廣西師大化學(xué)教學(xué)論課件第10章 化學(xué)教育的研究方法_第1頁
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第十章化學(xué)教育研究方法化學(xué)教育研究常用的研究方法有：文獻(xiàn)法、觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法等。

論文格式1.論文題目及署名。（一般三號(hào)字，黑體）題目是內(nèi)容的高度概括，要求醒目、得體。如題目過長(zhǎng)，可分作主標(biāo)題與副標(biāo)題兩部分處理。例：讓學(xué)生在探索中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

——從《硫酸》的教學(xué)設(shè)計(jì)談教法的改革論文署名一般包括姓名及工作單位，包括郵編，2.摘要（極為重要）。即內(nèi)容提要，要恰當(dāng)?shù)赜浭稣撐牡闹饕獌?nèi)容及觀點(diǎn)，要短、精、完整，通常200～300字，摘要不要對(duì)論文本身做評(píng)價(jià)，而是要“記述”。3.關(guān)鍵詞從論文標(biāo)題、摘要、內(nèi)容中選擇最具實(shí)質(zhì)性的關(guān)鍵性詞來揭示主題內(nèi)容。一般為3～5個(gè)詞。它雖然放在論文前面，但往往是最后寫成的。例：摘要：略元素化合物知識(shí)教學(xué)方法的探討許燕紅*丘桂凱(廣西師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院，桂林，541004)關(guān)鍵詞：元素化合物教學(xué)方法

4.引言或問題的提出二是介紹前人所做的工作及未解決的問題；三是研究的價(jià)值與意義；引言的具體內(nèi)容：一是研究的背景和動(dòng)機(jī)；6.結(jié)論5.正文一般包括所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律、得出的結(jié)論、解決的問題等，不能得出明確結(jié)論的，則應(yīng)指明是有待進(jìn)一步探討的問題。7.注釋和參考文獻(xiàn)注釋：是論文中所引用和采納的觀點(diǎn)和論述，文章中直接引用。參考文獻(xiàn)：是作者在研究和撰寫過程中參考并引用的文獻(xiàn)成果。寫法：[1]畢華林、陳勇.初中化學(xué)教科書中探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)分析[J].化學(xué)教學(xué)，2004（10）：28-31[2]文慶城

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