下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE12025年11月22日延安市事業(yè)單位面試真題及答案解析(上午卷)第一題:高校思政教育下基層進行調(diào)研,對此你怎么看?[參考答案]各位考官,考生開始答題。高校思政教育下基層調(diào)研是將理論教育與社會實踐深度融合的創(chuàng)新舉措,既是思政教育提質(zhì)增效的關(guān)鍵路徑,也是服務基層發(fā)展的有益探索,具有重要的現(xiàn)實意義:第一,這是破解思政教育“紙上談兵”的有效途徑。傳統(tǒng)思政教育有時存在理論與實踐脫節(jié)的問題,學生對抽象理論理解不深。下基層調(diào)研讓學生走出課堂,深入鄉(xiāng)村、社區(qū)等一線場景,通過實地觀察、走訪訪談,將馬克思主義理論、鄉(xiāng)村振興等政策與基層實際結(jié)合,如華南農(nóng)業(yè)大學師生深入行政村調(diào)研形成鄉(xiāng)村發(fā)展報告,讓理論教育“接地氣、冒熱氣”,幫助學生真正理解理論的實踐價值。第二,這是提升學生綜合素養(yǎng)的重要載體。調(diào)研過程中,學生需要設計問卷、收集數(shù)據(jù)、分析問題、提出對策,不僅能鍛煉實踐操作和解決問題的能力,更能在與基層群眾的互動中,深刻體會國情民情,堅定理想信念。正如“三下鄉(xiāng)”活動所展現(xiàn)的,學生在參與基層治理、民生服務等調(diào)研中,能顯著提升社會責任感和愛國情懷,為成為合格的社會主義建設者奠定基礎(chǔ)。第三,這是實現(xiàn)思政教育與基層發(fā)展“雙向賦能”的紐帶。高校師生帶著專業(yè)知識和創(chuàng)新思維下基層,既能為基層發(fā)展提供智力支持,如梳理紅色文化資源、制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展建議等,形成有價值的決策咨詢成果;又能從基層實踐中汲取鮮活素材,豐富思政教育內(nèi)容,讓課堂教學更具針對性和感染力,實現(xiàn)“調(diào)研出成果、育人有實效”的雙贏。第四,需通過科學統(tǒng)籌保障調(diào)研實效。要避免調(diào)研流于形式,一是要做好前期規(guī)劃,結(jié)合基層實際需求確定調(diào)研主題,選派思政教師和專業(yè)教師全程指導;二是要建立長效機制,推動高校與基層形成固定合作關(guān)系,讓調(diào)研從“階段性活動”變?yōu)椤俺B(tài)化實踐”;三是要強化成果轉(zhuǎn)化,將調(diào)研形成的報告、方案反饋給基層政府和相關(guān)部門,真正把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為服務基層發(fā)展的實際舉措。各位考官,高校思政教育下基層調(diào)研是“行走的思政課”,既讓學生在實踐中成長,也為基層發(fā)展注入活力。未來需持續(xù)深化這種實踐育人模式,讓思政教育真正扎根大地、服務人民。第二題:習近平總書記在梁家河時期強調(diào),我們遇到困難“愈是軍情棘手,愈要心明力定,從‘耐煩’二字上痛下功夫”。對此你怎么理解?[參考答案]各位考官,考生開始答題。習近平總書記在梁家河時期強調(diào)的“耐煩”,是面對困難時的心態(tài)智慧和行動準則,不僅彰顯了共產(chǎn)黨人的處事作風,更為新時代公職人員干事創(chuàng)業(yè)提供了重要遵循,我的理解如下:第一,“耐煩”是沉著應對困境的心態(tài)根基?!败娗榧帧⒈娮h紛紜”時,最易陷入急躁焦慮,而“耐煩”要求我們保持內(nèi)心篤定,不被外界干擾。梁家河七年知青歲月中,總書記面對知青生活的艱苦、群眾生產(chǎn)的難題,始終沉心靜氣辦實事,這種“遇事不慌、處事不亂”的心態(tài),正是“耐煩”的核心體現(xiàn)。新時代工作中,面對復雜矛盾和突發(fā)情況,唯有保持“耐煩”心態(tài),才能冷靜分析問題本質(zhì),找準解決路徑。第二,“耐煩”是精益求精的責任擔當?!澳蜔辈皇窍麡O等待,而是不怕繁瑣、認真細致的工作態(tài)度。正如總書記所說,“世界上怕就怕‘認真’二字,共產(chǎn)黨就最講認真”。無論是政策落實中的細節(jié)打磨,還是群眾訴求的耐心回應,都需要“一竿子插到底”的耐煩勁。公職人員若能以“耐煩”態(tài)度對待每一項工作,不敷衍、不浮躁,才能把小事做精、難事辦成,真正踐行對人民的責任。第三,“耐煩”是扎根基層的為民情懷?;鶎庸ぷ髑ь^萬緒,群眾訴求多樣復雜,尤其需要“耐煩”精神??倳浽诹杭液优c群眾同吃同住同勞動,耐心傾聽訴求、細心解決難題,用實際行動詮釋了“以人民為中心”的發(fā)展思想。對公職人員而言,“耐煩”就是面對群眾的反復詢問時耐心解答,面對復雜矛盾時耐心調(diào)解,在日復一日的堅守中贏得群眾信任,筑牢黨群干群關(guān)系的根基。第四,“耐煩”是久久為功的成事之道。任何事業(yè)的成功都離不開長期堅持,“耐煩”正是這種堅持精神的體現(xiàn)。無論是脫貧攻堅的持續(xù)奮戰(zhàn),還是鄉(xiāng)村振興的久久為功,都需要我們耐得住寂寞、扛得住壓力,不急于求成、不半途而廢。新時代的公職人員,要將“耐煩”融入日常工作,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當,一步一個腳印推進工作,在攻堅克難中成就事業(yè)。各位考官,“耐煩”是一種修養(yǎng)、一種能力,更是一種擔當。作為新時代的公職人員,我們要傳承和踐行這種精神,在面對困難時心明力定,在服務群眾時耐心細致,在干事創(chuàng)業(yè)時持之以恒,以“耐煩”功夫破解發(fā)展難題、增進民生福祉。第三題:為解決充電難的問題,某社區(qū)要建設非機動車充電樁。假如社區(qū)交由你負責,你會怎么辦?[參考答案]各位考官,考生開始答題。建設非機動車充電樁是解決居民充電難題、消除安全隱患的民生工程,需堅持“安全優(yōu)先、民意導向、科學規(guī)劃、長效管理”的原則推進,具體做法如下:第一,全面調(diào)研摸底,精準掌握需求。聯(lián)合網(wǎng)格員、物業(yè)工作人員開展全覆蓋排查,一方面統(tǒng)計社區(qū)非機動車保有量、現(xiàn)有充電設施數(shù)量及分布,明確充電樁缺口;另一方面通過入戶走訪、線上問卷、座談會等方式,收集居民對充電樁安裝位置、數(shù)量、收費標準、支付方式等的意見建議,重點關(guān)注老年人等特殊群體的使用需求。同時排查社區(qū)閑置空間、地下車庫等潛在安裝點位,結(jié)合消防規(guī)范初步篩選合適選址。第二,科學制定方案,保障安全合規(guī)。一是優(yōu)化選址布局,優(yōu)先選擇遠離樓棟、符合消防安全距離的區(qū)域,采用“集中安裝+分散布局”模式,在地下車庫、小區(qū)空地等區(qū)域合理設置充電點,方便不同樓棟居民使用;二是嚴格篩選設備,選擇符合國家行業(yè)標準、具備過載保護、短路保護等安全功能的充電樁產(chǎn)品;三是明確建設標準,邀請消防、電力部門專業(yè)人員現(xiàn)場指導,確保安裝流程合規(guī),避免產(chǎn)生安全隱患。第三,多元協(xié)同推進,爭取廣泛支持。一是搭建“社區(qū)+業(yè)委會+物業(yè)”三方協(xié)作機制,明確分工職責,由社區(qū)牽頭協(xié)調(diào)、業(yè)委會監(jiān)督把關(guān)、物業(yè)負責日常管理;二是破解資金難題,采用“政府補貼+居民分攤+企業(yè)贊助”的多元籌資模式,降低建設成本;三是做好宣傳引導,通過社區(qū)公告、微信群等方式,向居民說明充電樁建設的必要性、安全標準和使用規(guī)則,消除居民對噪音、安全等方面的顧慮,爭取主動配合。第四,健全管理機制,鞏固建設成效。一是制定合理收費標準,采用“充值刷卡+在線支付”雙模式,兼顧老年人和年輕居民的使用習慣,堅持非盈利原則,公示收費明細;二是建立日常運維制度,由物業(yè)定期檢查設備運行情況,及時處理故障,邀請居民代表參與監(jiān)督;三是強化安
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 滴水法松香工操作規(guī)程能力考核試卷含答案
- 玻璃鋼制品灌注工安全生產(chǎn)知識模擬考核試卷含答案
- 紫膠洗色干燥工安全管理考核試卷含答案
- 膠合板膠合工安全生產(chǎn)規(guī)范評優(yōu)考核試卷含答案
- 移動通信機務員崗前安全防護考核試卷含答案
- 微生物農(nóng)藥生產(chǎn)工崗前競賽考核試卷含答案
- 游泳救生員崗前持續(xù)改進考核試卷含答案
- 電焊機裝配工崗前安全宣貫考核試卷含答案
- 醫(yī)學影像設備組裝調(diào)試工安全生產(chǎn)規(guī)范評優(yōu)考核試卷含答案
- 植物標本采集制作工崗前流程考核試卷含答案
- 初中數(shù)學人教版九年級下冊相似2相似三角形利用相似三角形求線段長劉云峰
- 高職重點專業(yè)建設方案:現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)
- 2023年山東春季高考數(shù)學試題word版(含答案解析)
- 大學通用俄語1
- 航空氣象培訓
- GB/T 24002.1-2023環(huán)境管理體系針對環(huán)境主題領(lǐng)域應用GB/T 24001管理環(huán)境因素和應對環(huán)境狀況的指南第1部分:通則
- 急救藥物的使用和注意事項
- GB/T 26641-2021無損檢測磁記憶檢測總體要求
- 抽水臺班原始記錄表
- 注塑QC工作流程
- 2018年屆高考英語單詞3500分類記憶
評論
0/150
提交評論