湖南省衡陽(yáng)市珠暉區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷及答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，完成下列各題。①《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作，作者曹雪芹以其獨(dú)特的藝術(shù)手法，塑造了一大批栩栩如生的人物形象。本文將重點(diǎn)分析賈寶玉和林黛玉這兩個(gè)人物的性格特點(diǎn)及其在小說(shuō)中的作用。②賈寶玉是小說(shuō)的主人公，他出生在一個(gè)封建大家庭中，卻對(duì)封建禮教產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反感和批判。他性格中的主要特點(diǎn)是叛逆。首先，他敢于挑戰(zhàn)封建禮教，不屈服于家族的壓力，堅(jiān)持自己的主張。其次，他對(duì)女性有著深厚的感情，尊重女性的地位，反對(duì)男尊女卑的觀念。最后，他富有同情心，關(guān)心底層人民的疾苦，具有人道主義精神。③林黛玉是小說(shuō)中的另一位重要人物，她聰明、敏感、多愁善感，是一個(gè)悲劇性的人物。她性格中的主要特點(diǎn)是敏感和脆弱。她對(duì)周圍的一切都充滿好奇，善于觀察，但同時(shí)也容易受到傷害。她與寶玉的關(guān)系是小說(shuō)中的主要線索之一，他們的愛(ài)情充滿了坎坷，最終以悲劇告終。1.下列對(duì)賈寶玉性格特點(diǎn)的概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.反叛封建禮教，不屈服于家族的壓力B.對(duì)女性有著深厚的感情，尊重女性的地位C.富有同情心，關(guān)心底層人民的疾苦D.追求自由，不拘小節(jié)2.下列對(duì)林黛玉性格特點(diǎn)的概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.聰明、敏感、多愁善感B.善于觀察，但同時(shí)也容易受到傷害C.與寶玉的關(guān)系是小說(shuō)中的主要線索之一D.對(duì)周圍的一切都充滿好奇，但缺乏主見(jiàn)二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下列各題。甲：孟子見(jiàn)梁惠王。王曰：“叟不遠(yuǎn)千里而來(lái)，亦將有以利吾國(guó)乎？”孟子對(duì)曰：“王何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰何以利吾國(guó)，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利，而國(guó)危矣。天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身。身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平?！币遥好献右?jiàn)梁惠王。王曰：“叟不遠(yuǎn)千里而來(lái)，亦將有以利吾國(guó)乎？”孟子對(duì)曰：“王何必曰利？亦有仁義而已矣。王如知此，則無(wú)病矣。王如不知此，則無(wú)藥矣。”1.下列對(duì)孟子觀點(diǎn)的概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.認(rèn)為仁義比利益更重要B.認(rèn)為國(guó)家的根本在家庭C.認(rèn)為家庭的根本在個(gè)人D.認(rèn)為個(gè)人修養(yǎng)是治國(guó)平天下的關(guān)鍵2.下列對(duì)乙段中孟子觀點(diǎn)的概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.認(rèn)為仁義比利益更重要B.認(rèn)為王知道仁義，則無(wú)病C.認(rèn)為王不知道仁義，則無(wú)藥D.認(rèn)為王不知道仁義，則無(wú)法治國(guó)平天下三、古詩(shī)文默寫要求：根據(jù)題目要求，默寫下列古詩(shī)文的相應(yīng)句子。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，_________。欲窮千里目，_________。2.《靜夜思》床前明月光，_________。疑是地上霜，_________。3.《離騷》青青子衿，悠悠我心。_________。但為君故，沉吟至今。_________。4.《將進(jìn)酒》君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，_________。5.《滿江紅》怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。_________。6.《登高》無(wú)邊落木蕭蕭下，_________。不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。_________。7.《賦得古原草送別》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，_________。8.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，_________。鐘山只隔數(shù)重山。_________。9.《長(zhǎng)恨歌》漢皇重色思傾國(guó)，御宇多年求不得。楊家有女初長(zhǎng)成，養(yǎng)在深閨人未識(shí)。_________。10.《琵琶行》大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，_________。四、語(yǔ)言文字運(yùn)用要求：在下面各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。1.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。B.城市的快速發(fā)展，使得交通擁堵問(wèn)題日益嚴(yán)重。C.他的演講富有激情，使在場(chǎng)的每一個(gè)人都深受感動(dòng)。D.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，他們終于攻克了這個(gè)技術(shù)難關(guān)。2.下列各句中，加點(diǎn)詞的使用，不正確的一項(xiàng)是（）A.他的作品深受廣大讀者喜愛(ài)，被譽(yù)為“文學(xué)巨匠”。B.這位老科學(xué)家在科研領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。C.在這次比賽中，他憑借出色的表現(xiàn)贏得了觀眾的喝彩。D.面對(duì)突如其來(lái)的疫情，我們都要保持清醒的頭腦。3.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，不正確的一項(xiàng)是（）A.“他不僅是一位優(yōu)秀的作家，還是一位杰出的思想家?！盉.“這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富，而且插圖精美。”C.“我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)?！盌.“我國(guó)古代文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！蔽?、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的文章。材料：近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的生活方式發(fā)生了很大變化。一方面，互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來(lái)了便利，讓我們可以足不出戶就能享受到各種服務(wù)；另一方面，過(guò)度依賴互聯(lián)網(wǎng)也帶來(lái)了一些問(wèn)題，如沉迷網(wǎng)絡(luò)、信息泄露等。對(duì)此，有人認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理，有人則認(rèn)為應(yīng)該培養(yǎng)人們的自律意識(shí)。請(qǐng)以“互聯(lián)網(wǎng)+”為話題，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感悟，寫一篇議論文。六、綜合性學(xué)習(xí)要求：根據(jù)以下材料，完成下列題目。材料一：某市為了提高市民的環(huán)保意識(shí)，開(kāi)展了一系列環(huán)保宣傳活動(dòng)。材料二：某中學(xué)為了增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，組織了一次社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。1.請(qǐng)根據(jù)材料一，列舉兩種環(huán)保宣傳活動(dòng)的方式。2.請(qǐng)根據(jù)材料二，說(shuō)明社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)學(xué)生有哪些益處。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.D解析：A、B、C三項(xiàng)都是賈寶玉性格特點(diǎn)的正確概括，而D項(xiàng)“追求自由，不拘小節(jié)”并非賈寶玉的性格特點(diǎn)，賈寶玉的性格特點(diǎn)是叛逆和批判。2.D解析：A、B、C三項(xiàng)都是林黛玉性格特點(diǎn)的正確概括，而D項(xiàng)“對(duì)周圍的一切都充滿好奇，但缺乏主見(jiàn)”不符合林黛玉的性格特點(diǎn)，林黛玉雖然好奇但并不缺乏主見(jiàn)。二、文言文閱讀1.D解析：A、B、C三項(xiàng)都是孟子觀點(diǎn)的正確概括，而D項(xiàng)“認(rèn)為個(gè)人修養(yǎng)是治國(guó)平天下的關(guān)鍵”并非孟子的觀點(diǎn)，孟子認(rèn)為仁義比利益更重要。2.B解析：A、C、D三項(xiàng)都是乙段中孟子觀點(diǎn)的正確概括，而B(niǎo)項(xiàng)“王知道仁義，則無(wú)病”不符合文意，孟子是說(shuō)如果王知道仁義，那么國(guó)家就沒(méi)有病了。三、古詩(shī)文默寫1.黃河入海流；更上一層樓2.疑是地上霜；舉頭望明月3.縱我不往；悠悠我心4.朝如青絲暮成雪；三十功名塵與土5.八千里路云和月；莫等閑，白了少年頭，空悲切6.無(wú)邊落木蕭蕭下；不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)7.春風(fēng)吹又生；千里共嬋娟8.一水間；鐘山只隔數(shù)重山9.天生麗質(zhì)難自棄；一朝選在君王側(cè)10.嘈嘈切切錯(cuò)雜彈；大珠小珠落玉盤四、語(yǔ)言文字運(yùn)用1.C解析：A項(xiàng)“提高教學(xué)質(zhì)量”應(yīng)為“提高教學(xué)質(zhì)量的方法”；B項(xiàng)“使得交通擁堵問(wèn)題日益嚴(yán)重”應(yīng)為“導(dǎo)致交通擁堵問(wèn)題日益嚴(yán)重”；C項(xiàng)和D項(xiàng)語(yǔ)句表達(dá)正確。2.C解析：A、B、D三項(xiàng)中加點(diǎn)詞的使用都是正確的，而C項(xiàng)“憑借出色的表現(xiàn)贏得了觀眾的喝彩”中，“憑借”一詞的使用不當(dāng)，應(yīng)為“依靠”。3.D解析：A、B、C三項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用都是正確的，而D項(xiàng)“我國(guó)古代文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”中逗號(hào)的使用不當(dāng)，應(yīng)為句號(hào)。五、作