課題人教版七年級(jí)下冊(cè)Unit7AdaytorememberSectionB1a-1d導(dǎo)學(xué)案課型新授主備人一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠理解并運(yùn)用與日記和學(xué)校旅行相關(guān)的詞匯和句型。2.能夠通過(guò)閱讀日記，獲取關(guān)鍵信息，回答問(wèn)題并完成相關(guān)任務(wù)。3.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和語(yǔ)言表達(dá)能力。4.引導(dǎo)學(xué)生理解勞動(dòng)的價(jià)值，珍惜勞動(dòng)成果。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)掌握日記中的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，如：keepadiary,remember,record,improve,writedown,explore,tired等。能夠準(zhǔn)確回答關(guān)于日記內(nèi)容的問(wèn)題。2.難點(diǎn)理解并能用自己的語(yǔ)言總結(jié)日記的主要內(nèi)容。對(duì)“Everygraincomesfromhardwork.”這一諺語(yǔ)的理解和運(yùn)用。三、學(xué)習(xí)方法1.自主學(xué)習(xí)：提前預(yù)習(xí)課文，標(biāo)注出生詞和不理解的地方。2.合作學(xué)習(xí)：與同學(xué)討論問(wèn)題，分享觀點(diǎn)，共同完成任務(wù)。四、學(xué)習(xí)過(guò)程（一）課前預(yù)習(xí)（10分鐘）1.預(yù)習(xí)單詞：查閱字典，學(xué)習(xí)以下單詞的讀音、詞性和詞義：diary[?da??ri]n.日記；日記簿remember[r??memb?(r)]v.記得；想起record[r??k??d]v.記錄；記載improve[?m?pru?v]v.改進(jìn)；改善writedown寫(xiě)下；記下explore[?k?spl??(r)]v.探索；探測(cè)tired[?ta??d]adj.疲倦的；疲勞的嘗試用這些單詞造句，加深理解。2.預(yù)習(xí)課文：快速瀏覽1b的日記內(nèi)容，了解大致意思。嘗試回答以下問(wèn)題：WhatdidSamdoonthefarminthemorning?Whatdidthefarmerteachthemtodointheafternoon?（二）課堂學(xué)習(xí)（1）導(dǎo)入（3分鐘）1.教師提問(wèn)：Doyoukeepadiary?Doyouthinkitisagoodideatokeepadiary?引導(dǎo)學(xué)生思考并與同桌討論。2.請(qǐng)幾位同學(xué)分享他們的觀點(diǎn)和理由。（2）閱讀與理解（10分鐘）1.學(xué)生快速閱讀1b的日記，完成以下任務(wù)：寫(xiě)出這篇日記的一句話總結(jié)。完成1c的流程圖，梳理Sam在農(nóng)場(chǎng)一天的活動(dòng)。2.同桌之間相互交流答案，教師巡視并給予指導(dǎo)。（3）問(wèn)題探究（10分鐘）1.學(xué)生再次仔細(xì)閱讀日記，回答1d的問(wèn)題：WheredidSamgoforhisschooltrip?Howdidhefeelaboutthetrip?Whatdidhelearnfromthetrip?Whatdoyouthink"Everygraincomesfromhardwork"means?DoyouagreewithSamthatfoodtastesbetterwhenyouworkforthem?Giveanexample.2.小組內(nèi)討論答案，每組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言。3.教師對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充，幫助學(xué)生深入理解課文。（4）語(yǔ)言點(diǎn)學(xué)習(xí)（5分鐘）1.教師講解日記中的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，如：keepadiary,remember,record,improve,writedown,explore等，結(jié)合例句幫助學(xué)生理解用法。2.學(xué)生做筆記，記錄重點(diǎn)知識(shí)。（5）總結(jié)與拓展（2分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括日記的主要內(nèi)容、重點(diǎn)詞匯和句型、以及從中學(xué)到的道理。2.布置作