2024~2025學(xué)年山東省棗莊市某校統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷一、書(shū)寫(xiě)(★★★)1.規(guī)范書(shū)寫(xiě)，讓每一個(gè)漢字都展現(xiàn)文化底蘊(yùn)。五月的暖風(fēng)輕拂，棗莊冠世榴園的石榴樹(shù)從冬日里，褐色的枝干抽出嫩紅的新芽，步入六月，滿園榴花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片跳動(dòng)的火焰。走近，那火紅的薄如蟬翼，在陽(yáng)光下透出晶瑩的光澤，散發(fā)出陣陣，成群的被這的香氣吸引，在花間忙碌穿梭。園中的輕拂水面，為這的榴園增添了幾分柔美。微風(fēng)過(guò)處，落英繽紛，讓人不禁萬(wàn)千，仿佛置身于一幅流動(dòng)的水墨畫(huà)中。這醉人的景致，正是“五月榴花照眼明”的最好寫(xiě)照。二、選擇題(★★★)2.下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（）

A．挨挨擠擠挨餓B．果實(shí)累累積累C．剛勁有力費(fèi)勁D．一模一樣模具(★★★)3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．撲騰拔打葫蘆B．迅速威武兇猛C．密秘檢查狐貍D．資勢(shì)宇宙繼續(xù)(★★★)4.下列句子中“漂亮”的意思與其他三項(xiàng)不同的是（）

A．這件事小明辦得真漂亮！B．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是一場(chǎng)漂亮仗。C．節(jié)日里，孩子們打扮得十分漂亮。D．她的普通話很漂亮。(★★★)5.小陽(yáng)游玩臺(tái)兒莊古城時(shí)把水杯丟在了關(guān)帝廟，他寫(xiě)了一則尋物啟事，下列修改建議不合適的一項(xiàng)是（）

昨天晚上7點(diǎn)左右，我把水壺落在了關(guān)帝廟。如有拾到者，請(qǐng)與我聯(lián)系，非常感謝！小陽(yáng)

A．應(yīng)該寫(xiě)上“尋物啟事”這四個(gè)字。B．應(yīng)該再具體說(shuō)一下水壺的特點(diǎn)，比如大小、顏色等。C．應(yīng)該寫(xiě)上聯(lián)系方式，方便別人找到后與本人聯(lián)系。D．沒(méi)必要寫(xiě)丟東西的地點(diǎn)，字太多，太復(fù)雜。(★★★)6.看到下圖，你能想到的成語(yǔ)是（）

A．兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩B．不入虎穴，焉得虎子C．眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛D．近朱者赤，近墨者黑(★★★)7.陶罐興奮地說(shuō)：“我的兄弟鐵罐就在我旁邊?！睂?duì)這句話的轉(zhuǎn)述正確的是（）

A．陶罐興奮地說(shuō)，我的兄弟鐵罐就在我旁邊。B．陶罐興奮地說(shuō)，我的兄弟鐵罐就在他旁邊。C．陶罐興奮地說(shuō)，他的兄弟鐵罐就在他旁邊。D．陶罐興奮地說(shuō)，我的兄弟鐵罐就在我旁邊。三、填空題(★★★)8.喚醒記憶，讓名篇佳句重現(xiàn)光彩。（1）【詩(shī)中有美景】我們欣賞“竹外桃花三兩枝，__________”的動(dòng)人風(fēng)光；享受“人間四月芳菲盡，_________”的愜意；感嘆“___________，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的盛景，與詩(shī)結(jié)伴，生活就是這么美?。?）【文中有意境】“垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，______。人影給溪水____，釣竿上立著一只______?！比绻f(shuō)溪邊的垂柳勾勒出一幅恬靜的水墨畫(huà)。那么天空的火燒云則像打翻了的調(diào)色盤(pán)——“這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒______的，一會(huì)兒_____的，一會(huì)兒_______，一會(huì)兒_____?！保?）【書(shū)中有智慧】“_______，善莫大焉”告訴我們?nèi)巳硕紩?huì)犯錯(cuò)，只要能及時(shí)改過(guò)就是好事。“因釋其耒而守株，______，_________，而身為宋國(guó)笑?！薄妒刂甏谩犯嬖V我們不努力，而抱僥幸心理，指望靠好運(yùn)氣過(guò)日子，是不會(huì)有好結(jié)果的。除此之外，我還讀過(guò)《______》《______》，這些寓言故事既發(fā)人深省又好玩。四、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀游抱犢崮①抱犢崮不僅風(fēng)景秀麗，更有著動(dòng)人的英雄故事。今天，我們踏上這段研學(xué)之旅，感受自然與歷史的交融。②走進(jìn)巢云竹林，青翠的竹葉沙沙作響，一棵千年銀杏樹(shù)挺立其中，金黃的葉子像一把閃亮的大傘。老師告訴我們，1940年，八路軍115師在這里運(yùn)用“翻邊戰(zhàn)術(shù)”，與日軍激戰(zhàn)一個(gè)月，最終保衛(wèi)了魯南抗日根據(jù)地。③繼續(xù)攀登，我們來(lái)到險(xiǎn)峻的試劍峽。山路又窄又陡，我們手拉著手，像小火車一樣慢慢前進(jìn)。最驚險(xiǎn)的是一段近乎垂直的山崖，我膽戰(zhàn)心驚地抓著前面同學(xué)的衣服，手心直冒汗，生怕一不留神就會(huì)滑下去。④終于，我們登上了抱犢崮的最高處——君山望海。站在崮頂，仿佛置身云端。老師動(dòng)情地說(shuō)，1942年冬天，22名民兵曾在這里堅(jiān)守三天三夜，用石頭和土槍擊退敵人七次進(jìn)攻，甚至靠巖石縫里的積水堅(jiān)持戰(zhàn)斗。⑤下山途中，我們經(jīng)過(guò)鳳鳴峽瀑布。清澈的水流飛瀉而下，在陽(yáng)光下映出一道小小的彩虹。老師補(bǔ)充道，抗戰(zhàn)時(shí)期，八路軍戰(zhàn)士常在這里休整，還利用瀑布的水聲掩護(hù)重要會(huì)議。⑥夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)。抱犢崮的每一處風(fēng)景都鐫刻著英雄的故事，我們要銘記歷史，珍惜今天的幸福生活！9．本學(xué)期我們學(xué)了許多理解難懂詞語(yǔ)的方法。請(qǐng)寫(xiě)出文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（1）險(xiǎn)峻：________（2）膽戰(zhàn)心驚：________10．研學(xué)結(jié)束，請(qǐng)繪制出研學(xué)路線圖。11．如果你是抱犢崮的小導(dǎo)游，要向游客介紹試劍峽，你會(huì)選擇下面哪組詞語(yǔ)來(lái)描述？（）

A．平坦寬闊、綠樹(shù)成蔭B．陡峭險(xiǎn)峻、驚險(xiǎn)刺激C．熱鬧非凡、人山人海D．安靜祥和、鳥(niǎo)語(yǔ)花香12．如果你是抱犢崮的推介官，請(qǐng)選擇文中一句話作為抱犢崮的推薦詞？請(qǐng)用“____”畫(huà)出來(lái)。13．文中提到八路軍用瀑布的水聲掩蓋開(kāi)會(huì)的聲音，你覺(jué)得戰(zhàn)士們還會(huì)利用哪些自然條件來(lái)幫助戰(zhàn)斗呢？請(qǐng)發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。戰(zhàn)士們可能會(huì)利用__________來(lái)__________，因?yàn)開(kāi)_________。14．假如你能穿越時(shí)空，給當(dāng)年在抱犢崮戰(zhàn)斗的革命先烈寄一張明信片，你會(huì)在上面寫(xiě)什么？________五、