2024~2025學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾阿榮旗統(tǒng)編版六年級下冊期中考試語文試卷一、基礎(chǔ)知識綜合(★★★)1.閱讀下面一段話，完成練習(xí)。時間就這樣zhǎyǎn（）間溜走了，從你liáotiān（）時的嘴邊，從你腳踩的fāngzhuān（）上，從你閑逛的huòtān（）旁，甚至從你參加的yànhuì（）桌前，從你yīwēi（）的沙發(fā)抱枕間，因此，不要再徘徊了，讓書籍來填滿你jìmò（）的內(nèi)心，讓學(xué)習(xí)diǎnrán（）你的斗志吧?。?）根據(jù)拼音，在文中的括號里寫出詞語。（2）請你根據(jù)“徘徊”在詞典里的解釋做出正確的判斷。（填序號）

徘徊：①在一個地方來回地走；②比喻猶疑不決；

③比喻事物在某個范圍內(nèi)來回波動、起伏。①不要再徘徊了，讓學(xué)習(xí)來填滿你寂寞的內(nèi)心……（）②這個人一直在學(xué)校門口徘徊，不知道要干什么。（）③這個工廠的年生產(chǎn)量一直在三百萬件左右徘徊。（）二、選擇題(★★★)2.下列加點(diǎn)詞句使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．魔術(shù)師手中的玻璃杯源源不斷地倒出牛奶、咖啡、果汁，太不可思議了！B．俗話說“十里不同風(fēng)，百里不同俗”，潑水節(jié)是傣族特有的節(jié)日風(fēng)俗。C．書畫展上，書法家們的行書、草書作品，每一幅都行云流水，惟妙惟肖。D．平平來到公園晨練，看到小敏已經(jīng)在跑步了，真是“莫道君行早，更有早行人?！?★★★)3.下列句子沒有語病的一項是（）

A．我們要善于反思，及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。B．那聲音永無休止就像時光的腳步。C．《匆匆》的作者是我國著名散文家朱自清先生寫的。D．伯父親切的話語和慈祥的面容時常回響在我的腦海中。(★★)4.下列對句子運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項是（）

A．在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。（設(shè)問）B．我會激勵自己把中文自修好，像這本默書簿的成績那樣。（比喻）C．花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。（擬人）D．有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。（排比）(★★★)5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項是（）

A．棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！B．家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈、還有紗燈，里面有小鈴，到時候就叮叮地響。C．“怎么，黑的！”八兒同時想起了染缸里的臟水。D．藝人們唱著，說著，跳著，在面具下演繹著各種故事。(★★★)6.下列說法不正確的一項是（）

A．過年吃年糕的寓意是“萬事如意年年高”，吃魚的寓意是“年年有余”。B．《那個星期天》的結(jié)尾借助景物描寫，表現(xiàn)了人物的心情，如描寫光線的消逝，襯托出“我”內(nèi)心沮喪和失落的情感。C．閱讀名著時，先大致了解它的寫作背景，這樣有助于我們理解作品內(nèi)容。D．《騎鵝旅行記》中，湯姆以前是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，后來變成了一個勇敢、助人為樂的孩子。三、填空題(★★★)7.日積月累（1）中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有很多。韓翊的“春城無處不飛花，______”讓人想起不許生火煮食的寒食節(jié)；每逢七夕佳節(jié)，相隔異地的有情人便想起牛郎織女“盈盈一水間，______”；中秋團(tuán)圓夜，獨(dú)處他鄉(xiāng)的王建獨(dú)自徘徊，想到家鄉(xiāng)的親人，對月喃喃“______，______。”（2）古往今來，有多少人嘆惋時間易逝，告訴我們應(yīng)該珍惜時光！《長歌行》勸誡我們：“______，老大徒傷悲”朱自清感慨：“我們的日子為什么______呢？”是啊，時光飛逝，它從不為誰停留一分一秒。（3）讀書不能走馬觀花，要專心致志地品讀理解，書中的每個字都有價值，《增廣賢文》中的“讀書須用意，______”說的就是這個道理?！奥牼幌?，______”告訴我們：與見多識廣的人交談，會受益無窮。四、句子訓(xùn)練(★★★)8.一隊隊戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員高高興興地走進(jìn)華麗的少年宮。（縮句）_______________(★★★)9.住方家大院的八兒，今天非常高興。（采用夸張修辭改寫句子）______________________五、填空題(★★★)10.在括號里填入與加點(diǎn)詞語意思相同但說法不同的詞語。在校運(yùn)動會上，小剛在短跑比賽中勇奪第一，小光在跳高比賽中______，小雨在跳遠(yuǎn)比賽中______。六、語言表達(dá)(★★★)11.你在競選班長時落選了，請通過寫對身邊事物的感受來表現(xiàn)你的心情。________________________________________________________________________(★★★)12.口語交際。在街上玩耍時，你偶遇采訪，請你結(jié)合圖片談?wù)勀銓ο旅鎲栴}的認(rèn)識，寫一段即興發(fā)言。隨著“國潮”的興起，許多民俗技藝的傳承和發(fā)展迎來了新的生機(jī)。下面是傳統(tǒng)民俗技藝近來的復(fù)興嘗試。你對這樣的復(fù)興嘗試感興趣嗎？為什么？____________________________________七、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀下面的短文，完成下列各題?！杜D八粥》（節(jié)選）①鍋中的一切，對八兒來說，只能猜想：栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧，飯豆會煮得渾身腫脹了吧，花生仁吃來總該是面面的了！棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！糖若放多了，它會起鍋巴……“媽，媽，你抱我起來看看吧！”于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來。②“呃！”他驚異得喊起來了，鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。③這不能不說是奇怪呀，栗子跌進(jìn)鍋里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾見過跌進(jìn)黃燜雞鍋?zhàn)永锏囊蝗豪踝?，不久就融掉了。飯豆煮得腫脹，那也是往常熬粥時常見的事。花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。鍋巴，正是圍了鍋邊成一圈?？傊?，一切都成了如他所猜的樣子了，但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。④“怎么，黑的！”八兒同時想起了染缸里的臟水。⑤“棗子同赤豆擱多了?！眿寢尳忉尩慕Y(jié)果，是揀了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。13．請用一句話概括選文的主要內(nèi)容。____________________14．文中畫“”的句子是對人物的________描寫，生動地刻畫了一個__________的男孩形象。15．在八兒的猜想中，栗子、飯豆、花生仁、棗子可能會怎樣？用“○”在句中圈出相關(guān)短語。栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧，飯豆會煮得渾身腫脹了吧，花生仁吃來總該是面面的了！棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！16．“糖若放多了，它會起鍋巴……”一句中的省略號的作用是（）

A．表示語意未盡。B．表示引文的省略。C．表示列舉的省略。17．畫“”的句子中，“跌”可以換成“放、倒、丟”等字，但無疑“跌”這個字用得最生動，請從修辭手法的角度賞析“跌”字運(yùn)用的妙處。___________________________18．文中并沒有詳細(xì)描寫八兒喝粥的過程，會是什么樣子呢？請你發(fā)揮想象寫一寫。________________________(★★★★)課外閱讀。半瓶陽光①這是一個明媚的春天早晨，樹葉上的露珠眨著眼睛，正探頭打量這個新鮮的世界。②屋前的空地上，女兒站立著，像一棵小樹。黑色的眼睛眨巴著，她伸出手，不時往空中輕輕一拈。陽光鍍亮了她仰起的雙頰，仿佛有兩朵小紅云飄到她臉上了。③“孩子，你在做什么？”我走過去。她向我一擺手，說：“別過來，我在捉陽光哩。”“捉陽光？”我十分好奇，“陽光捉得住嗎？”“能！”她手指不遠(yuǎn)的地方，那里放著一個小玻璃瓶，在陽光下閃射著柔和的光芒。④“我捉了半瓶子陽光了！”說話時，女兒的眼神很亮。我走近一看，早晨的陽光剛好照亮半個瓶子，這就是女兒所捉的半瓶子陽光了。⑤我走到她身邊，問：“你怎么知道你抓住了陽光？”⑥“抓到陽光時，手會暖暖的?！迸畠哼呎f邊把手上的陽光輕輕放進(jìn)小瓶子里。⑦我伸出手，手心果然有一點(diǎn)暖意。難道我也抓住陽光了？我童心大發(fā)，興奮地叫嚷起來：“我也捉住陽光啦……”女兒慌忙止住我，說：“小聲點(diǎn)！你這一吵，會把陽光嚇跑的?！雹辔以谖輧?nèi)埋頭工作，突然發(fā)現(xiàn)一束陽光正悄悄地向我靠攏。挺直腰，我看見女兒正拿著一面小鏡子往屋內(nèi)反射太陽?？匆娢覐臅阎醒鲱^，就沖我擺手，說：“爸爸快看，陽光走到我們屋里來了?！雹崴氖忠活潉?，鏡子里反射過來的陽光就滿屋子游動了。有幾縷頑皮的光線跳上我的書桌，倏地鉆進(jìn)我敞開的心里來了，于是我的心也暖了，感覺體內(nèi)也有一條河流在流動，波光瀲滟的。⑩太陽漸漸落山，陽光暗淡了。女兒守著那個瓶子，看見我走過來，她幽幽地說：“陽光又流走了?！蔽铱吹剿稚系年柟庵挥袦\淺的一層了。?“爸爸，陽光滅了。”她突然向我喊了一句。陽光滅了？我糾正說：“不是滅了，是太陽落山，陽光暗了。”“不！陽光是滅了。”女兒很倔強(qiáng)，“陽光是燈?！?天暗了，我拉亮了屋內(nèi)的燈，突然想起女兒所說的“陽光是燈”的話，覺得這滿屋子的燈光也是陽光了。坐在書桌前，我寫下了華茲華斯《彩虹》里的一句詩：兒童是成人的父親。19．短文第一自然段有什么作用？_____________20．文中畫“_____”的句子運(yùn)用了__________和__________描寫，表現(xiàn)了女兒____________的心情。21．短文詳寫的是______，略寫的是“我”感受到陽光。這樣寫的好處是_____________。22．對太陽落山，女兒和“我”的理解不同在哪里？（1）女兒的理解：__________（2）“我”的理解：___________23．結(jié)合全文，怎樣理解“兒童是成人的父親”這句話？________________八、書面表達(dá)(★★★★★)24.表達(dá)?交流題目