口語交際小學(xué)試題及答案

一、單項選擇題（總共10題，每題2分）1.在課堂上，老師問了一個問題，小明想回答，但他沒有舉手，而是直接站起來說話，這樣做是不禮貌的，因為（）。A.小明想回答問題B.小明沒有舉手C.老師沒有點名讓他回答D.小明回答問題聲音很大答案：B2.小紅在商店里買了一件衣服，售貨員阿姨態(tài)度很好，小紅應(yīng)該說什么來表示感謝？（）A.你好，多少錢？B.謝謝你，阿姨。C.我不要這件衣服。D.你怎么這么慢？答案：B3.小華和小麗是好朋友，小華不小心把小麗的鉛筆弄壞了，小華應(yīng)該怎么道歉？（）A.你賠我鉛筆。B.沒事，下次小心點。C.你怎么這么不小心？D.我不是故意的。答案：D4.在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生小摩擦是很常見的，我們應(yīng)該怎么做？（）A.大聲爭吵。B.跟老師報告。C.忍讓，不說話。D.用語言解決問題。答案：D5.小明在課堂上回答問題錯了，老師批評了他，小明應(yīng)該怎么做？（）A.生氣，不說話。B.低頭，不抬頭。C.向老師道歉，再回答一遍。D.跟同學(xué)抱怨。答案：C6.小紅在公交車上看到一位老人站著，她應(yīng)該怎么做？（）A.坐著，不想起來。B.跟老人說，你坐我這里。C.看看周圍有沒有人讓座。D.起來讓座，但心里不舒服。答案：B7.小華在圖書館里看書，他應(yīng)該怎么做？（）A.大聲說話。B.安靜地看書。C.走來走去。D.坐在角落里，不說話。答案：B8.小麗在課堂上想上廁所，她應(yīng)該怎么做？（）A.直接站起來走。B.舉手告訴老師。C.跟同學(xué)說，我們一起去。D.不去，忍著。答案：B9.小明在操場上玩，不小心撞到了小麗，他應(yīng)該怎么做？（）A.不理她，繼續(xù)玩。B.跟她道歉。C.跟她打架。D.跟她抱怨。答案：B10.小紅在教室里畫畫，她應(yīng)該怎么做？（）A.畫畫時大聲說話。B.安靜地畫畫。C.畫畫時走來走去。D.畫畫時看別人。答案：B二、多項選擇題（總共10題，每題2分）1.在課堂上，我們應(yīng)該怎么做？（）A.舉手回答問題。B.安靜地聽老師講課。C.大聲說話。D.做小動作。答案：A、B2.在商店里，我們應(yīng)該怎么做？（）A.有禮貌地跟售貨員說話。B.直接拿東西，不用付錢。C.對售貨員微笑。D.大聲吵鬧。答案：A、C3.小朋友之間發(fā)生矛盾時，我們應(yīng)該怎么做？（）A.用語言解決問題。B.大聲爭吵。C.忍讓，不說話。D.找老師幫忙。答案：A、D4.在公交車上，我們應(yīng)該怎么做？（）A.讓座給老人。B.大聲打電話。C.安靜地坐著。D.走來走去。答案：A、C5.在圖書館里，我們應(yīng)該怎么做？（）A.安靜地看書。B.大聲說話。C.安靜地走路。D.做小動作。答案：A、C6.小朋友在課堂上想上廁所，應(yīng)該怎么做？（）A.舉手告訴老師。B.直接站起來走。C.跟同學(xué)說，我們一起去。D.不去，忍著。答案：A7.小朋友在操場上玩，不小心撞到了別人，應(yīng)該怎么做？（）A.跟對方道歉。B.不理對方，繼續(xù)玩。C.跟對方打架。D.跟對方抱怨。答案：A8.小朋友在教室里畫畫，應(yīng)該怎么做？（）A.安靜地畫畫。B.畫畫時大聲說話。C.畫畫時走來走去。D.畫畫時看別人。答案：A9.小朋友在課堂上回答問題錯了，老師批評了他，應(yīng)該怎么做？（）A.生氣，不說話。B.向老師道歉，再回答一遍。C.低頭，不抬頭。D.跟同學(xué)抱怨。答案：B10.小朋友在公交車上看到一位老人站著，應(yīng)該怎么做？（）A.坐著，不想起來。B.跟老人說，你坐我這里。C.看看周圍有沒有人讓座。D.起來讓座，但心里不舒服。答案：B三、判斷題（總共10題，每題2分）1.在課堂上，我們可以隨便說話。（）答案：錯2.在商店里，我們可以不用付錢。（）答案：錯3.小朋友之間發(fā)生矛盾時，我們可以用暴力解決問題。（）答案：錯4.在公交車上，我們應(yīng)該讓座給老人。（）答案：對5.在圖書館里，我們可以大聲說話。（）答案：錯6.小朋友在課堂上想上廁所，可以直接站起來走。（）答案：錯7.小朋友在操場上玩，不小心撞到了別人，可以不理對方。（）答案：錯8.小朋友在教室里畫畫，可以畫畫時大聲說話。（）答案：錯9.小朋友在課堂上回答問題錯了，可以生氣，不說話。（）答案：錯10.小朋友在公交車上看到一位老人站著，可以坐著，不想起來。（）答案：錯四、簡答題（總共4題，每題5分）1.在課堂上，我們應(yīng)該怎么做？答案：在課堂上，我們應(yīng)該舉手回答問題，安靜地聽老師講課，認(rèn)真做筆記，積極參與課堂活動，不隨便說話，不做小動作。2.在商店里，我們應(yīng)該怎么做？答案：在商店里，我們應(yīng)該有禮貌地跟售貨員說話，對售貨員微笑，挑選自己需要的商品，付錢時要主動，不亂拿東西。3.小朋友之間發(fā)生矛盾時，我們應(yīng)該怎么做？答案：小朋友之間發(fā)生矛盾時，我們應(yīng)該用語言解決問題，互相理解，互相包容，可以找老師幫忙，不可以用暴力解決問題。4.在公交車上，我們應(yīng)該怎么做？答案：在公交車上，我們應(yīng)該安靜地坐著，不亂動，不亂扔垃圾，看到老人站著，應(yīng)該主動讓座，幫助有需要的人。五、討論題（總共4題，每題5分）1.在課堂上，為什么我們要舉手回答問題？答案：在課堂上，我們要舉手回答問題，是因為這樣可以表示我們對問題的重視，也可以讓老師知道我們在認(rèn)真聽講，同時也可以避免打斷其他同學(xué)的發(fā)言，保持課堂秩序。2.在商店里，為什么我們要有禮貌地跟售貨員說話？答案：在商店里，我們要有禮貌地跟售貨員說話，是因為這樣可以表示我們對售貨員的尊重，也可以讓售貨員更好地為我們服務(wù)，同時也可以營造一個良好的購物環(huán)境，讓大家都感到舒適。3.小朋友之間發(fā)生矛盾時，為什么我們要用語言解決問題？答案：小朋友之間發(fā)生矛盾時，我們要用語言解決問題，是因為這樣可以避免用暴力解決問題