環(huán)境工程畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

我們從一些事情上得到感悟后，可以通過寫心得

體會(huì)的方式將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作

實(shí)力了。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是

收集整理的環(huán)境工程畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)（精選4篇）,

歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。

環(huán)境工程畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

我在河間市的環(huán)境愛護(hù)局起先了為期一個(gè)月的

實(shí)習(xí)熬煉。起先還不是很適應(yīng)，但后來經(jīng)過自我調(diào)整

和學(xué)習(xí)，漸漸就步入了正軌。在環(huán)保局工作的點(diǎn)點(diǎn)滴

滴都讓我受益匪淺。整個(gè)實(shí)習(xí)期分2部分，前面2周

在項(xiàng)目管理科和環(huán)境監(jiān)測站實(shí)習(xí)，后兩周做環(huán)境調(diào)查

和宣揚(yáng)等工作。

項(xiàng)目管理科的職責(zé)職能是貫徹實(shí)施國家建設(shè)項(xiàng)

目環(huán)境管理有關(guān)法律、法規(guī)及環(huán)境影響評(píng)價(jià)、“三同時(shí)

“管理制度等規(guī)定和政策,并負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)

告書、報(bào)告表、登記表的審批管理工作和相應(yīng)項(xiàng)目“三

同時(shí)“竣工驗(yàn)收管理工作;統(tǒng)計(jì)全縣建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理

基本數(shù)據(jù)，編制全縣建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理資料報(bào)告；參

與審查縣總體規(guī)劃和工業(yè)布局；負(fù)責(zé)申報(bào)、下達(dá)環(huán)境

科研項(xiàng)目，舉薦和組織實(shí)施重點(diǎn)環(huán)境愛護(hù)好用技術(shù)（工

程）示范項(xiàng)目、心得體會(huì)范文協(xié)調(diào)環(huán)境愛護(hù)技術(shù)引進(jìn)工

作；組織編制并實(shí)施全縣環(huán)境可行性報(bào)告愛護(hù)科技進(jìn)

展規(guī)劃與支配。

換句話說，項(xiàng)目科的主要工作就是：派工作人員

下鄉(xiāng)考察，對(duì)所考察的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并分類,

然后****建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響登記表、報(bào)告表或報(bào)告書,

再經(jīng)過逐級(jí)審批通過之后，項(xiàng)目就可以進(jìn)行建設(shè)并起

先一段時(shí)間的試生產(chǎn)，假如生產(chǎn)符合環(huán)保要求，經(jīng)工

作人員驗(yàn)收后，就可以起先正式生產(chǎn)了。項(xiàng)目管理科

所從事的環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作正好是我所學(xué)的環(huán)境科

學(xué)專業(yè)的畢業(yè)去向之一，所以我在這里參與實(shí)習(xí)熬煉

是再好不過培訓(xùn)心得體會(huì)了，通過了解環(huán)評(píng)工作狀況,

我可以更好的規(guī)劃我的專業(yè)學(xué)習(xí)，為將來的工作打基

礎(chǔ)。

在項(xiàng)目科實(shí)習(xí)熬煉的這幾星期我長了很多見識(shí)：

我去的時(shí)候，該科的工作人員正在處理河間縣華聯(lián)紙

業(yè)有限責(zé)任公司中水回用項(xiàng)目，當(dāng)我看到那一堆堆的

表格和數(shù)據(jù)，感覺很熟識(shí)但也很生疏，因?yàn)橛幸恍┪?/p>

們學(xué)校學(xué)習(xí)過，但很多沒見過，這對(duì)我有很大的感受，

行萬里路讀萬卷書，就靠學(xué)校教授的學(xué)問在社會(huì)上工

作是不行的。

在不斷詢問和調(diào)查相關(guān)資料下，我最終明白了這

個(gè)項(xiàng)目的或許狀況：河間縣華聯(lián)紙業(yè)有限責(zé)任公司接

受生化處理中水回用工程處理廢水，設(shè)計(jì)處理實(shí)力為

20000噸/日，治理設(shè)施進(jìn)水濃度為2496mg/L,治理

設(shè)施出水濃度位50.9mg/L,上年環(huán)統(tǒng)中COD排放量

450.18噸，上年環(huán)統(tǒng)中污水排放量為5002000噸。后

面的時(shí)間我就處理改建項(xiàng)目中一些簡潔的數(shù)據(jù)和圖

表并記錄，在這個(gè)過程中，我明白的細(xì)微環(huán)節(jié)和溝通

的重要性，工作中確定要保持頭腦的醒悟，因?yàn)閿?shù)據(jù)

太多了簡潔使人疲乏，記得第一天的時(shí)候我很不適應(yīng),

一些數(shù)據(jù)記錄的位置弄錯(cuò)了，幸好當(dāng)時(shí)的工作人員剛

好的發(fā)覺了，還有就是要和很多部門和單位溝通查找

須要的信息。在整個(gè)過程中團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和協(xié)作都很重

要，一個(gè)人的實(shí)力再大也不行能在規(guī)定的工作日能完

成一個(gè)大的項(xiàng)目。

下面是一些改項(xiàng)建目的的內(nèi)容：排項(xiàng)目核算登記

表，產(chǎn)量及污水減排匯總表，工業(yè)企業(yè)和治理工程基

本狀況表，企業(yè)工作心得，污水處理，三量臺(tái)帳，月報(bào)

表，企業(yè)在線監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)臺(tái)賬，污水在線系統(tǒng)驗(yàn)收資料，

日常監(jiān)督檢測和監(jiān)察報(bào)告，污水處理工程調(diào)試報(bào)告，

工程驗(yàn)收資料。

因?yàn)轫氁獢?shù)據(jù)，我有機(jī)會(huì)和監(jiān)測站的工作人員一

起去監(jiān)測點(diǎn)取樣，再回監(jiān)測站試驗(yàn)分析水樣。在該過

程中，有些試驗(yàn)雖然操作很簡潔，TOP100范文排行也

沒有學(xué)校里的要求高，不過我認(rèn)為自己還是不能很嫻

熟的運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問。比如，很簡潔的問題分液漏斗

竟沒有打開上面的蓋子就干脆分液。在學(xué)校，我們有

時(shí)在埋怨試驗(yàn)條件差，學(xué)的東西沒用，在試驗(yàn)室也沒

有盡自己最大的努力，盡可能多的去了解有關(guān)試驗(yàn)的

學(xué)問。所以現(xiàn)實(shí)社會(huì)細(xì)微環(huán)節(jié)和細(xì)致的看法很重要，

讓我們從現(xiàn)在起，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)理解，這樣就

能多一點(diǎn)收獲，少一點(diǎn)缺憾吧！

環(huán)境工程畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

人生在歷練中成長，經(jīng)驗(yàn)一次賽過千萬次的彷徨。

在這短暫的實(shí)習(xí)過程中，我收獲了很多，很多......

學(xué)問是須要經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的。假如你整日守在閉

塞的環(huán)境中，你就不會(huì)感覺到自己的無知；你或許會(huì)

滿意于自己的所學(xué)，而并不知道當(dāng)你跳出這狹小的

子時(shí)，自己所駕馭得都很蒼白無力。初看整套工藝,

原理好像很簡潔，而真正面對(duì)的時(shí)候，不妨多問自己

幾個(gè)為什么，這時(shí)你就會(huì)發(fā)覺自己的.學(xué)問體系不夠系

統(tǒng)，學(xué)問基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。這給我的教訓(xùn)是學(xué)學(xué)問確定

要融會(huì)貫穿，達(dá)到學(xué)問體系系統(tǒng)化。同時(shí)要提高實(shí)踐

實(shí)力，加強(qiáng)專業(yè)技能。在實(shí)習(xí)過程中，最全面的范文

參考寫作網(wǎng)站我會(huì)發(fā)覺自己每次都會(huì)有生疏感，視察

不夠細(xì)致，簡潔浮于表面。比如說，自己想象中污泥

管的管徑應(yīng)當(dāng)是很大的，實(shí)際看到了才發(fā)覺了自己的

錯(cuò)誤，相識(shí)到做什么事都要以實(shí)踐為基礎(chǔ)，切勿憑空

亂造；我感到做任何事都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ǎ@是

對(duì)于一個(gè)環(huán)保工最至少的要求。

污水處理廠的方方面面問題都值得探討，不管是

從運(yùn)行，還是從管理，很多事情預(yù)想中的結(jié)果總和現(xiàn)

實(shí)有偏差，這就提示了我們工程設(shè)計(jì)者，考慮問題要

全面、處理問題要細(xì)心。在工作中，方法的正確和便

利特別重要，但卻不能忽視我們所期望的結(jié)果。

在實(shí)習(xí)期間，臨安伍特環(huán)境工程公司各種管理體

制、流程和工作人員之間的上下層關(guān)系給了我一個(gè)特

別好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這種系統(tǒng)可以說是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中

任何一個(gè)企業(yè)縮影的充分體現(xiàn)，在公司的實(shí)習(xí)讓我體

驗(yàn)到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性以及社會(huì)交際的重要性。依

據(jù)支配的支配，我和同學(xué)一起設(shè)計(jì)了印染廢水的處理

方案，我們?cè)谠O(shè)計(jì)的過程中，共同探討，不僅培育了

我們謹(jǐn)慎、耐性的工作作風(fēng)，還培育了我們?nèi)绾嗡妓?/p>

問題、解決問題的實(shí)力。同學(xué)們相互支持與鼓舞，一

起探討難以解決的問題，使實(shí)習(xí)生活變得不那么枯燥。

這種精神的培育不僅給我的職業(yè)道路起到了確定的

促進(jìn)作用，也讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

總的來說，這次實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)很多在校內(nèi)、在

課堂上、書本上學(xué)不到的東西的機(jī)會(huì)，工作總結(jié)范文

也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實(shí)習(xí)，

感謝指導(dǎo)這次實(shí)習(xí)的老師，感謝為我們爭取了這次實(shí)

習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間，特殊是賜

予我支持與鼓舞的的同學(xué)們！這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自己

有了更深刻的相識(shí)。

環(huán)境工程畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

我實(shí)習(xí)的單位是XXXXXX學(xué)院，這是一所由XX市教

委、xx（集團(tuán)）公司與德國XX基金會(huì)合作的一所探究、

實(shí)踐德國“雙元制〃職業(yè)教化模式的全日制中等專業(yè)學(xué)

校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校內(nèi)內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及

到校內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校內(nèi)內(nèi)各系部主機(jī)

是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校內(nèi)網(wǎng)

內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行，做好校內(nèi)網(wǎng)的管理和維護(hù)

工作。

從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個(gè)月的工作過程使

我受益匪淺。不僅是在專業(yè)學(xué)問方面，最主要是在為

人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生改變，對(duì)人才的要

求也越來越高，要用進(jìn)展的眼光看問題，得不斷提高

思想相識(shí)，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社

會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，思想?yún)R報(bào)范文要學(xué)會(huì)

創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的須要。在單位里，小到計(jì)算

機(jī)的組裝修理，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都須要一

個(gè)人獨(dú)立完成?？梢哉f，近3個(gè)月的工作使我成長了

不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但

絕不行以忽視真誠的力氣。

第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不行避開的有些懷

疑：不知道老師怎么樣，應(yīng)當(dāng)去怎么做啊，要去干些

什么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)生疏的臉孔。

我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)

慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，

那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些微小

的東西簡潔被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它

卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)摯友的敬重關(guān)懷，也讓他人感

覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師

們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)

當(dāng)是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)摯友

也情愿指導(dǎo)我，情愿安排給我任務(wù)。

其次是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能

多的學(xué)一些東西，這就須要跟老師有很好的溝通，加

深彼此的了解。

剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)實(shí)力,

不清晰你會(huì)做那些工作，不清晰你想了解的學(xué)問，所

以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是

我們將來走上社會(huì)的一把不行缺少的鑰匙。通過溝通

了解，老師我我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一

些學(xué)問，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障解

除，工作原理應(yīng)用比叫感愛好，所以老師就讓我獨(dú)立

的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障解除工

作。范文寫作如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中

心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測等，干脆或間接保證了校內(nèi)

網(wǎng)的正常運(yùn)行和運(yùn)用，在這方面的工作中，真正學(xué)到

了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的

學(xué)問，鞏固了舊學(xué)問，駕馭了新學(xué)問，甚至在實(shí)踐中

****了書本上舊有的不合實(shí)際的學(xué)問，這才真正體現(xiàn)

了學(xué)問的真正價(jià)值，學(xué)以致用。

第三是****與耐性：****與耐性，就像火與冰，

看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。

在中心時(shí)，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，

****與耐性必不行少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就

像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新，這就須要你有****,耐

性的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。在一些詳細(xì)

的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候老

師支配我去綜合部安裝Win98操作系統(tǒng)，我本想對(duì)我

來說是特別簡潔的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，起

先是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一起先安裝系統(tǒng)時(shí)

就出現(xiàn)了急躁的心情，然后順當(dāng)解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)

動(dòng)問題又讓我大傷腦筋！從一起先的u驅(qū)動(dòng)漸漸的安

裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號(hào)，到最終把系

統(tǒng)安裝勝利，用了整整兩天的時(shí)間，通過自己的捉摸,

調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安

裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系

統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有

些煩，但我用我的熱忱耐性克服這些困難，問老師,

查資料，一個(gè)個(gè)問題迎刃而解，自己在這方面的學(xué)問

得到了充溢。

這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的相識(shí)在

這里真的實(shí)踐了，才算是真正的駕馭了，也讓我相識(shí)

到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高

手低，要擅長鉆研。還有我感受比較深的就是查看log

日志記錄，因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)是困難又艱辛的，既要

保障物理平安又要保證系統(tǒng)平安，這就須要通過查詢

log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記

錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所

以查看log使特別“苦痛”的事情。像這些工作我熬深

深地感覺到每有****與耐性是做不好的。

環(huán)境工程畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

一轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)星期的監(jiān)測實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。手機(jī)

版感覺昨天還在洗試劑瓶配藥劑，今日就起先整理藥

品還試劑了。一個(gè)星期的時(shí)間說長不長，說短也不短。

這期間有苦也有甜，雖然遇到了很多問題，遭受了很

多挫折，但也收獲了很多。

在試驗(yàn)前只是挺說前兩天的配藥比較辛苦，以后

幾天只是測幾組數(shù)據(jù)就行了。可實(shí)際自己操作起來就

不同了，在第一天的配藥過程中就出現(xiàn)了問題。我們

只是依據(jù)講義上的內(nèi)容將藥品配制了出來，很多標(biāo)準(zhǔn)

溶液都必需標(biāo)定，由于以前沒有做過有關(guān)標(biāo)定標(biāo)準(zhǔn)溶

液的試驗(yàn)，很多溶液都不知道該用什么來標(biāo)定，通過

詢問老師我們才明白了一些。用于標(biāo)定待測溶液的標(biāo)

準(zhǔn)溶液都必需烘干或灼燒以后才能用，所以我們只能

重新配制標(biāo)準(zhǔn)溶液，并將要烘干或灼燒的藥品置于烘

箱或烤爐中以便其次天的標(biāo)定。

其次天的主要內(nèi)容是滴定和繪制其次天大氣監(jiān)

測的二氧化硫和氮氧化物標(biāo)準(zhǔn)曲線。由于第一天留下

了很多待標(biāo)定的溶液，所以基本上除了中午吃飯的時(shí)

間，一成天我都是站著在滴定。要不就是穿梭在稱藥

室和試驗(yàn)臺(tái)之間，找尋藥品、稱量藥品以及配制和滴

定藥品。等忙完一天的試驗(yàn)內(nèi)容后已經(jīng)到了晚上**點(diǎn)

了，而且由于顯色劑的緣由二氧化硫標(biāo)準(zhǔn)曲線都沒顯

色。只好在第三天重新配制溶液來繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線了。

從第三天起先是水質(zhì)和校內(nèi)空氣的采樣和監(jiān)測,

我主要是負(fù)責(zé)水樣采集和水質(zhì)指標(biāo)檢測這方面的內(nèi)

容。由于是第一次檢測水樣的水質(zhì)指標(biāo)，很多方法步

驟都不是很明確，只有通過不斷的請(qǐng)教老師才將全部

的指標(biāo)測定完。由于其次天留下了二氧化硫標(biāo)準(zhǔn)曲線

的繪制內(nèi)容，還有一部分組員去采樣大氣，剩下的人

的任務(wù)就比較重了，所以留給我的印象就是基本什么

試驗(yàn)我都得參與，往往一個(gè)試驗(yàn)還沒完成就得起先另

外一個(gè)試驗(yàn)。尤其是一起先很多溶液的滴定終點(diǎn)不明

顯，往往一個(gè)試驗(yàn)得做好幾次才能出結(jié)果。在測定水

中硫酸鹽時(shí)，因?yàn)椴僮鞑襟E的問題，蒸干了好幾次,

后來在老師的指導(dǎo)下才將溶液配好，可是已經(jīng)沒時(shí)間

過濾灰化并灼燒了，只能推到隔天完成了。在測水中

懸浮物含量時(shí)，由于我們沒有將烘干的濾紙馬上置于

恒重的稱量瓶中，所以使得其吸水導(dǎo)致最終測得的懸

浮物量成負(fù)值。所以試驗(yàn)過程中必需時(shí)時(shí)留意，往往

一個(gè)很小的環(huán)節(jié)都會(huì)影響到最終的結(jié)果。

由于第四天要交前三天的小結(jié)和數(shù)據(jù)匯總，而我

們只寫了每天的小結(jié)，尤其是很多數(shù)據(jù)都是分組測量

的，等到我們最終匯總完都該到已經(jīng)該起先新的測量

了，而且由于時(shí)間比較倉促，很多格式和數(shù)據(jù)處理都

存在著一些問題。

經(jīng)過第三天的操作，第四天的試驗(yàn)過程就相對(duì)比

較順當(dāng)了，我主要就是負(fù)責(zé)幾個(gè)水質(zhì)指標(biāo)，再就是幫

助其他組員完成另外一些指標(biāo)的測定。除了最終灼燒

及恒重用埸時(shí)費(fèi)了一些時(shí)間，其他的指標(biāo)都很快的測

定結(jié)束了。只是因?yàn)椴划?dāng)心燒掉了幾根頭發(fā)，所以試

驗(yàn)時(shí)確定得特