中考精練-水的組成_第1頁
中考精練-水的組成_第2頁
中考精練-水的組成_第3頁
中考精練-水的組成_第4頁
中考精練-水的組成_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)而優(yōu)教有方試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁中考精練--水的組成一、單選題1.(2022·廣西百色·中考真題)航天員飲用水屬于小分子團(tuán)水,小分子團(tuán)水由5~8個水分子構(gòu)成,一次飲用125mL小分子團(tuán)水可維持人6小時正常需水量。下列說法正確的是A.小分子團(tuán)水是由水分子構(gòu)成的 B.小分子團(tuán)水中的水分子是靜止的C.小分子團(tuán)水的組成元素和普通水不同 D.小分子團(tuán)水中的水分子間沒有間隔2.(2022·山東泰安·中考真題)水和空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法正確的是A.水電解得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1B.水能滅火是因為可以降低可燃物的著火點C.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%D.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光3.(2022·山東山東·模擬預(yù)測)2021年12月9日“天宮課堂”正式開講,航天員王亞平把一個金屬圈插入飲用水袋中,慢慢抽出金屬圈,形成了一個水膜,接著,她往水膜表面貼上花朵折紙,這朵花在太空中“綻放”,有關(guān)說法正確的是A.紙花綻放屬于化學(xué)變化 B.水膜中的水分子間的間隔變小C.水膜中的水分子由里向外運動 D.水袋的水是由氫、氧兩種元素組成的4.(2022·河南河南·模擬預(yù)測)水是生命之源,如圖所示為電解水的實驗,下列說法正確的是A.電源只能使用直流電 B.a(chǎn)、b管中氣體質(zhì)量比為2:1C.a(chǎn)管中氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 D.為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可以加入氯化鈉5.(2022·全國·九年級)下列有關(guān)水的說法錯誤的是A.水是一種很好的溶劑能維持人體體液平衡B.農(nóng)業(yè)上用噴灌、滴灌等方法可以節(jié)約用水C.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水D.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成二、填空題6.(2022·湖南長沙·中考真題)下圖是實驗室電解水實驗的裝置圖。請回答下列問題。(1)與負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體是___________。(2)通過電解水實驗得出結(jié)論:水是由___________兩種元素組成的。7.(2022·云南·中考真題)2022年3月22日是第三十屆“世界水日”,其主題為“珍惜地下水,珍視隱藏的資源”。(1)地下水是___________(填“混合物”或“純凈物”)。(2)實驗室制取蒸餾水時,在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片的目的是___________。實驗結(jié)束,可加入___________比較水蒸餾前后的硬度變化。(3)宇航員一部分生活用氧可通過電解水制得。如圖是電解水的實驗示意圖,玻璃管___________(填“a”或“b”)中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。該實驗說明水是由___________組成的。(4)機(jī)場、車站等公共場所設(shè)有許多直飲水機(jī),能將自來水進(jìn)一步凈化處理得到可直接飲用水,其處理水的過程如下圖所示。吸附罐中固體顆粒的主要作用是吸附雜質(zhì),固體顆??蛇x用___________,紫外線燈管照射的作用是___________。(5)如圖是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”,用一句話談?wù)勀銓υ摌?biāo)志的理解或得到的啟示___________。三、實驗題8.(2022·陜西漢中·一模)如圖I是電解水的簡易裝置,Ⅱ是電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖,試回答下列問題(甲中生成氣體A,乙中生成氣體B)。(1)圖中a極是電源的______(填“正”或“負(fù)”)極。(2)檢驗B氣體的方法是______。(3)該實驗?zāi)艿贸鏊怯蒧_____組成的結(jié)論。

中考精練--水的組成一、單選題1.(2022·廣西百色·中考真題)航天員飲用水屬于小分子團(tuán)水,小分子團(tuán)水由5~8個水分子構(gòu)成,一次飲用125mL小分子團(tuán)水可維持人6小時正常需水量。下列說法正確的是A.小分子團(tuán)水是由水分子構(gòu)成的 B.小分子團(tuán)水中的水分子是靜止的C.小分子團(tuán)水的組成元素和普通水不同 D.小分子團(tuán)水中的水分子間沒有間隔【答案】A【解析】【詳解】A、由題意“小分子團(tuán)水由5~8個水分子構(gòu)成”可知:小分子團(tuán)水是由水分子構(gòu)成的,說法正確,符合題意;B、小分子團(tuán)水是由水分子構(gòu)成的,具有分子不斷運動的性質(zhì),說法錯誤,不符合題意;C、小分子團(tuán)水是由水分子構(gòu)成的,即小分子團(tuán)水也由氫氧元素組成,與普通水相同,說法錯誤,不符合題意;D、小分子團(tuán)水是由水分子構(gòu)成的,具有分子間有間隔的性質(zhì),說法錯誤,不符合題意。故選A。2.(2022·山東泰安·中考真題)水和空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法正確的是A.水電解得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1B.水能滅火是因為可以降低可燃物的著火點C.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%D.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光【答案】D【解析】【詳解】A、水在通電的條件下可以分解生成氧氣和氫氣;正極得到氧氣,負(fù)極得到氫氣,兩者體積比為1:2;錯誤;B、水能滅火是因為可以降低溫度到可燃物的著火點以下,錯誤;C、空氣成分按體積計算,大約是:氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%,錯誤;D、稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可做電光源,正確;故選D。3.(2022·山東山東·模擬預(yù)測)2021年12月9日“天宮課堂”正式開講,航天員王亞平把一個金屬圈插入飲用水袋中,慢慢抽出金屬圈,形成了一個水膜,接著,她往水膜表面貼上花朵折紙,這朵花在太空中“綻放”,有關(guān)說法正確的是A.紙花綻放屬于化學(xué)變化 B.水膜中的水分子間的間隔變小C.水膜中的水分子由里向外運動 D.水袋的水是由氫、氧兩種元素組成的【答案】D【解析】【詳解】A、紙花綻放沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,只是形狀發(fā)生改變,是物理變化;不符合題意;B、狀態(tài)沒有改變,水分子間的間隔大小沒有變化;不符合題意;C、水分子在作無規(guī)則運動,沒有方向性;不符合題意;D、水是一種純凈物,水是由氫元素和氧元素組成的;符合題意;故選D。4.(2022·河南河南·模擬預(yù)測)水是生命之源,如圖所示為電解水的實驗,下列說法正確的是A.電源只能使用直流電 B.a(chǎn)、b管中氣體質(zhì)量比為2:1C.a(chǎn)管中氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 D.為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可以加入氯化鈉【答案】A【解析】【詳解】A.電源只能使用直流電,此選項正確;

B.電解水時,正氧負(fù)氫,氫二氧一,則a、b管中氣體體積比為2:1,此選項錯誤;C.電解水時,正氧負(fù)氫,氫二氧一,則a管中氣體是氫氣,不能使帶火星的木條復(fù)燃,此選項錯誤;D.加入氯化鈉通電,會分解產(chǎn)生氯氣,此選項錯誤。故選A。5.(2022·全國·九年級)下列有關(guān)水的說法錯誤的是A.水是一種很好的溶劑能維持人體體液平衡B.農(nóng)業(yè)上用噴灌、滴灌等方法可以節(jié)約用水C.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水D.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成【答案】C【解析】【詳解】A、水是一種常見的溶劑,能溶解很多物質(zhì),且可以維持人體體液平衡,說法正確,不符合題意;B、用噴灌、滴灌等方法代替漫灌,可以節(jié)約用水,說法正確,不符合題意;C、自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附只能除去難溶性雜質(zhì),色素和異味,不能除去可溶性雜質(zhì),得到的不是純水,說法錯誤,符合題意;D、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,可得水是由氫元素和氧元素組成,說法正確,不符合題意。故選:C。二、填空題6.(2022·湖南長沙·中考真題)下圖是實驗室電解水實驗的裝置圖。請回答下列問題。(1)與負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體是___________。(2)通過電解水實驗得出結(jié)論:水是由___________兩種元素組成的?!敬鸢浮?1)氫氣##H2(2)氫和氧【解析】(1)在電解水實驗中,“正氧負(fù)氫”,故與負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體是氫氣;(2)電解水生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,可得水是由氫元素和氧元素組成。7.(2022·云南·中考真題)2022年3月22日是第三十屆“世界水日”,其主題為“珍惜地下水,珍視隱藏的資源”。(1)地下水是___________(填“混合物”或“純凈物”)。(2)實驗室制取蒸餾水時,在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片的目的是___________。實驗結(jié)束,可加入___________比較水蒸餾前后的硬度變化。(3)宇航員一部分生活用氧可通過電解水制得。如圖是電解水的實驗示意圖,玻璃管___________(填“a”或“b”)中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。該實驗說明水是由___________組成的。(4)機(jī)場、車站等公共場所設(shè)有許多直飲水機(jī),能將自來水進(jìn)一步凈化處理得到可直接飲用水,其處理水的過程如下圖所示。吸附罐中固體顆粒的主要作用是吸附雜質(zhì),固體顆粒可選用___________,紫外線燈管照射的作用是___________。(5)如圖是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”,用一句話談?wù)勀銓υ摌?biāo)志的理解或得到的啟示___________?!敬鸢浮?1)混合物(2)

防止暴沸

肥皂水(3)

b

氫元素和氧元素(4)

活性炭

消毒殺菌(5)地球上淡水資源有限,應(yīng)節(jié)約用水【解析】(1)地下水是由水、可溶性雜質(zhì)等混合而成,屬于混合物;(2)實驗室制取蒸餾水時,在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片的目的是防止暴沸;通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,故可加入肥皂水比較水蒸餾前后的硬度變化;(3)在電解水實驗中,“正氧負(fù)氫”,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,a管產(chǎn)生的氣體較多,是氫氣,b管產(chǎn)生的氣體較少,是氧氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃;水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,可得水是由氫元素和氧元素組成;(4)活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,可用于吸附雜質(zhì);紫外線照射可使蛋白質(zhì)變性,可起到消毒殺菌的作用;(5)圓象征了地球,每個人手中只有一滴水,暗示大家地球上淡水資源有限,大家要節(jié)約用水,故填:地球上淡水資源有限,應(yīng)節(jié)約用水。三、實驗題8.(2022·陜西漢中·一模)如圖I是電解水的簡易裝置,Ⅱ是電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖,試回答下列問題(甲中生成氣體A,乙中生成氣體B)。(1)圖中a極是電源的______(填“正”或“負(fù)”)極。(2)檢驗B氣體的方法是______。(3)該實驗?zāi)艿贸鏊怯蒧_____組成的結(jié)論?!敬鸢浮?1)負(fù)(2)用帶火星木條放入氣體中,若復(fù)燃證明是氧氣(3)氫元素與氧元素【解析】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論