的瞬時(shí)速率為_(kāi)__m/s;小車的加速度大小為_(kāi)__m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)15、一質(zhì)量為m=5kg的物體靜止在水平面上,物塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,現(xiàn)給物體施加如圖所示的水平外力,物體在外力作用下開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。求:(1)物體在2s內(nèi)的位移以及第2s末的速度(2)物體在4s內(nèi)的位移。(g取10m/s2,結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,電梯內(nèi)有一傾角的固定斜面,質(zhì)量為m的物體靜止在斜面上,已知sin=0.6,cos=0.8.重力加速度為g,當(dāng)電梯豎直向上做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為0.5g時(shí),物體與斜面處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),求物體所受的支持力大小N和摩擦力大小f。17、(10分)如圖所示,a、b是兩個(gè)半徑都為R的光滑小球,球的質(zhì)量均為m,現(xiàn)將它們用長(zhǎng)為2R的細(xì)繩連結(jié)在一起,在細(xì)繩的中點(diǎn)O處用一豎直向上的恒力F拉著兩個(gè)小球一起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求:(1)兩球運(yùn)動(dòng)的加速度大??;(2)OB段繩的拉力FB的大??;(3)a球?qū)球壓力FN的大小。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解析】汽車速度減為零的時(shí)間則汽車在2s內(nèi)的位移汽車在前6s內(nèi)的位移等于4s內(nèi)的位移所以位移之比為3:4,故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】在抽出木板的瞬間,物塊1、2與剛性輕桿接觸處的形變立即消失,受到的合力均等于各自重力,所以由牛頓第二定律知a1=a2=g;而物塊3、4間的輕彈簧的形變還來(lái)不及改變,此時(shí)彈簧對(duì)3向上的彈力大小和對(duì)物塊4向下的彈力大小仍為mg,因此物塊3滿足mg=F彈則a3=0由牛頓第二定律得物塊4滿足a4==g綜上所述,ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。3、A【解析】飛來(lái)的方向?yàn)檎较?,則羽毛球在這段時(shí)間內(nèi)的加速度為故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】做圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,速度的方向時(shí)刻變化著,大小可能變化也可能不變,但由于速度是矢量,只要大小和方向有一個(gè)變化,則速度變化,所以圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度一定時(shí)刻變化著,圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,一定存在一個(gè)向心加速度,時(shí)刻指向圓心,即向心加速度一定變化著,還可能存在一個(gè)切向加速度,所以兩個(gè)加速度的矢量和一定變化著,故加速度一定不斷變化著,故選A。5、A【解析】試題分析:在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法運(yùn)用了理想模型法,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;根據(jù)速度的定義式,當(dāng)趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思想法,選項(xiàng)B正確;在實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),首先保持力(質(zhì)量)不變,然后研究加速度與質(zhì)量(力)的關(guān)系,運(yùn)用了控制變量法,選項(xiàng)C正確;在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運(yùn)用了微元法,選項(xiàng)D正確;故此題選A考點(diǎn):物理問(wèn)題的研究方法.6、B【解析】考查牛頓第一定律?!驹斀狻緼.亞里士多德依靠“觀察”和“經(jīng)驗(yàn)”得出“重的物體先落地”和“力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”的錯(cuò)誤結(jié)論,A正確;B.斜面實(shí)驗(yàn)是由伽利略完成的,B錯(cuò)誤;C.笛卡兒指出:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向,C正確;D.牛頓在伽利略和笛卡爾等人的研究基礎(chǔ)上,總結(jié)出物體都具有保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),D正確。故選B。7、AC【解析】先整體分析得到,代入數(shù)據(jù)解得a=2m/s2,設(shè)彈簧秤受到拉力為F,再對(duì)m1受力分析得到,代入數(shù)據(jù)解得F=26N,所以彈簧秤的示數(shù)是26N,A正確,B錯(cuò);在突然撤去F2的瞬間,彈簧的彈力與撤去前相同,m1受力不變,即m1的加速度不變,C對(duì);m2的合力增大,加速度增大,D錯(cuò)8、BD【解析】A.對(duì)整體分析可知,對(duì)地壓力為FN=(2M+m)g與θ無(wú)關(guān)。故A錯(cuò)誤;B.將C的重力按照作用效果分解,如圖所示根據(jù)平行四邊形定則,有故m一定時(shí),θ越大,輕桿受力越小,故B正確;C.對(duì)A分析,受重力、桿的推力、支持力和向右的靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有與M無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D.當(dāng)θ一定時(shí),M越大,M與地面間的最大靜摩擦力越大,則可懸掛重物C的質(zhì)量m越大。故D正確。故選BD。9、ABD【解析】(1)對(duì)行李進(jìn)行受力分析,求出受到的摩擦力的大小,然后又牛頓第二定律即可求出加速度;(2)行李在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到傳送帶的速度,和傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式即可求出勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;(3)若行李一直做勻加速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短,由此求出【詳解】A、行李的質(zhì)量是4kg,則重力是40N,行李與傳送帶之間的彈力為40N,則行李受到的摩擦力:,行李的加速度:,故A正確;B、設(shè)行李做勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t1,由題意知行李加速運(yùn)動(dòng)的末速度v=1m/s,則由勻加速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律v=at1得:,該過(guò)程中的位移:,行李勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:,所以運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間:t=t1+t2=1+1.5=2.5s.故B正確;在行李加速的時(shí)間內(nèi)傳送帶的位移:x2=vt1=1×1=1m,行李在傳送帶上滑行痕跡的長(zhǎng)度為:△x=x2-x1=1-0.5=0.5m.故C錯(cuò)誤;D、若行李從A一直勻加速運(yùn)動(dòng)到B時(shí),傳送時(shí)間最短.則,故D正確.故選ABD【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵會(huì)根據(jù)受力判斷行李的運(yùn)動(dòng)情況,以及知道當(dāng)行李一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)行時(shí)間最短10、BD【解析】A.重力的方向總是豎直向下的,不一定是垂直地面,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.質(zhì)量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外,選項(xiàng)B正確;C.木塊放在水平桌面上受到一個(gè)向上的彈力,這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.靜止的物體可以受到滑動(dòng)摩擦力,例如物體沿水平地面滑動(dòng),靜止的地面受到滑動(dòng)摩擦力,選項(xiàng)D正確。故選BD。11、AC【解析】B.對(duì)日光燈受力分析如圖,兩繩拉力的作用線與重力作用線的延長(zhǎng)線交于一點(diǎn),這三個(gè)力是共點(diǎn)力。故B錯(cuò)誤;A.由于日光燈在兩繩拉力和重力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),所以兩繩的拉力的合力與重力G等大反向。故A正確;CD.由于兩個(gè)拉力的夾角成直角,且都與豎直方向成45°角,則由力的平行四邊形定則可知G=,F(xiàn)1=F2解得F1=F2=G故C正確;D錯(cuò)誤。故選AC。12、AC【解析】A.彈力的產(chǎn)生原因一定是施力物體發(fā)生形變,則講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變,故A正確;B.只有質(zhì)量分布均勻,規(guī)則形狀的物體,其重心才在物體的幾何中心上,故B錯(cuò)誤;C.兩物體相互接觸但如果沒(méi)有彈性形變則不會(huì)產(chǎn)生彈力作用,故C正確;D.一個(gè)力如果沒(méi)有分力條件限制,則可以分解為無(wú)數(shù)對(duì)分力,故D錯(cuò)誤。故選AC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.BC②.0.33~0.34③.①④.0.67【解析】(1)[1]A.平衡摩擦力就是讓小車在無(wú)拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),讓重力沿斜面的分力等于小車受到的摩擦力。所以平衡時(shí)應(yīng)為:將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;B.為了使繩子拉力代替小車受到的合力,需要調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行,B正確;C.為了能在紙帶上打更多的點(diǎn),先接通電源后釋放小車,否則紙帶上打不上點(diǎn),C正確;D.加速度太大,砝碼和砝碼盤的總重力偏離繩的拉力越多,實(shí)驗(yàn)誤差越大,D錯(cuò)誤。故選BC。(2)[2]小車的加速度為(3)[3]由圖象可知,當(dāng)F=0時(shí),a≠0,也就是說(shuō)當(dāng)繩子上沒(méi)有拉力時(shí)小車就有加速度,該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中平衡摩擦力過(guò)大,即傾角過(guò)大,平衡摩擦力時(shí)木板的右端墊得過(guò)高。所以圖線①是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的。[4]小車及車中袪碼的總質(zhì)量14、(1).AC(2).AD(3).C(4).勻加速直線(5).0.34m/s(6).0.40m/s2【解析】(1)[1].使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是需要用電壓合適的交流電源;處理紙帶時(shí)需要用刻度尺.故選AC(2

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