3.2 我喜歡的動(dòng)物課件

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2025美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)（人美版2024）學(xué)習(xí)情境

動(dòng)物是我們的好朋友，

它們的外形各有特點(diǎn)。選一

種你喜歡的動(dòng)物，描繪出關(guān)

于它的故事。學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境藝術(shù)欣賞藝術(shù)欣賞九色鹿壁畫

北魏

敦煌莫高窟第257窟主室西壁

這幅壁畫采用長(zhǎng)卷式構(gòu)

圖，表現(xiàn)了豐富的故事情節(jié)。畫中的九色鹿姿態(tài)健美，輪廓

線條流暢，給人飄逸之感。？藝術(shù)欣賞藝術(shù)欣賞九色鹿壁畫

北魏

敦煌莫高窟第257窟主室西壁感知體驗(yàn)任務(wù)一

對(duì)比不同動(dòng)物的剪影，找到它們的異同之處。

觀察頭部、尾部和四肢，能發(fā)現(xiàn)它們明顯的區(qū)別。感知體驗(yàn)猜一猜，這

張圖片里藏了哪

幾種動(dòng)物？感知體驗(yàn)猜一猜，這

張圖片里藏了哪

幾種動(dòng)物？感知體驗(yàn)猜一猜，這

張圖片里藏了哪

幾種動(dòng)物？感知體驗(yàn)創(chuàng)想實(shí)踐

許多動(dòng)物的身體輪廓相似。在下面的身體輪廓上添

畫不同的特征，把它們變成不同的動(dòng)物。創(chuàng)想實(shí)踐創(chuàng)想實(shí)踐創(chuàng)想實(shí)踐創(chuàng)想實(shí)踐活動(dòng)拓展

嘗試使用不同的

材料和方法表現(xiàn)動(dòng)物的故事?；顒?dòng)拓展活動(dòng)拓展鱷魚活動(dòng)拓展我愛草原活動(dòng)拓展老虎大王活動(dòng)拓展可愛的河豚活動(dòng)拓展猴群奇思妙想

你能用折、剪、貼的方法讓

你畫的動(dòng)物“站”起來(lái)嗎？活動(dòng)拓展活動(dòng)拓展斑馬兄弟說(shuō)一說(shuō)，這節(jié)課你都學(xué)到了哪

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