申論國考試題及標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.申論考試主要測查考生哪些能力？A.閱讀理解、綜合分析、提出和解決問題、文字表達B.邏輯推理、語言表達、政策理解、公文寫作C.數(shù)據(jù)分析、歸納概括、對策建議、論述能力D.時政敏感度、材料分析、寫作技巧、組織協(xié)調(diào)2.申論給定資料的核心特點是？A.虛構(gòu)性、多樣性、時效性B.真實性、針對性、典型性C.客觀性、普遍性、抽象性D.復(fù)雜性、分散性、隨意性3.申論文章論述題的核心要求不包括？A.觀點明確B.論據(jù)充分C.形式花哨D.邏輯清晰4.提出對策題的關(guān)鍵步驟是？A.分析問題原因→提出具體措施→優(yōu)化方案B.羅列問題→直接提對策→舉例說明C.借鑒材料案例→改寫對策→強調(diào)創(chuàng)新D.引用政策文件→套用模板→檢查字?jǐn)?shù)5.以下哪項不屬于申論小題的作答要求？A.全面準(zhǔn)確B.條理清晰C.口語化表達D.簡明扼要6.申論考試的總分通常為多少分？A.100分B.150分C.200分D.300分7.應(yīng)用文寫作題的格式要素不包括？A.標(biāo)題B.稱謂C.正文D.署名8.申論材料中的“權(quán)威觀點”主要作用是？A.作為論證素材B.提示答題方向C.增加文章文采D.提升卷面分?jǐn)?shù)9.概括題中“全面”的含義是？A.字?jǐn)?shù)最多B.覆蓋所有要點C.內(nèi)容完整連貫D.多角度分析10.議論文寫作的結(jié)構(gòu)一般是？A.總分總B.分總C.總分D.總分總分二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.申論考試常見題型包括？A.概括歸納題B.綜合分析題C.提出對策題D.應(yīng)用文寫作題E.文章論述題2.申論材料可能包含哪些類型？A.政策文件B.新聞報道C.訪談記錄D.案例數(shù)據(jù)E.個人日記3.概括題的“關(guān)鍵詞”通常包括？A.問題詞B.原因詞C.影響詞D.對策詞E.數(shù)據(jù)詞4.綜合分析題常見提問方式有？A.談?wù)剬X現(xiàn)象的理解B.分析XX問題產(chǎn)生的原因C.比較XX和XX的異同D.評價XX觀點的合理性E.指出XX做法的意義5.應(yīng)用文寫作的注意事項包括？A.格式規(guī)范B.語言得體C.內(nèi)容具體D.針對性強E.字?jǐn)?shù)限制6.議論文的論證方法有？A.舉例論證B.道理論證C.對比論證D.比喻論證E.因果論證7.申論答題時需要注意的原則有？A.依據(jù)材料B.立足身份C.條理清晰D.字?jǐn)?shù)控制E.字跡工整8.以下屬于申論“對策題”要求的是？A.具體可行B.有針對性C.多角度D.創(chuàng)新性E.成本最低9.申論考試中“身份意識”體現(xiàn)在哪些方面？A.提出對策的主體定位B.語言表達的口吻C.分析問題的立場D.解決問題的權(quán)限E.與材料中角色的關(guān)系10.提升申論寫作能力的途徑有？A.閱讀人民日報評論B.練習(xí)真題作答C.積累政策理論D.學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文E.參加模擬考試三、判斷題（每題2分，共10題）1.申論考試不需要關(guān)注時政熱點。（×）2.申論小題可以自由發(fā)揮，不必拘泥于材料。（×）3.議論文寫作必須使用復(fù)雜句式和生僻詞匯。（×）4.申論應(yīng)用文寫作只要內(nèi)容正確，格式可忽略。（×）5.提出對策題應(yīng)優(yōu)先考慮使用材料中的現(xiàn)成對策。（√）6.申論答案必須分點作答，不得使用長句。（×）7.申論材料中的數(shù)據(jù)只需要提取數(shù)字，不需要分析。（×）8.綜合分析題需要多角度思考，避免片面。（√）9.申論大作文的題目可以自由擬定，無需與材料主題相關(guān)。（×）10.申論考試時間一般為180分鐘。（√）四、簡答題（總4題，每題5分）1.簡述申論給定資料的作用。答案：給定資料是答題依據(jù)，提供背景、問題、案例、政策等信息，幫助考生準(zhǔn)確理解題目，提取要點，確保作答有針對性和說服力。2.概括歸納題的核心得分點有哪些？答案：核心得分點包括要點全面性（覆蓋關(guān)鍵信息）、表述準(zhǔn)確性（忠于材料）、條理清晰性（邏輯分明）、語言簡潔性（避免冗余）。3.提出對策題中，如何確保對策的可行性？答案：需緊扣問題根源，結(jié)合實際（政策、資源），明確主體和步驟，避免空泛，給出具體措施（如“建立XX制度+巡查+處罰”）。4.應(yīng)用文寫作中，如何把握“身份意識”？答案：明確作答者角色（如政府/社區(qū)人員），確定語言風(fēng)格（正式/口語化），對策權(quán)限符合身份（基層提具體措施），格式要素匹配身份（匯報簡明，倡議書動員性）。五、討論題（總4題，每題5分）1.結(jié)合給定資料，談?wù)勅绾瓮苿踊鶎又卫憩F(xiàn)代化。答案：需完善黨建引領(lǐng)，數(shù)字化賦能（智慧平臺），培育社會組織，提升干部能力，暢通民意渠道，實現(xiàn)共建共享。2.論述數(shù)字經(jīng)濟對社會發(fā)展的雙重影響。答案：積極：產(chǎn)業(yè)升級、效率提升、就業(yè)創(chuàng)新；消極：數(shù)字鴻溝、數(shù)據(jù)安全、算法歧視。需趨利避害，加強監(jiān)管與普惠措施。3.分析年輕人“躺平”現(xiàn)象的成因及解決建議。答案：成因：高房價、就業(yè)競爭、理想落差、社會保障不足。建議：穩(wěn)就業(yè)降成本，優(yōu)化企業(yè)環(huán)境，加強心理引導(dǎo)，完善保障。4.以“文化傳承與創(chuàng)新”為主題，寫一篇議論文（自擬題目）。答案：題目：守正創(chuàng)新，讓文化傳承生生不息。論述：守護傳統(tǒng)精髓（非遺、技藝），結(jié)合時代創(chuàng)新（科技賦能、跨界融合），實現(xiàn)文化自信與可持續(xù)發(fā)展。答案匯總一、單項選擇題1.A2.B3.C4.A5.C6.C7.D8.B9.B10.A二、多項選擇題1.ABCDE2.ABCD3.ABCDE