實驗探究小車速度隨時間變化的規(guī)律課件-高一上學期物理人教版_第1頁
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文檔簡介

第二章勻變速直線運動的研究2.1實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律1.實驗器材：一端附有定滑輪的長木板,小車，細線，鉤碼，電磁打點計時器，低壓交流電源，導線，紙帶，刻度尺⑴把附有滑輪的長木板平放在桌面上2.實驗步驟⑶先接通電源，后放開小車，讓它拖著紙帶運動，隨后后立即關(guān)閉電源。⑵固定打點計時器，穿紙帶；掛鉤碼，鉤碼帶動小車⑷換紙帶，增減鉤碼，重復操作1．滑輪不能過高,細繩應(yīng)與木板平行.2．小車應(yīng)緊靠打點計時器處開始釋放，在撞擊長木板末端前應(yīng)讓小車停止運動,防止小車從板上掉下來。3．先接通電源，后讓紙帶運動。4．打點結(jié)束后立即關(guān)閉電源。3.實驗注意

回憶紙帶能給我們提供哪些信息？通過測量或計算還能得到哪些信息？測量：位移計算：平均速度，瞬時速度①怎樣選取紙帶上的點？開頭過于密集的點舍掉，從清楚的點開始,每隔五個間隔取一個計數(shù)點，(每兩個計數(shù)點之間的時間間隔是0.1s）；取六個點，標號0，1，2，3，4，5②怎樣計算所取點的速度？

平均速度→瞬時速度（如何測△x）③怎樣設(shè)計表格記錄數(shù)據(jù)？4.數(shù)據(jù)處理1、列表法。2、圖象法（v-t圖象）：①根據(jù)所得數(shù)據(jù)，選擇合適的標度建系（圖象盡量分布在坐標系平面的大部分面積）②根據(jù)所得數(shù)據(jù)確定點的位置,觀察和思考點的分布規(guī)律。③“擬合”圖象：從點的分布可以有很大把握地說這些點應(yīng)該在一條直線上，畫出一條直線，讓盡可能多的點落在這條直線上，其余均勻分布，去掉偏差太大的點實驗結(jié)論：小車運動

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