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文檔簡介

跳水的水果EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT8-9周歲。年齡參考教學(xué)目的教學(xué)工具教學(xué)總概述1.通過觀察不同水果的外形顏色特征，培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和觀察能力。2.利用重彩棒的顏色變化表現(xiàn)物體的體積。3.水粉掃筆的技法表現(xiàn)水中的質(zhì)感。黑色卡紙、A4白卡、重彩棒、白色水粉顏料。01觀察與討論形態(tài)

顏色習(xí)性

拓展綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)1說到水果，它的種類豐富多樣。不同的水果有不同的味道，有不同的形狀和色彩，水果含有非常豐富的維生素，所以在平時(shí)我們應(yīng)該要多吃水果哦。那么你喜歡吃什么水果呢？綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)2那我們?cè)诔运笆遣皇嵌家匆幌履?？平時(shí)我們洗完就進(jìn)入我們的小肚子了，你們有觀察過水果進(jìn)入水濺起的水花嗎？那今天我們就在攝像師的高清鏡頭下看一看我們的水果是怎樣跳入水中的。02制作步驟材料

安全時(shí)長目的綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。制作步驟1-2步驟一：在白卡紙上用重彩棒畫出所選水果的輪廓，注意水果的不同顏色和外形特點(diǎn)。步驟二：通過觀察圖片，找出不同水果相對(duì)應(yīng)的深色。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。制作步驟3-4步驟三：根據(jù)水果的形體轉(zhuǎn)折，畫出第二層的顏色變化，注意過渡。步驟四：畫出所有水果的第三層顏色變化，注意保留不同水果的外形特征，塑造蘋果窩的轉(zhuǎn)折，丑橘的紋路。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。制作步驟5-6步驟五：將所有畫好的水果剪下來粘貼在黑卡紙上，注意大小遮擋。步驟六：利用白色水粉掃筆畫出濺起的水花，我們

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