考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2025年通遼市公費師范畢業(yè)生

招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”是德育的尊重學生與嚴格要求學生原則，是由（）提出的。A.馬卡連柯B.科爾伯格C.皮亞杰D.麥克費爾【答案】：A2.對學生的培養(yǎng)及全面素質的提高，起關鍵作用的是教師的（）。A.學識B.能力C.態(tài)度D.方法【答案】：C3.班主任的基本素質不包括（）。A.能力素質B.體育素質C.心理素質D.道德素質【答案】：B4.個別教師隨意私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的（）。A.隱私權B.人格尊嚴權C.名譽權D.公平評價權【答案】：A5.教師在教書育人中所表現出來的言語表達能力、組織管理能力屬于（）。A.特殊能力B.創(chuàng)造能力C.一般能力D.認識能力【答案】：A6.運用先進典型對學生進行思想品德教育，這是德育的（）。A.談話法B.引導法C.討論法D.榜樣法【答案】：D7.關于短時記憶的容量，最準確的描述是（）。A.5-9個單詞B.5-9個數字C.5-9個字母D.5-9個組塊【答案】：D8.提出了“軍國民教育”“實利主義教育”“公民道德教育”“世界觀教育”和“美育”五育并舉思想的教育家是（）。A.黃炎培B.蔡元培C.晏陽初D.楊賢江【答案】：B9.人際關系的建立需要經過一系列變化過程，下列選項不屬于這一過程狀態(tài)的是（）。A.間接接觸狀態(tài)B.直接接觸狀態(tài)C.零接觸狀態(tài)D.關注狀態(tài)【答案】：A10.協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件的技術是指（）。A.共情技術B.內容反應C.具體化D.立即性技術【答案】：C11.“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”反映的教育特點是（）。A.教育是激勵和教導受教育者自覺學習和自我教育的活動B.教育的目標是培養(yǎng)人、教育人、使其實現自己的價值C.教育是人類社會特有的現象，教育具有普遍性和廣泛性D.教育是教育者引導受教育者傳授經驗的相互活動【答案】：A12.個人的觀念與行為由于受實際的或想象的群體壓力的影響，而與多數人保持一致的現象稱為（）。A.服從B.順從C.從眾D.依從【答案】：C13.學習動機是推動學生學習的一種（）。A.主要力量B.內部動力C.外部動力D.重要力量【答案】：B14.在馬克思主義歷史唯物主義理論的指導下形成的教育起源說是（）。A.心理起源說B.勞動起源說C.神話起源說D.生物起源說【答案】：B15.在古代西方，蘇格拉底把教師比喻為“知識的產婆”，認為教師在引導學生探求真知的過程中起著助產的作用，因此“蘇格拉底方法”也被人們稱為“產婆術”，這一教育理論體現了教學的（）。A.因材施教原則B.循序漸進原則C.直觀性原則D.啟發(fā)性原則【答案】：D16.狹義的教育，主要指（）。A.學校教育B.家庭教育C.社區(qū)教育D.道德教育【答案】：A17.在商品社會中，個體勞動轉化為社會勞動的標志是（）。A.該商品得到有關機構的推薦B.該商品銷售出去C.該商品廣告熱銷D.該商品經過了專家鑒定【答案】：B18.下列情形不可能發(fā)生的是:A.明代隨鄭和訪問斯里蘭卡的水手,聽說東晉法顯曾在當地游學B.明末英國瓷器商人評論曾看過的《牡丹亭》《羅密歐與朱麗葉》C.唐代安史之亂導致北方農業(yè)受損,農民不得不以紅薯為主食D.清代隨隱元禪師到日本的僧人,到奈良唐招提寺瞻仰鑒真塑像三.【答案】：C19.下列哪項不屬于公文版頭部分的格式要素？（）A.簽發(fā)人B.標題C.份號D.緊急程度【答案】：B20.公文一律（）裝訂。A.左側B.右側C.左上方D.上方【答案】：A21.下列四位作家原名與其作品、筆名對應錯誤的是:A.李堯棠——《寒夜》——巴金B(yǎng).舒慶春——《月牙兒》——老舍C.萬家寶——《原野》——曹禺D.郭開貞——《太陽照在桑干河上》——丁玲【答案】：D22.為抑制商品房價格過快上漲，促進房地產市場健康發(fā)展，我國政府采取了一系列增加保障性住房供給的措施，如增加價格明顯低于商品房的經濟適用房、供低收入者租用的廉價房等。政府出臺這些措施是因為（）。

①增加經濟適用房可以減少商品房購買需求

②增加廉租房就能抑制商品房有效需求

③經濟適用房與廉租房互為替代品

④增加保障性住房能緩解房地產市場的過度炒作A.③④B.②③C.①④D.①②【答案】：C23.唯物辯證法的實質和核心是（）A.聯系和發(fā)展的規(guī)律B.否定之否定規(guī)律C.對立統(tǒng)一規(guī)律D.質量互變規(guī)律【答案】：C24.“春秋三傳”除了《左傳》、《春秋公羊傳》還包括：（）A.《春秋》B.《春秋谷梁傳》C.《春秋外傳》D.《戰(zhàn)國策》【答案】：B25.“書”本是指文字符號，現在提到的“書”不是從文字符號講，也不是從文字學“六書”來講，而是從書法藝術講。書法對中華民族有很深遠的影響，“書”與“金”“石”“畫”并稱，在中國文化中占很重要的位置。書法是一種藝術，而且是廣大人民喜聞樂見的藝術。中國的漢字剛一出現，寫字的人就有“寫得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此，雖然字形繁難復雜，但是不論單個的字還是全篇的字，結構章法都要好看。

下列關于“書”的表述或推論不正確的是（）。A.自從有寫字的行動以來，就伴隨著藝術的要求、美觀的要求B.在漢語中，“書”既可以指文字符號，也可以是文字學的“六書”之“書”，本文則是從書法藝術上來講，所謂“書”就是書法C.在甲骨文中，不論是單個的字還是全篇的字，結構章法都巳經很好看了，可見漢字剛一出現，就有了“書”這一方面的要求D.在歷史上，“書”與“金”“石”“畫”并稱，它們同樣因為影響深遠，而在中國文化中占有很重要的位置【答案】：D26.差別化信貸是指對不同地區(qū)、不同行業(yè)、不詞群體、不伺用途的信貸額度和還貸方式采取差別對待的政策。這是國家對經濟進行宏觀調控的重要手段，通過差別化信貸遏制兩極分化趨勢、促進社會公平、促進經濟結構調整和全面可持續(xù)發(fā)展。

根據上述定義，下列選項中屬于差別化信貸的是（）。A.新購房政策規(guī)定:購買首套住房，且套型建筑面積在90平方米以下的家庭，可以享受首付款20%的政策；如果首套住房套型面積大于90平方米，貸款首付款比例不得低于30%B.2009年，某國際銀行對中小企業(yè)的款總額較去年增長14%，同時又推出“幸福時貸”無擔保個人貸款，18-55歲的本地居民可獲得最高50萬元的貸款C.某商業(yè)銀行規(guī)定:貸款不滿一年提前還款，收取不低于實際還款額三個月的利息；貨款滿一年后提前還款，則收取不低于實際還款額一個月的利息D.2008年年初，央行放寬商業(yè)銀行信貸規(guī)模，全國性商業(yè)銀行在原有信貸規(guī)模基礎上調增5%，地方性商業(yè)銀行在原有信貸規(guī)?；A上調增10%，共新增約2000億元貸款【答案】：A27.畫是有形的詩，講究直覺與意境。批評是無形的思，側重理性與邏輯。（）。柏拉圖要把詩人逐出他的理想國，詩人對他也沒有好感。儒家詩圣杜甫“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”的詩句，被儒家思想家朱熹頗為不屑地批評說：“道他做甚？”言下之意是很無聊很沒意思。填入括號處最恰當的一句是：（）A.感性與理性需互相參照B.畫與批評是不可分割的整體C.哲學家和詩人勢如水火D.詩與思是宿敵【答案】：D28.向生產單位提供可能產生職業(yè)危害的化學品時，應當提供中文說明書。說明書應當載明產品特性、主要成分、存在的有害因素、可能產生的危害后果、安全使用注意事項、職業(yè)危害昉護和應急處置措施等內容。產品包裝應有醒目的瞀示標識和中文瞀示說明。這段文字旨在說明（）。A.不能對潛在危害加以隱瞞B.說明書中需要涵蓋的內容C.應該標注明顯的中文警示D.要提供說明書以警示危害【答案】：D29.認識是主體對客體的能動反應，其中認識的客體是指：A.獨立存在的客觀事物B.主體實踐和認識活動的對象C.自然界中的“自在之物”D.客觀事物的發(fā)展規(guī)律【答案】：B30.論及各個學科的普及傳播效果，天文學是做得比較好的。天文學之所以吸引普通人，首先是因為它體現的令人敬畏的自然之力。如果說研究對象本身的特殊性，加之現代傳播方式之快速多元，是天文吸引大眾的客觀有利條件，那么科普工作者的全情參與，則是天文科普熱逐年升溫的更主要原因。文段接下來最有可能論述的是（）A.天文學與其他學科傳播方式的比較B.天文科普熱帶給其他學科的啟示C.天文科普工作者為天文學普及做出的努力D.天文科普熱逐年升溫的具體表現【答案】：C31.貿易摩擦數量增多并不____，這是貿易增長的必然反應。但貿易摩擦是我們必須認真研究的問題。對貿易摩擦要有長期的思想準備，一方面要冷靜對待、看清本質，并持以平常心態(tài)；___另一方面要有積極的應對措施。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.奇怪___應對B.可怕___應付C.見怪___處理D.正常___解決【答案】：A32.每個人在忙忙碌碌的一生中，可能都有過這樣一種時刻：面對著生活那張?zhí)^熟悉的臉龐，突然感到了一絲陌生和_____。也許在那一瞬，你的腦海中閃過一個念頭，想要改變什么，但最終_______了那些可笑的想法，搖搖頭，一如既往。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.恐懼摒棄B.悵惘放棄C.忐忑堅守D.憂愁失去【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列對于誠實守信說法正確的是（）。A.誠實守信是市場經濟的內在法則B.誠實守信就是要重承諾、信守承諾，忠實地履行自己應承擔的義務C.誠實守信要敢于講真話，堅持真理D.誠實守信與市場經濟的根本目的相矛盾【答案】：ABC34.關于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有（）。A.職業(yè)選擇有利于促進廣泛就業(yè)，實現人力資源的科學配置B.職業(yè)選擇屬于個人的事情，他人不得干預C.倡導職業(yè)選擇，無異于鼓勵“挑肥揀瘦”D.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神【答案】：AD35.教育形態(tài)是指由教育者、學習者、教育內容和教育手段四個基本要素構成的教育系統(tǒng)不同的時空背景下的變化形態(tài)，依據教育活動的規(guī)范程度，存在形態(tài)和存在范圍，教育的主要形態(tài)可分為（）。A.網絡教育與大眾教育B.社會教育、家庭教育與學校教育C.實體教育與虛擬教育D.正規(guī)教育和非正規(guī)教育【答案】：BCD36.下列屬于赫爾巴特所倡導的教育觀點包括（）。A.教師中心B.教學的教育性原則C.學生中心D.實質教育論【答案】：ABD37.在教育學史上，關于教育的起源（）。A.生物起源B.勞動起源C.生活起源D.神話起源【答案】：ABCD38.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中，做到（）。A.不侵犯公共財物，不損害公共利益B.不計得失，不怕權勢C.公私分明，辦事公道D.不貪圖便宜，不假公濟私【答案】：ACD39.下列內容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.誠實守信B.自強不息C.尊老愛幼D.厚德載物【答案】：ABCD40.威斯康星思想的主要內容是（）。A.教學B.專家服務C.發(fā)展科學D.傳播知識【答案】：BD41.夸美紐斯的主要教育思想有（）。A.普及初等教育B.第一次論述了班級授課制C.教育遵循人的自然發(fā)展原則D.教育心理學【答案】：ABC42.以下對態(tài)度和品德之間的關系描述正確的是（）A.品德的價值內化程度更高B.態(tài)度涉及的范圍比品德更大C.態(tài)度和品德都是一種內部狀態(tài)D.態(tài)度和品德的結構是一致的【答案】：ABCD43.克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群。通常是利用生物技術由無性生殖產生與原個體有完全相同基因組織后代的過程?？寺榭茖W發(fā)展提供了條件，但在某些層面上又存在著弊端，下列屬于克隆技術弊端的有：（）A.克隆人是對自然生殖的替代和否定，打破了生物演進的自律性，帶有典型的反自然性B.克隆人行為侵犯了倫理學的基本原則C.克隆技術導致的基因復制會威脅基因多樣性的保持D.通過克隆技術實現人的自我復制和自我再現之后可能導致人的身心關系的紊亂【答案】：ABCD44.與自然規(guī)律比較，經濟規(guī)律的特點是（）A.經濟規(guī)律是自然界存在的規(guī)律B.經濟規(guī)律同人的活動緊密相聯C.大多數經濟規(guī)律隨經濟條件消失而消失D.人們對經濟規(guī)律的利用受到認識能力和利益關系的限制【答案】：BCD45.下列各句中沒有語病的一項是（）。A.通過“機遇”號火星車對一塊火星巖石的分析，科學家發(fā)現了硫酸鹽等一些必須在有液態(tài)水存在的條件下才會形成的礦物質B.寒流侵入我國的路徑，不是每次都一樣的，這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高，哪一部分氣壓最低所決定的C.隨著社會審美力的不斷提高，現代青年都希望自己擁有魅力，幾乎是每個年輕人的夢想，但魅力卻并不鐘情于所有的年輕人D.那青青的嫩竹，或一兩株臨窗，或三五叢傍水，為生活平添許多情趣。郁郁蔥蔥的萬竿碧竹，更透出一派清韻，讓人難以忘懷【答案】：AD46.關于政府職能的地位，下列哪些論述是正確的？（）A.政府職能是公共行政的核心內容B.政府職能轉變是行政管理機制和機構改革的關鍵C.政府職能滿足了公共行政的根本要求D.政府職能是政府機構設置的根本依據【答案】：ABCD47.在市場經濟體制下，資源的配置通過以下哪些機制來實現（）A.風險機制B.競爭機制C.信息機制D.等價交換機制【答案】：ABCD48.對違法生育者除征收社會撫養(yǎng)費外的處理措施有（）A.其他人員還應當由其所在單位或者組織給予紀律處分B.是國家工作人員的，還應當依法給予行政開除處分C.違法生育子女的，夫妻雙方當事人及其違法生育的子女不得享受集體經濟的分配和福利待遇。D.自作出處理決定之