2024曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試試題及答案_第1頁(yè)
2024曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試試題及答案_第2頁(yè)
2024曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試試題及答案_第3頁(yè)
2024曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試試題及答案_第4頁(yè)
2024曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024曹縣職業(yè)教育中等專業(yè)學(xué)校

工作人員招聘考試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).教育對(duì)象的影響C.教育原則的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】:A2.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括()。A.派出培訓(xùn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.社會(huì)許可模式D.自我實(shí)現(xiàn)模式【答案】:D3.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說(shuō):“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重B.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷C.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思D.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)【答案】:A4.下列選項(xiàng)中,不屬于高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展外部途徑的是()。A.崗前培訓(xùn)B.職中訓(xùn)練C.微格教學(xué)D.團(tuán)隊(duì)合作【答案】:C5.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.由教師自己申請(qǐng)C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.服從學(xué)校發(fā)展需要【答案】:A6.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.本體性知識(shí)B.文化知識(shí)C.條件性知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】:A7.不同層面對(duì)于學(xué)科建設(shè)實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)不同,下列選項(xiàng)不屬于高校層面的是()。A.重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科的確定B.具體學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施C.學(xué)科的布局與調(diào)整D.學(xué)科建設(shè)的立項(xiàng)論證【答案】:B8.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括()。A.教書(shū)育人B.以上都是C.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步D.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)【答案】:B9.下列文學(xué)作品與作者搭配錯(cuò)誤的是()。A.《四世同堂》老舍B.《秦腔》賈平凹C.《子夜》巴金D.《白鹿原》陳忠實(shí)【答案】:C10.趙某與李某簽訂了一份房屋買賣合同,李某按照協(xié)議付清房款后將該房屋裝修并入住,雙方約定日后辦理房屋過(guò)戶手續(xù)。3個(gè)月后,逢房屋價(jià)格上漲,趙某又將該房屋以更高的價(jià)格賣與張某,并辦理了房屋過(guò)戶手續(xù)。關(guān)于本案,正確的說(shuō)法是()。A.李某是該房屋所有人B.張某是該房屋所有人C.趙某與李某簽訂的房屋買賣合同具有物權(quán)效力D.趙某是該房屋所有人【答案】:B11.網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)作為一種新型的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物方式,受到消費(fèi)者的熱捧。網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)的盛行:A.使商品交換的方式發(fā)生了變化B.表明紙幣已經(jīng)由電子貨幣取代C.使貨幣職能發(fā)生了本質(zhì)性的變化D.使商品交換的本質(zhì)發(fā)生了變化【答案】:A12.詩(shī)句中“桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”的作者是()A.李商隱B.李白C.杜甫D.白居易【答案】:A13.()是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,同時(shí)促進(jìn)糖原、脂肪、蛋白質(zhì)合成。A.維生素B.腎上腺素C.胰島素D.胸腺素【答案】:C14.以下動(dòng)物中屬于兩棲動(dòng)物的是()。A.蠑螈B.蟑螂C.羚羊D.揚(yáng)子鱷【答案】:A15.近年來(lái),國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布多項(xiàng)新食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),保障“舌尖上的安全”,這體現(xiàn)國(guó)家宏觀調(diào)控的()。A.經(jīng)濟(jì)手段B.政治手段C.行政手段D.法律手段【答案】:C16.以下所列不屬于核稿要求注意事項(xiàng)的是()。A.要求格式規(guī)范,文體正確,結(jié)構(gòu)完整B.實(shí)踐中擬稿與核稿是不可逆的過(guò)程C.行文方向是否正確,有無(wú)多頭主送、濫抄濫報(bào)、違制越級(jí)行為現(xiàn)象D.行文理由是否充分,行文依據(jù)是否準(zhǔn)確【答案】:B17.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。詩(shī)人用擬人手法告訴我們的哲理是。A.創(chuàng)新源于人們想象B.實(shí)踐是獲得知識(shí)的唯一途徑。C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源D.認(rèn)識(shí)是不斷向前發(fā)展的?!敬鸢浮浚篊18.職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律都是職業(yè)活動(dòng)的行為規(guī)范,下列對(duì)兩者關(guān)系的表述錯(cuò)誤的是()。A.職業(yè)道德的作用范圍比職業(yè)紀(jì)律的范圍要廣且明確B.職業(yè)道德主要靠社會(huì)輿論和人們的內(nèi)心信念維持,而職業(yè)紀(jì)律主要靠行政強(qiáng)制手段維持C.職業(yè)道德不僅指出不該做什么,還指出應(yīng)該做什么,而職業(yè)紀(jì)律主要規(guī)定不應(yīng)該做什么D.遵守職業(yè)紀(jì)律是一項(xiàng)基本的職業(yè)道德要求【答案】:A19.下列不屬于居民要素收入的是()。A.工資B.存款利息C.租金D.養(yǎng)老金【答案】:D20.基因芯片是()。A.利用基因的特殊功能制備計(jì)算機(jī)芯片B.利用集成方式一次性檢測(cè)大量基因信息C.利用計(jì)算機(jī)芯片技術(shù)處理基因問(wèn)題D.利用DNA分子的特殊功能制備計(jì)算機(jī)芯片【答案】:B21.《太原市人民政府關(guān)于提請(qǐng)審議小店區(qū)興建XX公園的議案》,其主送機(jī)關(guān)應(yīng)該是:A.山西省委B.山西省人民政府C.太原市委D.太原市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)【答案】:D22.認(rèn)識(shí)和理解馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心抓手是()。A.國(guó)民財(cái)富論B.勞動(dòng)力商品理論C.剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)D.勞動(dòng)二重性學(xué)說(shuō)【答案】:C23.趙某是一名貨車司機(jī),在駕車經(jīng)過(guò)一小巷時(shí),發(fā)現(xiàn)有一名老大爺鋪著草席在小巷路中央午睡,趙某覺(jué)得自己車底盤(pán)高,筆直通過(guò)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,結(jié)果導(dǎo)致老大爺死亡。趙某的主觀心理狀態(tài)是()。A.疏忽大意的過(guò)失B.間接故意C.直接故意D.過(guò)于自信的過(guò)失【答案】:D24.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③【答案】:C25.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問(wèn)題?()。A.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)B.國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)C.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)D.國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】:D26.下列不屬于我國(guó)教育行政處罰種類的是()。A.警告B.罰款C.拘役D.撤銷教師資格【答案】:C27.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛(ài);勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活()A.愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源B.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐C.追求真理,崇尚科學(xué)D.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己【答案】:D28.有的人對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦?lái)因素的影響和干擾,這種認(rèn)知方式屬于()A.發(fā)散型B.場(chǎng)依存型C.場(chǎng)獨(dú)立型D.沉思型【答案】:B29.短時(shí)記憶的編碼方式主要是()。A.刺激的物理特征編碼B.表象編碼C.語(yǔ)義編碼D.言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)編碼【答案】:D30.規(guī)定高校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)年限和學(xué)年編制、課程設(shè)置和學(xué)時(shí)分配、主要教學(xué)活動(dòng)等的指導(dǎo)性文件是()A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)大綱C.課程方案D.教材【答案】:A31.()是戀愛(ài)最為積極的目的和結(jié)果。A.情感交流B.婚姻C.性D.愛(ài)情【答案】:D32.大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的情況是()。A.某些方面達(dá)到了成熟水平B.各方面都未達(dá)到成熟水平C.正處在由未成熟向成熟的過(guò)渡之中D.各方面都達(dá)到了成熟水平【答案】:D33.在實(shí)驗(yàn)法的3個(gè)變量中,無(wú)須加以控制的變量是()。A.自變量與無(wú)關(guān)變量B.無(wú)關(guān)變量C.因變量D.自變量【答案】:C34.凡是一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾和阻礙作用的,叫做()。A.負(fù)遷移B.正遷移C.縱向遷移D.逆向遷移【答案】:A35.馬克思主義關(guān)于提高一切個(gè)人修養(yǎng)的根本觀點(diǎn)與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于()。A.道德修養(yǎng)不能脫離社會(huì)實(shí)踐B.道德修養(yǎng)的公益屬性C.道德修養(yǎng)的階級(jí)屬性D.東西方文化的差異【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會(huì)知覺(jué)印象效應(yīng)中的暈輪效應(yīng)?()A.第一印象B.以貌取人C.厭惡和尚,恨及袈裟D.愛(ài)屋及烏【答案】:BCD37.行為主義流派的重要特點(diǎn)有()A.主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法B.主張內(nèi)省C.主張研究人的行為D.強(qiáng)調(diào)以人為本【答案】:AC38.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。A.佛洛依德的人格發(fā)展理論B.艾森克的人格特質(zhì)理論C.埃里克森的人格發(fā)展理論D.榮格的人格發(fā)展理論【答案】:ACD39.高校教師在進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的過(guò)程中遇到的矛盾主要有()。A.教師集體內(nèi)部的利益矛盾B.新舊觀念的矛盾C.個(gè)人利益與社會(huì)利益的矛盾D.本職工作與兼職工作的矛盾【答案】:ABCD40.教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括()。A.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神B.教師的政治思想和職業(yè)道德水平C.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力D.教師的工作成效【答案】:ABCD41.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)()。A.職業(yè)道德建設(shè)B.社會(huì)公德建設(shè)C.黨風(fēng)廉政建設(shè)D.家庭美德建設(shè)【答案】:ABD42.《全國(guó)依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學(xué))》中指出,學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn),建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境,注重營(yíng)造濃厚的法治氛圍,必須要力行()。A.校園周邊安全B.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)C.師生關(guān)系和諧D.普法成效突出【答案】:ABCD43.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評(píng)價(jià)體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評(píng)價(jià)體系的特點(diǎn)是()。A.以第三方評(píng)價(jià)為核心B.以政府行政性評(píng)價(jià)為指導(dǎo)C.管、辦、評(píng)分開(kāi)D.以高校自我評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)【答案】:ABCD44.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同,可以把學(xué)習(xí)分為()。A.機(jī)械學(xué)習(xí)B.機(jī)器學(xué)習(xí)C.人類學(xué)習(xí)D.動(dòng)物學(xué)習(xí)【答案】:BCD45.高校教學(xué)過(guò)程的特點(diǎn)是()。A.教學(xué)與實(shí)踐的聯(lián)系更為緊密B.更加強(qiáng)調(diào)間接知識(shí)的學(xué)習(xí)C.師生教學(xué)關(guān)系具有相對(duì)獨(dú)立性D.教學(xué)與科研緊密結(jié)合【答案】:ACD46.釀造酒是利用酵母,把含淀粉或糖質(zhì)的原料進(jìn)行發(fā)酵,產(chǎn)生酒精從而形成酒,下列屬于釀造酒的有()。A.貴州茅臺(tái)B.青島啤酒C.紹興花雕D.瀘州老窖【答案】:BC47.行政效率原則的要求是()。A.在決策時(shí)進(jìn)行行政行為的成本-效益分析B.精簡(jiǎn)行政機(jī)構(gòu),精簡(jiǎn)人員C.效率第一,工作第二D.嚴(yán)格遵循行政程序和時(shí)限【答案】:ABD48.下列選項(xiàng)屬于中國(guó)古代歷史上“六大古都”的是()。A.河北保定B.河南洛陽(yáng)C.陜西西安D.江蘇南京【答案】:BCD49.事業(yè)單位崗位分為()。A.技術(shù)崗位B.管理崗位C.執(zhí)法崗位D.工勤技能【答案】:ABD50.競(jìng)爭(zhēng)是商品經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征,是商品交換得以進(jìn)行的前提,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有效運(yùn)行的必要條件,其作用表現(xiàn)在()。A.對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者形成外在壓力B.促進(jìn)資源優(yōu)化配置C.促使生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者自覺(jué)遵守公平競(jìng)爭(zhēng)原則D.為生產(chǎn)者創(chuàng)造公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境【答案】:AB51.下列關(guān)于公司法人治理結(jié)構(gòu)的理解,正確的是()。A.公司的法人治理結(jié)構(gòu)主要是解決兩權(quán)分離下的代理問(wèn)題,關(guān)鍵是解決委托人如何有效地監(jiān)督和激勵(lì)代理人的問(wèn)題B.公司內(nèi)部治理機(jī)制的目標(biāo)是要在股東,董事會(huì)與經(jīng)理人之間形成一種有效的權(quán)力結(jié)構(gòu),從而更好地實(shí)現(xiàn)公司及股東利益的最大化,而不僅僅是管理階層的利益最大化C.公司法人治理結(jié)構(gòu)的有效性涉及到如何在使委托人對(duì)代理人的激勵(lì)和約束制度化的同時(shí),又使監(jiān)督成本相對(duì)較低的問(wèn)題D.公司的法人治理結(jié)構(gòu)包括內(nèi)部治理機(jī)制,外部治理市場(chǎng)以及有關(guān)公司治理的法律法規(guī)三個(gè)層次【答案】:ABCD52.下列選項(xiàng)中不能成為普通合伙人的是()。A.公益性的事業(yè)單位B.國(guó)有獨(dú)資公司C.上市公司D.國(guó)有企業(yè)【答案】:ABCD53.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想是()。A.正確處理速度、比例、效益的關(guān)系,走一條速度快、效益好、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子B.正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人、資源、環(huán)境的關(guān)系,使人口的增長(zhǎng)與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng),經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)相協(xié)調(diào)C.把發(fā)展問(wèn)題放在優(yōu)先考慮的地位,實(shí)現(xiàn)當(dāng)前發(fā)展與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合D.切實(shí)實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變【答案】:BC54.下列各項(xiàng)屬于社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)的有()。A.社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在變化發(fā)展的非完全同步性B.社會(huì)意識(shí)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性C.社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性D.社會(huì)意識(shí)各種形式之間相互作用,相互影響【答案】:ABCD55.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主要具有()。等特征。A.法制性B.平等性C.開(kāi)放性D.競(jìng)爭(zhēng)性【答案】:ABCD56.甲商品價(jià)格(P甲)與乙商品需求量(Q乙)之間存在右圖所示關(guān)系。在其他條件不變的情況下,下列判斷正確的是()。A.甲商品價(jià)值量降低時(shí),人們對(duì)乙商品的需求增加B.甲商品價(jià)格上升會(huì)使乙商品價(jià)格下降C.甲商品的需求量受乙商品價(jià)格的影響D.人們的某一特定需要,甲乙兩種商品都可以滿足【答案】:CD57.雨季時(shí),中國(guó)南方大部分地區(qū)經(jīng)常會(huì)因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論