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文檔簡(jiǎn)介
2024~2025學(xué)年山東省聊城市陽(yáng)谷縣統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷一、填空題(★★★)積累傳統(tǒng)文化,按要求完成練習(xí)。我們從經(jīng)典詩(shī)詞中感受古人或làngmàn(),或qīliáng(),或rèqíng(),或chényù(),或jìmò()的情感。月明人靜的夜里,我讀著王建的“____________,_______。”品味詩(shī)人在八月十五中秋節(jié)望月懷遠(yuǎn)的情思;清冷的寒食節(jié),我讀著韓翃的“____________,__________。”領(lǐng)略長(zhǎng)安柳絮飛舞的美景;從于謙的“__________,_________?!敝畜w會(huì)詩(shī)人堅(jiān)守高尚節(jié)操的志向。從《長(zhǎng)歌行》中的“________,____________?!备嬲]自己不要虛度光陰。1.根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫詞語(yǔ)。2.根據(jù)語(yǔ)境,將語(yǔ)段中畫“________”的部分補(bǔ)充完整二、選擇題(★★★)3.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()
A.商業(yè)簿(bù)分外(fèn)堅(jiān)勁(jìng)翻箱倒柜(dǎo)B.唾沫(tù)圈養(yǎng)(quān)綻放(zhàn)炊煙裊裊(chuī)C.喝彩(hè)脈絡(luò)(mài)正月(zhèng)懸燈結(jié)彩(jiē)D.鑰匙(chí)挪動(dòng)(nuó)迢迢(tiáo)奄奄一息(yān)(★★★)4.下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.終日不成章(花紋)B.春城無處不飛花(春天的京城)C.盈盈一水間(美好的樣子)D.中庭地白樹棲鴉(即庭中,庭院中)(★★★)5.與“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”蘊(yùn)含道理相似的俗語(yǔ)是()
A.近水知魚性,近山識(shí)鳥音。B.莫道君行早,更有早行人。C.讀書須用意,一字值千金。D.聽君一席話,勝讀十年書。(★★★)6.下列句子中,畫線部分的用法與其他三項(xiàng)不同的是()
A.一聲炸雷,嚇得我小心臟都快跳出來了!B.下午三點(diǎn)整,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。C.遇到下班高峰期,地鐵里擁擠得連一根針都插不進(jìn)去。D.他收到了大學(xué)的錄取通知書,撒開雙腿跑回家向媽媽報(bào)喜。(★★★)7.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.同學(xué)們要注意節(jié)約,杜絕不浪費(fèi)水電的行為。B.不僅年輕人喜歡上網(wǎng)購(gòu)物,連一些老年人也加入了“網(wǎng)購(gòu)一族”的行列。C.我們要養(yǎng)成愛讀書,讓“書香滿城”成為我市的名片。D.四川博物館開展和策劃的文博體驗(yàn)活動(dòng),讓參與者真切地感受到文物的魅力。三、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀與鑒賞,按要求完成各題親情是一碗濃香的粥①有人說親情是一首溫婉的老歌,是一幅精美的名畫,是一塊濃甜的巧克力。我要說,親情是一碗濃香的粥。②今年終于可以抽空回鄉(xiāng)下看望父母。父母的年紀(jì)大了,奔出門來迎我時(shí),步履竟然有些蹣跚。母親扎上圍裙一個(gè)勁兒地對(duì)我說:“給你熬粥吃,熬粥吃!”母親眼中,一碗粥,就是人間至美的佳肴,一定要親手為兒女們慢火熬上。③打小我就愛喝媽媽熬的粥,她會(huì)把身邊所有能放進(jìn)去的雜糧都放進(jìn)去。金黃的小米,翠綠的豆子,潔白的糯米,圓潤(rùn)的蓮子,結(jié)實(shí)的栗子,滋補(bǔ)的紅棗。黑米粥帶著獨(dú)特的藥香,皮蛋瘦肉粥綿香好味,南瓜粥有細(xì)膩香甜的余韻,花粥美容養(yǎng)顏,當(dāng)然還有臘八粥的醇厚香味。④母親在廚房忙碌了好一陣子,廚房里漸漸飄出粳米的特有香氣。香氣一點(diǎn)點(diǎn)濃郁起來,粥香如蝶,滿室翩躚,鍋內(nèi)深紅淺綠,脂稠玉濃,伴著氣泡上下翻飛,飛珠濺玉,美如流花。我的眼睛竟然隨著那馥郁的香氣而慢慢濕潤(rùn)了。⑤這哪里是一碗粥啊,這分明是母親心底對(duì)我那份至濃至醇的愛?。、弈赣H端來一碗看似平凡得不能再平凡的粥,我先用嘴唇輕輕碰觸,感知它的溫度,再用牙齒撞進(jìn)它綿香軟糯的懷內(nèi),用舌輸送著它清爽嫩滑的軀體,然后我的味蕾一點(diǎn)點(diǎn)地通泰舒展,我的身體一段段地褪盡疲憊,我的心靈一寸寸地掃去凡塵喧囂。⑦伴著裊裊的粥香,我與父母閑話家常,碗邊的話,像是投進(jìn)歲月長(zhǎng)河的石子,淡淡然了無回聲,清朗得如同天上人間。⑧記得《綠野仙蹤》里的桃樂絲歷經(jīng)重重艱險(xiǎn),回到家后,所說的一句話讓人感動(dòng):“世界上再?zèng)]有地方像家一樣溫馨!”出門在外,家在心中的感覺,忽近忽遠(yuǎn),回家的時(shí)候總在夢(mèng)里,醒來仍在異地他鄉(xiāng),形單影只。家就成了游子的一種寄托,一種向往。而我除了想家,還想念母親的一碗最平常不過的慢火熬的粥。8.文中畫線句子運(yùn)用了______的修辭手法,從粥的______、______、______三個(gè)方面描寫了粥的美味誘人。9.第⑥自然段詳寫“我”喝粥的過程和感受。仔細(xì)品讀,補(bǔ)全思維導(dǎo)圖。10.短文中作者對(duì)粥的美味誘人和吃粥的過程感受描寫得很詳細(xì),但與父母閑話家常的描寫卻一筆帶過。對(duì)這樣的詳略安排,理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.與那碗粥相比,同父母閑話家常顯得很平常。B.“我”喜歡喝母親熬的粥。C.那碗粥融入了父母對(duì)“我”至濃至醇的愛。D.“我”忘了同父母聊天的內(nèi)容了。11.閱讀全文,談?wù)勀銓?duì)題目“親情是一碗濃香的粥”的理解。______________12.在作者的眼中,親情是一碗濃香的粥。在你的眼中,親情是什么呢?請(qǐng)仿照第①自然段的寫法,結(jié)合自身的經(jīng)歷和理解,寫一寫你眼中的親情。_______________(★★★★)走進(jìn)朱自清【材料一】①燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?……②去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了;等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日;我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?!熳郧濉洞掖摇饭?jié)選【材料二】我曾見過北京什剎海拂地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”,叢疊著無窮的碧草綠葉的,那又似乎太濃了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。可愛的,我將什么來比擬你呢?我怎么比擬得出呢?大約潭(梅雨潭)是很深的,故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的,這才這般的鮮潤(rùn)呀。那醉人的綠呀!——朱自清《綠》節(jié)選13.我會(huì)結(jié)合材料內(nèi)容來填寫?!洞掖摇穼懗隽藭r(shí)間逃去如飛,一去不復(fù)返。《綠》節(jié)選部分寫出了梅雨潭的水綠得______,綠得鮮潤(rùn),綠得______。14.我會(huì)閱讀材料一和材料二,根據(jù)以上片段,完成以下對(duì)話。我發(fā)現(xiàn)這兩篇閱讀材料都使用了對(duì)比手法。比如,《匆匆》中用燕子再來、______、桃花再開,與時(shí)間一去不復(fù)返作對(duì)比。我看到《綠》中用___________、杭州虎跑寺近旁的“綠壁”、西湖的波、_______和梅雨潭的水色作對(duì)比。朱自清在《匆匆》中這樣寫,表達(dá)了對(duì)時(shí)光匆匆流逝的______之情;在《綠》中這樣寫,表達(dá)______的情感。15.結(jié)合閱讀材料內(nèi)容進(jìn)行判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。①《匆匆》節(jié)選中,畫線句子的內(nèi)容描述日常生活中的細(xì)節(jié),如洗手、吃飯、默默時(shí),日子悄然流逝,展現(xiàn)了時(shí)間在不經(jīng)意間迅速流逝。()②《綠》節(jié)選之所以寫得美,不僅在于它運(yùn)用直接描寫,具體形象地描繪了梅雨潭“奇異”“醉人”的綠,而且在于它字里行間所洋溢的那一種濃郁的詩(shī)味。()16.《匆匆》節(jié)選中,“跨”“飛”“溜”“閃”用得非常巧妙,妙在哪里?在批注框中寫一寫。四、選擇題(★★★)17.《寄小讀者》所采用的文體形式是()
A.日記體B.游記體C.寓言體D.書信體(★★★)18.在《寄小讀者》中,作者為了說明“世上一物有一物的長(zhǎng)處,一人有一人的價(jià)值”,她以()為例子。
A.玫瑰B.菊花C.桂花D.蒲公英(★★★)19.《候鳥森林》提到秦家太太的女兒如雪,她遇到的困擾是()
A.腿上有胎記,感到自卑B.學(xué)習(xí)不好,很苦惱C.沒有朋友,很孤單D.害怕森林里的候鳥五、填空題(★★★)20.《鑿壁偷光》這個(gè)小故事中,匡衡是一個(gè)____________的人,像這樣的小故事我還知道______。六、連線題(★★★)21.連一連天階夜色涼如水直待凌云始道高不知何處吹蘆管隔葉黃鸝空好音澗水無聲繞竹流臥看牽??椗菚r(shí)人不識(shí)凌云木一夜征人盡望鄉(xiāng)映階碧草自春色
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