第1篇第一章總則第一條為加強學校內(nèi)部管理，提高管理效率，確保學校各項工作的順利開展，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和學校實際情況，制定本制度。第二條本制度適用于學校各級管理人員、教職工和學生。第三條學校實行分級授權(quán)管理制度，明確各級管理人員的職責和權(quán)限，確保學校各項決策的科學性、合理性和有效性。第四條學校分級授權(quán)管理制度應遵循以下原則：1.法規(guī)依據(jù)原則：以國家法律法規(guī)為依據(jù)，確保學校管理的合法性；2.分級管理原則：根據(jù)學校組織架構(gòu)和職能分工，合理劃分管理層次；3.權(quán)責一致原則：明確各級管理人員的職責和權(quán)限，確保權(quán)責對等；4.動態(tài)調(diào)整原則：根據(jù)學校發(fā)展需要，適時調(diào)整授權(quán)范圍和權(quán)限；5.透明公開原則：授權(quán)過程公開透明，接受監(jiān)督。第二章管理機構(gòu)與職責第五條學校設立分級授權(quán)管理領(lǐng)導小組，負責制定、修訂和解釋本制度，監(jiān)督、檢查和評估分級授權(quán)管理的實施情況。第六條分級授權(quán)管理領(lǐng)導小組由以下人員組成：1.校長：擔任領(lǐng)導小組組長，負責全面領(lǐng)導分級授權(quán)管理工作；2.副校長：擔任領(lǐng)導小組副組長，協(xié)助校長開展工作；3.各部門負責人：擔任領(lǐng)導小組成員，負責本部門分級授權(quán)管理的具體實施；4.教職工代表：擔任領(lǐng)導小組成員，參與學校分級授權(quán)管理的決策和監(jiān)督。第七條分級授權(quán)管理領(lǐng)導小組的主要職責：1.制定和修訂學校分級授權(quán)管理制度；2.審議和批準學校重要決策的授權(quán)范圍和權(quán)限；3.監(jiān)督和檢查學校各級管理人員的履職情況；4.評估和改進學校分級授權(quán)管理制度；5.處理學校分級授權(quán)管理中的重大問題。第八條學校各部門設立分級授權(quán)管理辦公室，負責本部門分級授權(quán)管理的具體實施。第九條分級授權(quán)管理辦公室的主要職責：1.負責本部門授權(quán)范圍的制定和修訂；2.負責本部門授權(quán)權(quán)限的分配和調(diào)整；3.負責本部門授權(quán)管理的監(jiān)督和檢查；4.負責本部門授權(quán)管理的培訓和宣傳；5.負責本部門授權(quán)管理的信息收集和上報。第三章授權(quán)范圍與權(quán)限第十條學校授權(quán)范圍分為以下四個層次：1.校級授權(quán)：校長對學校重大決策的授權(quán)；2.部門級授權(quán)：各部門負責人對本部門職責范圍內(nèi)的授權(quán)；3.崗位級授權(quán)：各級管理人員對本崗位職責范圍內(nèi)的授權(quán)；4.臨時授權(quán)：根據(jù)工作需要，對特定事項的臨時授權(quán)。第十一條學校授權(quán)權(quán)限分為以下四個等級：1.決策權(quán)：對學校重大決策的決策權(quán)；2.管理權(quán)：對學校各部門、各崗位的管理權(quán)；3.執(zhí)行權(quán)：對學校各項工作的執(zhí)行權(quán)；4.監(jiān)督權(quán)：對學校各項工作的監(jiān)督權(quán)。第十二條各級授權(quán)權(quán)限的具體內(nèi)容如下：1.校級授權(quán)：（1）制定學校發(fā)展規(guī)劃；（2）審批學校年度預算；（3）決定學校重大人事任免；（4）審批學校重要資產(chǎn)處置；（5）決定學校對外合作與交流；（6）審批學校重大投資項目。2.部門級授權(quán)：（1）制定本部門工作計劃；（2）審批本部門年度預算；（3）決定本部門人事任免；（4）審批本部門資產(chǎn)處置；（5）負責本部門日常管理工作。3.崗位級授權(quán)：（1）執(zhí)行上級領(lǐng)導的決策和指示；（2）完成本崗位職責范圍內(nèi)的各項工作；（3）負責本崗位的日常管理；（4）對下級人員進行考核和評價。4.臨時授權(quán)：（1）根據(jù)工作需要，對特定事項的臨時授權(quán)；（2）授權(quán)期限不超過三個月；（3）授權(quán)結(jié)束后，需向授權(quán)單位報告授權(quán)情況。第四章授權(quán)程序第十三條學校授權(quán)程序分為以下步驟：1.提出申請：各部門、各崗位根據(jù)工作需要，向授權(quán)單位提出授權(quán)申請；2.審議批準：授權(quán)單位對授權(quán)申請進行審議，批準后下達授權(quán)決定；3.實施授權(quán)：被授權(quán)單位按照授權(quán)決定執(zhí)行授權(quán)任務；4.監(jiān)督檢查：授權(quán)單位對授權(quán)實施情況進行監(jiān)督檢查；5.評估總結(jié)：授權(quán)結(jié)束后，對授權(quán)效果進行評估和總結(jié)。第五章監(jiān)督與考核第十四條學校設立分級授權(quán)管理監(jiān)督委員會，負責對學校分級授權(quán)管理的實施情況進行監(jiān)督。第十五條分級授權(quán)管理監(jiān)督委員會的主要職責：1.監(jiān)督學校各級管理人員的履職情況；2.監(jiān)督學校授權(quán)決定的執(zhí)行情況；3.監(jiān)督學校授權(quán)管理的規(guī)范性和合法性；4.對學校分級授權(quán)管理中的問題提出意見和建議。第十六條學校對各級管理人員進行考核，考核內(nèi)容包括：1.職責履行情況；2.授權(quán)決策的科學性、合理性；3.授權(quán)管理的規(guī)范性、合法性；4.授權(quán)效果。第十七條學校根據(jù)考核結(jié)果，對各級管理人員進行獎懲。第六章附則第十八條本制度由學校分級授權(quán)管理領(lǐng)導小組負責解釋。第十九條本制度自發(fā)布之日起施行。第二十條本制度未盡事宜，按照國家有關(guān)法律法規(guī)和學校實際情況執(zhí)行。（注：本制度為示例性文本，具體內(nèi)容需根據(jù)學校實際情況進行調(diào)整。）第2篇第一章總則第一條為加強學校管理，提高管理效率，確保學校各項工作的順利進行，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和學校實際情況，特制定本制度。第二條本制度所稱分級授權(quán)，是指學校根據(jù)管理需要，將一定的管理權(quán)限和責任下放到不同層級的管理機構(gòu)和人員，形成分級管理、授權(quán)負責的管理體系。第三條本制度適用于學校各級管理機構(gòu)和全體教職工。第二章管理原則第四條堅持依法治校原則，確保學校管理活動符合國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度。第五條堅持權(quán)責一致原則，明確各級管理機構(gòu)和人員的權(quán)限和責任。第六條堅持公開透明原則，確保授權(quán)管理的公開、公平、公正。第七條堅持高效便民原則，簡化管理程序，提高工作效率。第三章管理機構(gòu)及職責第八條學校設立校級、中層、基層三個層級的管理機構(gòu)。第九條校級管理機構(gòu)：校長辦公室、教務處、學生處、后勤處、財務處、人事處等。第十條中層管理機構(gòu)：各學院、部、處、室等。第十一條基層管理機構(gòu)：班級、教研室、實驗室、宿舍等。第十二條各級管理機構(gòu)的職責如下：（一）校級管理機構(gòu)1.負責學校整體發(fā)展規(guī)劃的制定和實施；2.負責學校重大決策的制定和執(zhí)行；3.負責學校內(nèi)部管理的監(jiān)督和協(xié)調(diào)；4.負責學校對外交流與合作。（二）中層管理機構(gòu)1.負責學院、部、處、室等內(nèi)部管理；2.負責組織實施校級管理機構(gòu)的工作部署；3.負責對本單位教職工的管理和考核；4.負責對學生進行教育、管理和服務。（三）基層管理機構(gòu)1.負責班級、教研室、實驗室、宿舍等內(nèi)部管理；2.負責組織實施中層管理機構(gòu)的工作部署；3.負責對學生進行日常教育、管理和服務。第四章授權(quán)范圍及程序第十三條學校授權(quán)范圍包括：（一）人事管理權(quán)限；（二）財務管理權(quán)限；（三）教學管理權(quán)限；（四）科研管理權(quán)限；（五）學生管理權(quán)限；（六）后勤管理權(quán)限；（七）其他需要授權(quán)的事項。第十四條授權(quán)程序如下：（一）提出授權(quán)申請。各層級管理機構(gòu)和人員根據(jù)工作需要，提出授權(quán)申請。（二）審批授權(quán)。校級管理機構(gòu)對授權(quán)申請進行審批，必要時可組織專家論證。（三）頒發(fā)授權(quán)書。審批通過的授權(quán)申請，由校級管理機構(gòu)頒發(fā)授權(quán)書。（四）授權(quán)實施。被授權(quán)的管理機構(gòu)和人員按照授權(quán)書規(guī)定的內(nèi)容和范圍開展工作。第五章權(quán)責監(jiān)督與考核第十五條學校建立健全權(quán)責監(jiān)督機制，對授權(quán)管理的實施情況進行監(jiān)督。第十六條學校建立健全考核機制，對被授權(quán)的管理機構(gòu)和人員進行考核。第十七條考核內(nèi)容包括：（一）授權(quán)管理工作的完成情況；（二）授權(quán)管理工作的質(zhì)量和效果；（三）授權(quán)管理工作的創(chuàng)新性和積極性；（四）授權(quán)管理工作的廉潔自律情況。第十八條考核結(jié)果作為被授權(quán)管理機構(gòu)和人員的獎懲依據(jù)。第六章附則第十九條本制度由學校辦公室負責解釋。第二十條本制度自發(fā)布之日起施行。第七章分級授權(quán)實施細則第一節(jié)校級授權(quán)第二十一條校級授權(quán)主要包括以下內(nèi)容：（一）人事管理權(quán)限：校長對學校中層以上干部的任免、獎懲有決定權(quán)。（二）財務管理權(quán)限：校長對學校財務預算、決算有決定權(quán)，對學校財務收支有監(jiān)督權(quán)。（三）教學管理權(quán)限：校長對學校教學計劃、教學大綱、課程設置等有決定權(quán)。（四）科研管理權(quán)限：校長對學校科研項目的立項、評審、結(jié)題等有決定權(quán)。（五）學生管理權(quán)限：校長對學生招生、就業(yè)、獎懲等有決定權(quán)。（六）后勤管理權(quán)限：校長對學校后勤保障、設施維護等有決定權(quán)。第二節(jié)中層授權(quán)第二十二條中層授權(quán)主要包括以下內(nèi)容：（一）人事管理權(quán)限：學院院長對學院中層干部的任免、獎懲有決定權(quán)。（二）財務管理權(quán)限：學院院長對學院財務預算、決算有決定權(quán)，對學院財務收支有監(jiān)督權(quán)。（三）教學管理權(quán)限：學院院長對學院教學計劃、教學大綱、課程設置等有決定權(quán)。（四）科研管理權(quán)限：學院院長對學院科研項目的立項、評審、結(jié)題等有決定權(quán)。（五）學生管理權(quán)限：學院院長對學生招生、就業(yè)、獎懲等有決定權(quán)。（六）后勤管理權(quán)限：學院院長對學院后勤保障、設施維護等有決定權(quán)。第三節(jié)基層授權(quán)第二十三條基層授權(quán)主要包括以下內(nèi)容：（一）班級管理權(quán)限：班主任對班級日常管理、學生教育、獎懲等有決定權(quán)。（二）教研室管理權(quán)限：教研室主任對教研室教學、科研、人員管理等有決定權(quán)。（三）實驗室管理權(quán)限：實驗室主任對實驗室日常管理、設備維護、安全等有決定權(quán)。（四）宿舍管理權(quán)限：宿舍管理員對宿舍日常管理、衛(wèi)生、安全等有決定權(quán)。第二十四條各級授權(quán)管理機構(gòu)和人員應嚴格按照授權(quán)范圍和程序開展工作，不得越權(quán)、濫用職權(quán)。第二十五條本細則由學校辦公室負責解釋。第二十六條本細則自發(fā)布之日起施行。第3篇一、總則為了規(guī)范學校內(nèi)部管理，提高工作效率，確保學校各項工作的順利進行，結(jié)合我國教育法律法規(guī)及學校實際情況，特制定本制度。本制度旨在明確學校各級管理人員的職責權(quán)限，建立健全分級授權(quán)管理機制，實現(xiàn)學校管理的科學化、規(guī)范化、制度化。二、適用范圍本制度適用于學校全體教職工，包括學校領(lǐng)導班子、中層管理人員、基層管理人員及全體教職工。三、分級授權(quán)原則1.領(lǐng)導決策原則：學校領(lǐng)導班子對學校重大事項進行決策，確保學校發(fā)展方向與國家教育政策相一致。2.分級管理原則：學校各級管理人員按照職責分工，對所轄范圍內(nèi)的各項工作進行管理。3.權(quán)責一致原則：各級管理人員享有相應的權(quán)力，承擔相應的責任。4.透明公開原則：學校授權(quán)事項、權(quán)限范圍、責任追究等公開透明，接受教職工監(jiān)督。5.依法依規(guī)原則：學校分級授權(quán)管理活動必須遵循國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度。四、分級授權(quán)體系1.學校領(lǐng)導班子：負責學校全面工作，對學校重大事項進行決策。2.中層管理人員：負責所轄部門的具體工作，執(zhí)行學校領(lǐng)導班子的決策。3.基層管理人員：負責基層教育教學、行政管理等工作，執(zhí)行中層管理人員的指令。4.教職工：按照崗位要求，完成各項工作任務。五、授權(quán)范圍及權(quán)限1.學校領(lǐng)導班子：（1）制定學校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃及重大改革措施；（2）審批學校年度預算、財務收支；（3）任免中層管理人員；（4）決定學校內(nèi)部機構(gòu)設置、調(diào)整及撤銷；（5）審批學校重大投資、融資、合作等事項。2.中層管理人員：（1）組織實施學校領(lǐng)導班子決策；（2）制定所轄部門的工作計劃、規(guī)章制度；（3）審批所轄部門年度預算、財務收支；（4）任免基層管理人員；（5）決定所轄部門的內(nèi)部機構(gòu)設置、調(diào)整及撤銷。3.基層管理人員：（1）執(zhí)行中層管理人員的指令；（2）組織實施所轄部門的工作計劃、規(guī)章制度；（3）審批所轄部門的年度預算、財務收支；（4）負責所轄部門的日常管理工作。4.教職工：（1）按照崗位要求，完成各項工作任務；（2）參與學校民主管理、民主監(jiān)督；（3）提出合理化建議。六、授權(quán)程序1.學校領(lǐng)導班子授權(quán)：（1）學校領(lǐng)導班子召開會議，研究授權(quán)事項；（2）形成書面授權(quán)文件，明確授權(quán)范圍、權(quán)限及責任；（3）將授權(quán)文件傳達至相關(guān)部門及人員。2.中層管理人員授權(quán)：（1）中層管理人員召開會議，研究授權(quán)事項；（2）形成書面授權(quán)文件，明確授權(quán)范圍、權(quán)限及責任；（3）將授權(quán)文件傳達至基層管理人員及教職工。3.基層管理人員授權(quán)：（1）基層管理人員召開會議，研究授權(quán)事項；（2）形成書面授權(quán)文件，明確授權(quán)范圍、權(quán)限及責任；（3）將授權(quán)文件傳達至教職工。七、責任追究1.學校領(lǐng)導班子：（1）對違反授權(quán)規(guī)定，造成嚴重后果的，追究相關(guān)領(lǐng)導責任；（2）對不履行授權(quán)職責，造成嚴重后果的，追究相關(guān)領(lǐng)導責任。2.中層管理人員：（1）對違反授權(quán)規(guī)定，造成嚴重后果的，追究相關(guān)管理人員責任；（2）對不履行授權(quán)職責，造成嚴重后果的，追究相關(guān)管理人員責任。3.基層管理人員：（1）對違反授權(quán)規(guī)定，造成嚴重后果的，追究相關(guān)管理人員責任；（2）對不履行授權(quán)職責，