一年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元我愛(ài)我家9《我和我的家》說(shuō)課稿新人教版課題XX課時(shí)1教材分析一年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元《我愛(ài)我家》中的《我和我的家》一課，通過(guò)生動(dòng)的故事和互動(dòng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)家庭的重要性和家庭成員之間的關(guān)系。本節(jié)課內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際緊密相連，有助于學(xué)生樹(shù)立正確的家庭觀念，培養(yǎng)良好的家庭關(guān)系。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德與法治核心素養(yǎng)，包括：1）增進(jìn)對(duì)家庭的理解和尊重，樹(shù)立和諧家庭觀念；2）提升溝通能力和合作意識(shí)，學(xué)會(huì)與家人和諧相處；3）培養(yǎng)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)，為構(gòu)建和諧家庭環(huán)境貢獻(xiàn)力量。通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)，使學(xué)生形成積極的家庭價(jià)值觀和行為習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1.讓學(xué)生理解家庭關(guān)系的重要性；2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)家人的情感。

難點(diǎn)：1.學(xué)生對(duì)家庭關(guān)系的認(rèn)知程度不一，如何有效引導(dǎo)；2.如何讓學(xué)生在活動(dòng)中真實(shí)地表達(dá)情感。

解決辦法：1.通過(guò)家庭圖片、視頻等豐富教學(xué)資源，激發(fā)學(xué)生興趣，幫助學(xué)生建立對(duì)家庭關(guān)系的初步認(rèn)知；2.設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲、角色扮演等活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中表達(dá)對(duì)家人的情感；3.教師適時(shí)引導(dǎo)，幫助學(xué)生梳理家庭關(guān)系，深化對(duì)家庭重要性的理解。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《我愛(ài)我家》教材，以便跟隨課程內(nèi)容學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與家庭相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備小卡片、彩筆等，用于學(xué)生制作家庭樹(shù)或表達(dá)情感的繪畫活動(dòng)。

4.教室布置：創(chuàng)建溫馨的教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)和展示區(qū)，營(yíng)造和諧的家庭氛圍。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)播放一段溫馨的家庭生活視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考家庭的意義和家庭成員之間的關(guān)系。

-回顧舊知：提問(wèn)學(xué)生關(guān)于家庭的基本概念，如家庭成員、家庭結(jié)構(gòu)等，幫助學(xué)生回顧已有知識(shí)。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解家庭關(guān)系的多樣性，包括直系親屬、旁系親屬等，以及家庭在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)講述不同家庭的故事，如單親家庭、重組家庭等，讓學(xué)生了解家庭關(guān)系的復(fù)雜性。

-互動(dòng)探究：分組討論，讓學(xué)生分享自己家庭的故事，探討家庭關(guān)系對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

3.情感表達(dá)（約15分鐘）

-制作家庭樹(shù)：引導(dǎo)學(xué)生用小卡片和彩筆制作家庭樹(shù)，表達(dá)對(duì)家人的情感和感激之情。

-角色扮演：讓學(xué)生扮演家庭成員，通過(guò)對(duì)話和互動(dòng)，體驗(yàn)家庭關(guān)系中的關(guān)愛(ài)與支持。

4.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)家庭活動(dòng)，如家庭游戲、家庭會(huì)議等，以增進(jìn)家庭成員之間的溝通和理解。

-教師指導(dǎo)：巡視課堂，觀察學(xué)生的活動(dòng)情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。

5.總結(jié)提升（約10分鐘）

-學(xué)生分享：讓學(xué)生分享自己設(shè)計(jì)的家庭活動(dòng)，以及通過(guò)活動(dòng)學(xué)到的家庭關(guān)系的重要性。

-教師總結(jié)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家庭關(guān)系對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注和珍惜家庭。

6.作業(yè)布置（約5分鐘）

-學(xué)生作業(yè)：布置課后作業(yè)，要求學(xué)生記錄一周內(nèi)與家人互動(dòng)的點(diǎn)滴，并思考如何改善家庭關(guān)系。

7.課堂小結(jié)（約5分鐘）

-教師總結(jié)：對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)家庭關(guān)系的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-家庭歷史記錄：鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)查并記錄自己家族的歷史，包括家庭成員的名字、職業(yè)、生活故事等，通過(guò)制作家族樹(shù)或編撰家庭歷史手冊(cè)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭歷史的了解和尊重。

-家庭文化傳承：介紹不同文化背景下的家庭觀念和傳統(tǒng)，如節(jié)日慶祝、飲食習(xí)慣、傳統(tǒng)服飾等，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到家庭文化的重要性。

-家庭與社會(huì)關(guān)系：討論家庭在社會(huì)中的作用，如何通過(guò)家庭培養(yǎng)良好的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

-家庭經(jīng)濟(jì)管理：簡(jiǎn)單介紹家庭預(yù)算的基本知識(shí)，讓學(xué)生了解家庭經(jīng)濟(jì)管理的重要性，培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)。

2.拓展建議：

-家庭訪問(wèn)：組織學(xué)生進(jìn)行家庭訪問(wèn)，觀察不同家庭的生活方式，記錄訪問(wèn)體驗(yàn)，并撰寫訪問(wèn)報(bào)告。

-家庭角色扮演：設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)不同家庭成員的角色，增進(jìn)對(duì)家庭責(zé)任的認(rèn)知。

-家庭故事會(huì)：鼓勵(lì)學(xué)生收集和分享家庭故事，通過(guò)故事講述家庭成員之間的情感聯(lián)系和成長(zhǎng)經(jīng)歷。

-家庭環(huán)?；顒?dòng)：組織學(xué)生參與家庭環(huán)保項(xiàng)目，如垃圾分類、節(jié)約用水用電等，培養(yǎng)家庭環(huán)保意識(shí)。

-家庭教育講座：邀請(qǐng)家長(zhǎng)或社區(qū)教育工作者舉辦講座，分享家庭教育經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的溝通和理解。

-家庭攝影展：讓學(xué)生用攝影記錄家庭生活，舉辦家庭攝影展，展示家庭的溫馨和變化。

-家庭研究項(xiàng)目：引導(dǎo)學(xué)生選擇一個(gè)與家庭相關(guān)的主題進(jìn)行深入研究，如家庭變遷、家庭文化等，撰寫研究報(bào)告。

-家庭藝術(shù)創(chuàng)作：鼓勵(lì)學(xué)生利用家庭物品進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，如用廢舊物品制作家庭裝飾品，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。

-家庭公益活動(dòng)：參與社區(qū)或慈善組織的家庭公益活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)家庭在社會(huì)服務(wù)中的作用。重點(diǎn)題型整理1.題型：描述家庭關(guān)系

答案示例：請(qǐng)描述一下你家庭成員之間的關(guān)系，包括你與父母、兄弟姐妹、祖父母等之間的關(guān)系。

2.題型：分析家庭角色

答案示例：請(qǐng)分析一下在你家里，每個(gè)家庭成員扮演的角色及其對(duì)家庭的影響。

3.題型：討論家庭傳統(tǒng)

答案示例：請(qǐng)討論一下你家庭中的傳統(tǒng)節(jié)日或習(xí)俗，以及這些傳統(tǒng)對(duì)家庭成員的意義。

4.題型：設(shè)計(jì)家庭活動(dòng)

答案示例：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)家庭活動(dòng)，旨在增進(jìn)家庭成員之間的感情，并說(shuō)明你為什么選擇這個(gè)活動(dòng)。

5.題型：反思家庭關(guān)系

答案示例：請(qǐng)反思一下你與家庭成員之間的溝通方式，以及你認(rèn)為如何改善家庭關(guān)系。板書設(shè)計(jì)①家庭關(guān)系類型

-父母關(guān)系

-兄弟姐妹關(guān)系

-祖父母關(guān)系

-其他親屬關(guān)系

②家庭角色與責(zé)任

-父母：養(yǎng)育、教育、提供經(jīng)濟(jì)支持

-子女：尊敬、孝順、分擔(dān)家務(wù)

-祖父母：傳家寶、生活經(jīng)驗(yàn)、精神支柱

③家庭傳統(tǒng)與習(xí)俗

-節(jié)日慶祝

-飲食習(xí)慣

-服飾傳統(tǒng)

④家庭活動(dòng)與溝通

-家庭會(huì)議

-共同娛樂(lè)

-情感表達(dá)

⑤家庭教育理念

-愛(ài)與尊重

-責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

-溝通與合作教學(xué)評(píng)價(jià)1.課堂評(píng)價(jià)：

-提問(wèn)：通過(guò)提問(wèn)環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對(duì)家庭關(guān)系、家庭角色、家庭傳統(tǒng)等知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，及時(shí)了解學(xué)生的理解情況。

-觀察：在課堂活動(dòng)中，觀察學(xué)生的參與度、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，評(píng)估學(xué)生的實(shí)際操作能力。

-小組討論：通過(guò)小組討論，評(píng)估學(xué)生之間的互動(dòng)和溝通能力，以及他們對(duì)家庭關(guān)系重要性的認(rèn)識(shí)。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)：

-家庭樹(shù)制作：檢查學(xué)生制作的家庭樹(shù)是否完整，是否能正確表達(dá)家庭成員之間的關(guān)系。

-家庭故事收集：評(píng)估學(xué)生收集的家庭故事是否真實(shí)、感人，是否能反映出家庭的溫馨和變化。

-家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)：根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)的家庭活動(dòng)方案，評(píng)價(jià)其創(chuàng)新性、可行性和對(duì)學(xué)生情感的培養(yǎng)作用。

-作業(yè)反饋：對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批